
设计院发言稿
随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编帮大家整理的设计院发言稿,希望对大家有所帮助。
设计院发言稿1我们都知道“磨刀不误砍柴工”,我们都知道“要善其事必先锐其器”,可是,在现实中,是不是就是有人只知道要不断加“薪”,而不知“刀”与“薪”的辩证关系;只知道抱怨老板对自己不器重,而不知“知识”在“器”中的含量。我曾经也有过怨天犹人的毛病,是在不断的学习中发现的,也是在不断学习过程中有所克服的。
是的,我这一生没有离开过学习,七八年高中一毕业就参加了工作,我一参加工作就开始自学数理化,开门办学时完全是荒于了学业,只有到社会上加强补习了,其实社会才是一所真正的大学,在这所大学里我学到了很多学校里学不到的东西,我至所以今天能小有成就,完全得利于勤奋二字。
原本我只是一个___维技工学校毕业的技术工人,在众多大学生眼里,我们技校毕业只是一个工人,什么技术不技术,没有文凭就是没有文凭,因为技校毕业证在用人单位眼里,那根本就不是文凭,只是一个上岗前的培训证而已。到1990年后,我发觉如不提升学业的话完全是没有升职机会了,于是,我也加入了全国统一的自学考试,从那时起,我正式走入了慢长的自学之路。
学勤于耕而荒于嬉。对于成年人来说学习可不是一件轻易的事,有工作,有家庭、有朋友、还有玩心,假如你不能处理学习与这些方方面面的关系,那就很难超越自我的有限境界进入学海的无限空间。在技校我是学工、搞自考本是想学文,想不到最后却来学农。从___维有限公司带着自卑勇敢的离婚再又带着自信勇敢的辞职出来后挑起了历史重任,在辰溪火马冲创办了燕子园。真是质本农来还农去,我相信我本是与农有缘的,农就农吧,我马上就爱上她了,我在技校学的是化工工艺,后来自考报的是文秘,到了武陵城开办燕子园后又完全是一个全新的专业,这豪无疑问不学是不行,记得当时我有点怕重新跨进自考大门,太辛劳了,也太难了。可是我们尊敬的董事长提省我,假如你没有相关学历,你就只能是个小场长也就注定了成不了大器,你就修不了正果取不了真经永远只是个孙猴子。于是,我们董事长从湖南农大请了园艺专家张秋明教授作顾问,那是一位很年长却又很精神的女教授,是她把我带进了湖南农大这所高等学府,这可是一个能够让孙悟空由一个凡身变成火眼金星的八卦炉啊!这里,我首先得感谢我们的董事长,是他耐心的给我解释学历与事业的哲学关系,另外,得感谢无私给我帮助的张教授,是她把我引进了农大的学府之门,是她把我亲自报名,而且在我去校参加面授时,是她亲自给我安排住所,让我解决了生活方面的后顾之忧,而且还是她,每次都要给那些面授老师讲,钟场长不轻易,年纪是自考生最大的,学习是自考生中最刻苦的,工作压力又是全界最重的,你们可得给他开点小灶才行啊!多好的一个老教授,有点象观音再世,我算是有福,关健时候总是有贵人相助。
在学习中,我是毫不含糊的`。举个例子吧,20xx年初正是我和__热恋之际,我到农大一个月后她从__赶到__来看我,当她找到农大我的住所时,我只陪她吃了一顿便饭就把她远远的赶到市里她的叔叔家去了,硬是等到一个星期后我的考试都已全部结束时才正式和她迫不及待的约会,那位很少被感动的张教授感动得把我们拉到农大的酒楼,非要为我们来一个双喜之庆,一是每每考试四名均过都还没有为我正式庆贺过,这次又宁要考试也不要一时冲动,现在看到你们又这样热乎,不正式庆贺怕是说不过去了。张教授说:你们很现代,成了我们自考生中学习的现代人。
假如没有我苦学得来的这个本科文凭,我是进不来现在的设计院的,也无法释放我在山上培养起来的对土地、植物、山水、人文的感情。不过,如何把我所学的园艺渐渐的融合到园林中来呢?比如说,在我学园
艺时就不需要美术,于是,在美术上我就从零做起,学美术谈何轻易,坐在那里画一幅素描是很需要时间,而且那需要无数个反反复复,无数个日日夜夜,是一个慢长而清苦的过程,假如要学到我们园林处蔡大师那样的水平不知十年还能否做到,没有坚强的意志是要动摇的;在我学园艺的时候就不需要懂建筑,可现在我搞园林不懂就不行,园林的
主要要素是:山、水、植物、建筑等,而且我们传统的中国园林就是以建筑为主,于是,我不得不收集了很多有关古建筑的书籍,力求对亭、台、楼榭的形象与结构有一个清楚的概念,让我们以后的园林建筑在传递文化的信息上成为一个强健的音符;自然,园艺更不会有cad电脑制图课程,可是,做一个园林人不会电脑制图那就等于一个音乐工作者不会谱曲,虽然你会各种唱法、会把握各种音调、对每一种民歌有研究和见地,可是你不会谱曲就不能把你的情感语言完全表达给歌手熟悉与交流。说实在的,在园林上靠美术功底用手绘法作设计,那要比学cad用电脑制图难多了,因为cad软件它究竟只是许多命令的集合,它所需要的美术基础不高,我想,我五笔都学得那么好,为什么不在有了一定的美术基础上,先学好天正cad,使我有了新奇创意之时马上就能把它描述下来,因为许多方案还是靠这种电脑图去向甲方汇报的啊!在飞山广场和湖天一色棹歌园的合同里,我用我那很难见人的手绘图作了缚衍,因为是自己的创意,虽然我们部门有的是绘图手,可自己的东西还是自己表达更能入木三分,有时别人就是不能替代。为此,我是下了决心要学会天正“cad”的。
我认为,未来的时代就是在学中做在做中学的人作主角的时代,是把学习当成一个事业来完成的现代学习人才会成功的时代;未来的文肓就是那些没有学会怎样学习的人,是那些老是把一个死理当成真理,把老棹牙的知识还当成宝的人。有人对我说,你还学什么cad,你手上有项目你还怕找不到人画图?也有人对我说,你都四十多岁的人了,多玩一下吧,何苦还要活得那么累,你就不怕搞得满头白发?那些爱玩的人可能是在牌桌上度过;可能是在花天酒地的追逐中度过的;可能是在放纵与行乐的玩笑中度过的。可是我不觉得那才是快乐,我不觉得手捧一本书伏案静读是一种难耐的寂寞,我不觉得每个双休日都在工地上或是办公室是没有休息好。相反,我的快乐除了家庭外,就是对知识的索取,人生不长也不短,算起来也有三万来个日日夜夜,假如我们成年后还能每一个日夜留取一个小时用来学习,也该有两万个小时,这两万个小时候合起来也还有两年多时间,那就是说有两年多时间你什么事也不做连觉也可以不用睡,做一回这样的专职学生还有什么东西不能学好呢?我的读书学习就是从热爱开始的,因为热爱而有时间,因为热爱而有动力,因为热爱而学而不倦。
学习就不要耻于下问,我在学cad的开始是拜我们处室刚来的新员工为师的,不会就是不会,没什么害羞的,让新员工在反反复复教了多次还不会时,他骂几句笨就硬着头皮听着,没什么放不下的,笨就笨嘛,总比让社会不承认你要强吧,在此,我把我学习的几个要点在这里说明一下:
1、学 ……此处隐藏17629个字……摆阔,奢侈享受,侵蚀企业利润,形成腐败温床。可见,“四风”问题不加以集中解决,势必会影响干部队伍的整体形象,削弱党组织的凝聚力和战斗力,设计院的发展也将难以实现。因此,我们一定要从关系到设计院生死存亡的高度来加以重视,通过群众路线教育实践活动这次难得的政治机遇,认真对照以上已经出现或可能出现的种种问题,实事求是,有则改之,无则加勉,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。抓住关键,找准要害,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,为设计院的发展与未来扫除一切作风障碍。
第二部分:全面落实活动实施方案
各党支部一定要全面落实《院群众路线教育实践活动实施方案》,切实达到中央和省厅提出的“规定动作得满分,自选动作得高分”要求,切实收到“转作风,聚合力,促发展”的实际效果。
一是要严格完成规定动作。在学习教育、听取意见环节,要充分做好思想动员,切实增强党员干部开展好活动的.责任感、使命感和自觉性;认真组织学习讨论,开展好结合党章深入开展“入党为什么、为党干什么”大讨论;深入征求群众意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
在查摆问题、开展批评环节,要开展好谈心谈话,深入了解员工心声;对照“四风”问题,撰写对照检查材料,严格党性分析;组织召开专题民主生活会,开展好批评与自我批评;
在整改落实、建章立制环节,要重点针对查找出的突出问题,制定好整改方案,并抓好整改落实;同时加强制度建设,形成改进作风的长效机制;加强制度的执行力建设,维护制度权威,真正做到用制度管事、管权、管人,制度面前人人平等,执行制度没有例外。
二是抓实抓好自选动作。生产单位要着力抓好“聚合力,谋发展”活动,主要负责人要围绕“稳增长”,全面完成全年生产任务和经营收费目标;围绕“调结构,转机制”,积极拓展新的经济增长点,探索经营机制的创新;围绕“控成本”,克勤克俭,提升效益。
机关职能部门要着力开展好“转作风,增效能”活动,部门正职要围绕“立责任,讲担当”,主动思考如何更好发挥职能效力,更好地服务于设计院的发展与未来;围绕“求务实”,鼓励和推动员工提升工作质量和效率;围绕“倡勤勉”,倡导和督促机关工作人员加强学习,不断提高履职能力和水平。
《实施方案》的活动内容很多,但是每一项内容都是经过讨论和斟酌,表面上看会占用一定的时间,但是“磨刀不误砍柴工”,从长远来看,真正抓好抓实这些活动,将在很大程度上让我们工作中的一些弊病顽疾得到改变,让我们的工作作风得到转变,让我们的员工看到希望,信心得到坚定和鼓舞,精神得到振奋,我们设计院的发展与未来也就有了坚强保障和强大力量!
第三部分:开展好此次活动的几点要求
第一,高度重视,做好动员。开展好党的群众路线教育实践活动是我院当前
和今后一个时期的一项重大政治任务,各党支部一定要从战略和全局的高度予以重视,以强烈的政治责任和高度的政治自觉,把这项活动作为提升工作水平、提升发展能力的长期任务来抓。同时,此次活动不仅事关全体党员干部,也事关全体职工,各支部要深入动员,引导支部党员、支部所在部门员工,对照“四风”问题,进行对照查摆,有则改之,无则加勉,以达到共同参与、共同受教育、共同提高的目的。
第二,率先垂范,做好榜样。院领导班子、全体中层干部是我院开展实践教育活动的重点对象,党支部书记是院各党支部开展群众路线教育实践活动第一责任人。因此,各支部书记和全体中层干部一定要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,带头抓好学习教育,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改,真正以自身的过硬作风和实际行动,为支部党员提供示范样本。
第三,贯彻整风精神,切实抓好落实。为确保群众路线教育实践活动收到实效,各支部要以整风精神开展批评和自我批评,虚心征求意见,自觉接受监督,真正触及问题,挖到思想根源,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,确保达到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。
第四,服务中心大局,推动工作发展。此次教育实践活动活动时间从7月开始,到12月底结束;内容上规定动作要求严格,自选动作丰富多样,可以说时间紧,任务重,因此各支部一定要认真研究,统筹规划,既要根据院活动方案,排出进度表,落实责任人,严格按要求完成活动任务,又要紧扣发展大局,用活动成效助推勘察设计、生产经营、质量管理、科研创新等中心工作,做到统筹兼顾、合理安排、协调并进,真正实现教育实践活动与业务中心工作“两手抓,两不误,两促进”。
第五,及时总结,巩固成果。各支部要及时发现、梳理和总结在活动中形成的新思路、新经验和好做法,形成有效管用的规章制度,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,真正建立起改进工作作风、密切联系群众的长效机制,真正使贯彻党的群众路线成为全院党员干部长期自觉的行动,巩固教育实践活动成果。
同志们,让我们以高度的政治责任感、饱满的政治热情、求真务实的作风和卓有成效的工作,“转作风,聚合力,谋发展”,切实开展好这次教育实践活动,为实现“精心绘通天下,倾情共建家园”的共同梦想做出更大贡献!
设计院发言稿15各位领导:
今天我们被评为XX年度先进个人,但我们不会沾沾自喜,固步自封,我们xxxxxx工程,建筑面积三万二千平米,主体五层带地下室,地上面积二万六千平米,主要是综合实验室和办公室;地下室六千二百平米,设置有配电房和水箱间并提供145个车位;采用混凝土框架结构,按六度抗震设防。本着适用、安全、经济、美观的设计方针,遵循防火、节能、抗震等设计规范,按照建设方的要求,我院认真的完成了本项目的设计和图审工作;在施工阶段我院派驻现场设计代表提供专业技术服务并配合施工工作,我们对所有的主体结构质量、建筑装饰、建筑安装进行了验收,对工程成本控制和进度控制提出了合理的建议。根据设计代表在现场的工作汇总和建筑实体的踏勘,我们认为xxxxx工程实体达到了竣工验收条件,施工方能够认真履行行业规范和标准,按照设计施工图较好的实现了设计意图。金无足赤,本项目也存在一些问题需要作进一步的整改,请施工方尽快落实:
1、地下车库地面以及标示未按照施工图纸完成,请完善;
2、地下车库喷淋系统水管和风管个别地方固定不稳,请加固完善;
3、楼梯出口处瓷砖破裂,请修补,其他类似地方请自查;
4、应急照明和疏散指示牌还需要完善;
5、风井内层间隔板采用钢板分隔不能满足消防要求,请整改;
最后我代表设计方作如下结论:我方认为该单体建筑已具备验收条件,该工程我方暂认为合格,并作出此结论。提请有关部门正式验收确认,办理单体工程竣工验收手续。在项目的'方案设计、施工图设计以及施工实施阶段,我们得到了建设方、施工方、监理方以及建设行政主管部门的大力支持与关怀,正是他们的辛勤工作和科学态度,让我们的设计作品得以实现,这里一并表示感谢。



