社会实践报告（必备）
在我们平凡的日常里，报告有着举足轻重的地位，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的社会实践报告，希望能够帮助到大家。
社会实践报告 篇1近年来，随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多，调查显示：我国有1.2亿农民常年在城市务工经商，产生了近20xx万留守儿童，其中14岁以下占86.5%.他们失去父母庇护，身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡，由此引发了诸多社会问题，留下的孩子的生活起居该如何照顾？他们的家庭教育又由谁来承担？那些留守儿童的医疗又如何保障？这些问题引起了社会各界对这个群体的关注。通过走访了一些家庭，对农村留守儿童也有了一定的了解！结合此次调查，现对农村“留守儿童”问题的现状、成因及对策，本次实践，旨在发掘出更多有关留守儿童在离开父母怀抱下如何成长的艰辛。关键字：留守儿童，独立，成长，坚强刻苦。
一：实践时间
20xx年7月初到8月底
二：实践地点
广西凤山镇峨嵋村
三：实践过程
（1）实践初期：
通过问卷调查，口传相授，多方打听等多种方式对该村大部分地区进行走访调查，尤其是对人口集中地区（如学校）进行初步调查留守儿童的生活状况及其成长的环境影响。
（2）实践中期：
进行深入调查某些严重区域，深入了解留守严重家庭生活状况及对留守儿童的家庭教育程度。
（3）实践后期：
对部分留守儿童进行义务教育，引导他们走向正确的求学之路，同时给与他们更多需要的帮助，倡导孩子培养良好的学习习惯和提高独立生活的能力。
四：实践内容
通过走访调查得知，全村的留守儿童相对较多，平均六个家庭就有四个存在着留守儿童，有父母一方在家的，也有都不在家的，大部分父母双方都不在家的都是家庭经济相对困难的家庭，而这些孩子大多数都是爷爷奶奶一代的老人在做监护人，也有一小部分是交给亲戚监护的。本次调查总共调查了五十户人家，分别从家庭成员，家庭经济状况，孩子身体心理健康程度等等方面来调查。
（1）问卷调查数据显示：
从表中可以看出，大部分的孩子比较想念父母，都喜欢父母呆在自己的身边，但是，从中看出的问题也相对较多，孩子的'叛逆心理更加强烈，独立能力更加脆弱了，孤僻的心理也加剧，隔代的溺爱教育也很明显。更严重的是有些儿童作业常常不按时完成、有孤独感和失落感的倾向，不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气。
（2）走访调查结果：
在调查中发现这些长期留守的孩子由于父母长年在外务工，留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人，
由他们
照管孩子的一切，其中还存在家中无人看管的现象。由留守儿童家庭状况，家庭环境及监护人的文化素质，年龄等诸多因素的影响，留守儿童问题主要有以下几种类型：
1.无能为力，只管“吃”的放纵型。
2.隔代教育，只顾“给”的溺爱型。
3.寄居他家，无法管的放纵型。
这部分儿童主要在那些生活条件差、监护人监护教育水平低的家庭。这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们的家境并不富有，在家得种一大家人的田地、喂养牲畜等，他们经常忙于农活，根本就无暇顾及孩子的成长了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已，特别到了农忙季节，连吃饭都顾不上，很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多大龄一点的孩子还得承担起家里的家务事，有时，一个六七岁的小孩背上就已经要背着一个两三岁的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子，对于“听话”的孩子很满意，不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么？需要什么？有什么感受？都一概不知。其实，这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱，监护人又忙于农活、家务，对自己的教育、成长都无人关心，使自己本应得到温暖、关爱的童年变为“早熟的大人”。
正应了农村流行的那句俗语：农村的孩子早当家。尤其是被寄居的孩子总有一种寄人篱下的感觉,因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生活起居。他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由，束手束脚的，看起来胆小怕事，很本份，但其实内心一直无法无天。也有一些孩子相对较调皮，监护人管教不了，有的甚至跟监护人顶撞，稍微说重了，就怀恨在心或是逃离出走，使得监护人无可奈何而不敢管教，就只能放任自流了。
（3）义务教育的收获：
本次实践过程，自费教会部分小孩一些兴趣爱好，例如画画，
口算能力的培养，唱歌，吹笛子，骑自行车等等，通过这次培养，发现其实留守儿童的内心对知识的渴望程度远远出乎我的意料，他们对知识有着一种非常强烈的渴求，只是学校老师的广泛教学方式无法全面挖掘而已。有两个孩子画画很有天分，有四个孩子天生的嗓音就很好，但是留守儿童的状况导致了孤僻不喜爱在人前展示而已。更有一个孩子对音符的记忆更是优秀，远远超出了同龄的孩子的境界。总共给十五个孩子进行了多次的培训，虽然他们有很多的缺点，调皮，爱哭，孤僻，霸道等等，但是从中也发现了他们中不乏很多有异于常人的天赋，只是一直掩盖在他们的外表之下，导致大班的教育老师无法一一进行发掘而已，从中也看出了现代大班教育的缺失，及农村教学老师普遍应试教学的不当之处。
五：实践总结
通过本次社会实践，深刻了解到留守儿童的成长环境的状况，同时也感同深受到他们的感受，父母不在身边的孤独，学习成绩不佳却得不到理解的悲哀，在外被同龄人欺负的无助，内心真实想法得不到满足的苦楚。总的而言，相隔两地，人海两茫茫，看着别的孩子沉溺在父母的怀抱下撒娇，自己却只能默默的扛起那个不属于这个年纪的包袱，默默的承担着成长的心酸和泪水。
鉴于目前该村的留守儿童客观存在的现实，个人建议近期解决留守儿童问题应该从下面几个方面采取措施：
1、建立一个健全的工作机制。建立以市、县（市、区）、乡（镇）政府为主相关部门共同参与的工作责任制。提高农村教学老师的教育水平，及适当减少大班教育所带来的弊端。
2、完善和落实相关法律政策，保证农民工子弟在工作地享有同等受教育权益。每一个孩子包括农村孩子应有的权力，也是我国政府的总体教育目标。
3、培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构，例如
农村义务托儿所等，有效抑制留守儿童流浪在外的危险。
4、优化儿童成长的社会环境。一方面宣传“以人为本”“儿童优先”“为国教子”“以德育人”等新观念，另一方面用积极的健康的题材武装青少年一代的头脑，引导他们正确辨别是非，引导他们积极向上生活、学习和做人以及兴趣爱好的培养。
……此处隐藏16454个字……高实践能力，丰富假期婚姻生活为宗旨，利用组队参加假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获一些。我认为以下四点是在实践中六点缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前组织工作的机会不多，使我与别人对话前一天时不会应变，会或使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力好好做事，并使其原核细胞做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中会有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己控制能力的能力做出肯定。在多次的接触顾客中会，我明白了自信的重要性。你没有社会工作实战经验没有关系。重要重要的是你的能力不比其他人差。出来社会工作经验也是积累下来的，没有第四次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力朝气更有精神。
三、狂妄在社会中要克服自己沾沾自喜的心态。
开始放假的.时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会制度经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己不安内心的恐惧。如哥哥所说的在中你要学会厚脸皮，严酷不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间厚大自然了你自然就不怕了。其实有在我看来谁一生下来就什么都会的，少年时期天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服焦虑的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己必须征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四、工作中不断地丰富知识。
知识宛若人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我立足觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会自己必不可少的项目。
高中是一个教育工作我、培养我、磨练我的圣地，我为我社交生活能在此生活而倍感荣幸。伦理是一个很好锻炼的锻炼基地，能将学校教的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学医学知识实践自我导入的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下社会制度了良好的方法论。
社会实践报告 篇13暑假的一天，我参加了社团组|织的社会实践活动。活动的材料是帮助社区的清洁工、叔叔阿姨检查社区的垃圾。
虽然天气很热，但我还是很早就来到了居委会门口。我以为我是最早的，可是到了之后发现很多弟弟妹妹已经在那里等了很久了。看到小哥哥小姐姐们的脸在寒风中冻得通红，作为一名合格的高二学生，我深感羞愧。社会活动是构建共|产主义和谐社会的重要一步，我们应该牺牲自己的学习时间、休息时间和一切利益去争取。在居委会门口，我自责的低下了头，等待着居委会大妈的批评。
好在居委会的阿姨是个很善良的中老年妇女。基于共|产党员的优良品质，世界的思想觉悟，发扬中华民族几千年宽容的传统，她原谅了我因为六点才起床而没有早到两个半小时的生活作风错误。她不提前聚|集时间的行为让我很感动。目前这个国|家真的是一个法制健全，行为规范的社会！
听了阿姨三刻钟的关于如何捡垃圾和安全教育的讲座后，我和那些对我们祖国的未来充满期待的人被分成了几个小组，被不同的阿姨叔叔带到了不同的地方。我们准备和那些堆在路上好几天没有自觉消失的烟花残骸，和那些被主人抛弃的可怜的瓜子皮，决一死战。为了建立我们完美的和谐社会，我们必须确保遍地的垃圾都被那些诡计多端的人所欺骗。！
仅仅半个小时的动员，我们的斗志就被完全激发出来了！！和负责的战士一样，有人跑到垃圾场，有人带着红色手套，有人带着白色塑料袋，有人带着手套捡垃圾，还有人带着塑料袋收垃圾。大家配合得非常默契，工作效率极高。不到两个小时，100平米草地上的垃圾几乎被检查一空。虽然有刺骨的寒风，学生们的脸上流下一滴汗水，但他们仍然努力工作。只有在倒垃圾的路上，他们才会稍微休息一下，聊聊天。
据了解，大部分学生都是空腹来参加社交活动，不吃早饭。那时候已经是中午了，但是那些同学虽然都在控制不住的唱着合唱，但是也没有抱怨。有的同学放弃了每天10小时的化妆时间，有的同学放弃了每天仅有的6小时睡眠时间来参加这个活动。我非常震惊！！自觉不配做一个社会主义国|家的高中生！看到那些同学的表现，我彻底明白了什么是差距！
一个小时后，战斗几乎结束了。我们看着坑坑洼洼的草地和居委会叔叔阿姨们依然慈祥的笑容。一种莫名的幸福感扑面而来，嘴角掠过一丝微笑。
这一天，我参加了社区组|织的社会实践活动。活动的信息是帮助小区的清洁工、叔叔阿姨检查小区的垃圾。
虽然天气很冷，但我还是很早就来到了居委会门口。我以为我是最早的，可是到了之后发现很多弟弟妹妹已经在那里等了很久了。看到小哥哥小姐姐们的脸在寒风中冻得通红，作为一名合格的高二学生，我深感羞愧。社会活动是构建共|产主义和谐社会的重要一步，我们应该牺牲自己的学习时间、休息时间和一切利益去争取。在居委会门口，我自责的低下了头，等待着居委会大妈的批评。
好在居委会的阿姨是个很善良的中老年妇女。基于共|产党员的.优良品质，世界的思想觉悟，发扬中华民族几千年宽容的传统，她原谅了我因为六点才起床而没有早到两个半小时的生活作风错误。她不提前聚|集时间的行为让我很感动。目前这个国|家真的是一个法制健全，行为规范的社会！
听了阿姨三刻钟的关于如何捡垃圾和安全教育的讲座后，我和那些对我们祖国的未来充满期待的人被分成了几个小组，被不同的阿姨叔叔带到了不同的地方。我们准备和那些堆在路上好几天没有自觉消失的烟花残骸，和那些被主人抛弃的可怜的瓜子皮，决一死战。为了建立我们完美的和谐社会，我们必须确保遍地的垃圾都被那些诡计多端的人所欺骗。！
仅仅半个小时的动员，我们的斗志就被完全激发出来了！！和负责的战士一样，有人跑到垃圾场，有人带着红色手套，有人带着白色塑料袋，有人带着手套捡垃圾，还有人带着塑料袋收垃圾。大家配合得非常默契，工作效率极高。不到两个小时，100平米草地上的垃圾几乎被检查一空。虽然有刺骨的寒风，学生们的脸上流下一滴汗水，但他们仍然努力工作。只有在倒垃圾的路上，他们才会稍微休息一下，聊聊天。
据了解，大部分学生是空腹来参加社交活动的，没有吃早饭。那时候已经是中午了，但是那些同学虽然都在控制不住的唱着合唱，但是也没有抱怨。有的同学放弃了每天10小时的化妆时间，有的同学放弃了每天仅有的6小时睡眠时间来参加这个活动。我非常震惊！！自觉不配做一个社会主义国|家的高中生！看到那些同学的表现，我彻底明白了什么是差距！
一个小时后，战斗几乎结束了。我们看着坑坑洼洼的草地和居委会叔叔阿姨们依然慈祥的笑容。一种莫名的幸福感扑面而来，嘴角掠过一丝微笑。
