入学教育讲话稿
在我们平凡的日常里，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的入学教育讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
入学教育讲话稿 篇1各位老师们、同学们：
大家好！我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了，在这次活动中，你们在热浪中挥洒着自己的汗水，你们在烈日下继续着自己的执着，你们展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和毅力，展现了新一代二高学子良好的精神风貌，这次活动之所以取得了圆满的成功，是因为有学校领导的大力支持，有政教处、教务处、年级组、体艺组领导、老师的精心组织，有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢！向参加活动的高一新生致以亲切的问候！
同学们，在这次活动中全体班主任老师早起晚归，全天和同学们在一起，尽职尽责；年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后；六位体育教师认真训练、严格要求；两位艺术老师细心指导，认真负责；我们的老师们展现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，有的同学汗水像小溪一样往下直流，衣服全部湿透，但是他们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，队形一直保持整齐，动作一直非常规范，精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中，在左转右转震天的操练声中，在跑步行进整齐的步伐声中，我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸，我们的青春像国旗上的金星一样闪光；我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心上，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：同学们，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦；今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗；今天让你们多体验跋涉的艰辛，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了！事实证明，你们是优秀的新一届二高学子，你们是优秀的新世纪青年！
同学们，入学教育活动结束了，随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活，在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次入学教育活动为起点，努力做到以下几点：
一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
二、要严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，严守学校纪律，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌。树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活，珍惜自己青春的黄金时期，努力学习，奋力拼搏，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
最后，祝各位老师身体健康，工作愉快，祝同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家
入学教育讲话稿 篇2亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重召开20xx级全体学生会议。首先，我代表烟台大学全体师生，向以优异成绩考入我校的新同学表示热烈的祝贺和热情的欢迎！并借此机会，向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候和诚挚的敬意！
虽然同学们刚刚来到师范，但我想你们当中很多人已经了解了师范并开始爱上了这座美丽的校园。学校46000多平方米建筑面积，先进的教学设备，例如微机室、语音室、演播室、多功能电教室、图书室、电子琴房、舞蹈教室，因特网、广播网、电视网覆盖全校……最为重要的是，这里将有影响你们一生的知识储备、专业技能训练，还有你们将一生难以忘怀的师生和同窗情谊。
首先我代表学校真诚的欢迎你们加入菏泽学院单县教师教育学院！你们将在这里度过人生成长关键时期的大学时光，你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会取得优异的成绩，一定会为我校赢来更多的荣誉、更大的光荣，为了让同学们迈好高校第一步，今天我给同学们交流一下几个问题：
一、情况介绍
菏泽学院单县教师教育学院简介：菏泽学院单县教师教育学院前身是与共和国同龄的单县师范学校，为国家的教育事业做出过巨大贡献，20xx年6月经上级批准正式合并到菏泽学院，成立菏泽学院单县教师教育学院，主要担当学前教育和初等教育两个专业的教育和管理。
培养目标：大一主要通过系列的入学教育把学生培养成为合格的中华人民共和国公民（先做人），大二、三主要通过文化课、理论课、活动课（学生社团）、专业技能学习（音乐、美术、舞蹈、体育、手工制作、三字一画等）和训练把学生培养成为合格的师范生（未来合格的教师），大四、五通过大量的见习和讲课比赛、实习把学生培养成为能胜任幼儿教学、小学教学的教师。让学生信心百倍的走向工作岗位。
学生身份的定位：我国的专科教育分为两部分：初中起点的五年制专科和高中起点的三年制专科。毕业后均是专科学历，并享受同等待遇（工资，考编，考公务员等）。
学校学生管理机构：
学校机构：分管校长（王校长）＝＞学生科＝＞辅导员＝＞班主任
学生自治管理机构：学生会
（主席付主席、女生部、纪检部、学习部、卫生部、生活部、体育部、文艺部、团支部、组织部、宣传部）。
二、要求和希望
对于一个大学新生来说，离开熟悉的环境，离开深有感情的老师和同学，离开疼爱自己的父母，踏入一个全新的环境，尽快适应这个环境是必要的。在以后紧张的学习生活中，为了使大家尽快适应大学生活，我希望同学们能以这次会议为起点，努力做到以下几点：
（一）希望同学们自觉确立发奋成才的奋斗目标
大学阶段是学生成长、成才的关键阶段。要想获得新的成长，必须要有新的目标。从往年情况来看，部分同学跨入新的校门后，由于缺乏新的目标而学习懒散、生活无聊、业余活动泛滥、心理迷茫，整日虚度光阴，谈恋爱，逛街，无所事事。因此，新同学入学后应该深入思考做好大学生涯规划。英国哲学家怀特海说过：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望”。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快”。
（二）希望同学们做好三个准备，打牢坚实的基础
大学阶段对于每一个大学生来说，是身心、知识各方面承上启下的转折时期，是人才成长的决定性阶段。面对这个转折和挑战，做好准备十分重要。
1、要做好适应新环境的准备
自主独立是大学生活的新特点，从跨入大学校门的那一刻起，一切环境都是新的 ……此处隐藏17177个字……相适应问题，包括口音，就寝时间，睡眠习惯等。有的同学有可能必须把录音机开得很响，才能睡得着；有的人有一点动静，都不能睡觉。这样，到了一个新的环境里面，住集体宿舍，就必须得学会相互适应，而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案。
3，人际交往的问题
大学生来自全国各地，每个人的生活方式，每个人的行为方式都有所不同，这样多的人在一个屋顶下生活，不可避免地要面临各种各样人际间的纠纷。可以说，从中学生到大学生的转变中一个核心的内容就是人际关系观念的转变。在很多情况下，我们必须跟很多我们看不惯的人和平共处。一个人要想发展，要想发挥自己的潜力，要想对这个社会做出一点有价值的事情，必须有一个良好的人际环境，这个良好的人际环境就是能够跟周围的人有一种和谐的人际关系。步入大学之后，就面临着这样一种新型的人际关系，能不能建立和保持跟周围的同学，老师，朋友的一种良好人际关系，这是要适应的第三个方面的变化。
4，对自己的认识和评价的问题
有一个词叫做"大学生的平庸化"，就是在上大学之前都是出类拔萃的，优秀的，但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。
产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛，而不仅仅是学习成绩，比如还有体育，艺术修养等。进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进，那盏灯就是大学这个目标。进大学后，从前的灯就变得不明显了——我下一步要做什么 而且周围的环境变得清晰了，会发现周围有许多同学都有闪光点，虽然自己成绩比他们强，但在其他很多方面都不如别人。
解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己。一是必须想方设法弥补赶上的，比如在学习，人际交往上的问题。学习，掌握知识是将来开创事业的必要基础，人际交往是事业成功重要的辅助手段，这是安身立命的最根本的东西。如果与周围人有差别，一定要想办法缩短这类差距，但要允许自己有一个逐渐改善的过程。二是技能方面的，如果这种差距能被赶上，则是锦上添花的事情，如果赶不上也无伤大雅。人来到这个世界上必须面对这样的现实，在一生中我们能做的事情非常少，能做好的就更少了，所以不要指望自己在所有方面都比别人强。贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑，因为他的价值不在于拳头，在于为人类留下了许多美妙的音乐；阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑，因为他的价值在于拳头。大学是全国优秀青年的聚集地，每人都具备许多优点，在某一方面赶不上别人没有关系，我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上，不应为与自己无关的问题徒伤脑筋。
入学教育讲话稿 篇11在强调这个学习纪律之前，我们先来理解一下学习纪律这个词。就是说我们学习的时候要有哪些纪律，但是现在我想把这两个词分开讲，分开讲的话那就可以理解为两个动词，第一个是学习，第二个是纪律，那么既然是动词，顾名思义就是学习大家都知道，是学习知识，学习技能。纪律的话就是我们要养成的一个什么样的学习纪律。
一、首先说到学习
学习，通俗易懂，大家也都明白什么意思。从文字学上来说。学习是有狭义和广义之分，狭义上的解释就是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义上的解释就是是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为。人从出生到死亡学习从未间断，从哇哇学语开始慢慢通过学习了解这个世界。学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，学会自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。看似学习两个非常简单的词语，详细地去了解这个词语也是不那么容易明白的。这也间接说明学习其实没大家想像中的这么简单，也能够感受到这个学习在你的人生中是有多么的重要。我们也可以从两个层面去理解，从法律层面上来说，学生学习是你自己应尽的义务，是你作为一名学生的天职。从人的成长角度来说，这是你适应社会的基本要求。
二、学习目标
明白了学习的重要性，那么你就要懂得如何去学习，首先就是要给自己树立一个学习目标，学习我们不能漫无目的地去学习，摆在你们眼前的大目标那就是以后你们的职业敲门砖，教师资格证。对于我们对口专业的学生来说就是三年之后的对口高考，首先说到这个教师资格证，也许你们现在还感受不到这股压力，据不完全统计，20xx年，教师资格证考试国考报名人数共有260万。20xx年，这一数据为410万人，20xx年达到651万人。19年达到一个800—900万，而今年预测数据将近1000万人，你自己想想你从这么多人中间脱颖而出，你能不有压力吗？你自己不付出一点努力又怎么能行？这里在座的大部分将是未来的小学教师，幼儿园教师。但是不管是什么样的教师，拥有教师资格证是你作为一名人民教师的基本条件。当然这是我们在这里求学的一个大目标，目标有大有小，那么小目标又是什么呢，我觉得每门功课的学习，每项技能的掌握就是你的小目标，现在的社会对教师的要求是会越来越高的，除了基本的知识掌握，你还要有点小才能。不要求你琴棋书画样样精通，但是至少学校开设的技能课你要顺利的完成。对于我们对口专业的孩子们，你们的压力同样不小，考上理想的大学是你的大目标，小目标也是掌握好需要考试的这些科目。所以同学们，自己一定要在自己的学习生涯中做到目标明确并为努力。
三、纪律
纪律从字面上解释就是指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。放在你们身上那就可以理解为为保证学习正常进行而要求同学们必须遵守的规章，条文。现在大部分同学本身的自制力就有待欠缺，再加之多媒体时代，相比于学习的枯燥乏味，手机上的花花世界更能够把你的时间和精力拉扯过去。如果没有一个严明的纪律约束你们，或者说你对自身的要求不够高，那在师范的三年只能白白度过，而不是值得自己回味的青春。要想让自己学好知识，掌握本领，首先就要对自己要求高，要给自己明确几条纪律。该学习的时候学习，该放松的时候放松。其次是要遵守好学校的学习纪律，只有两者结合在一起，你的学习才会有效果，你的目标才会一步步地实现。给大家在这里泼一盆冷水，也许有的班级已经有副班在班上强调了哪些该做，哪些不该做。你们听起来肯定会觉得为什么这个学校会有这么多的要求，会有这么多的限制。同学们你们来到了这里，学校就要对你的学习，生活以及安全负责任。因为你是在这里学习的，是来这里收获知识和技能的，学校就必须要有能管理好你们的规章制度。你们要做的要想的就是如何更好更快的适应这里，如何更好的去做好学生这个角色。
同学们，学习之路任重道远，可以把一次次的磨练当做自己灵魂的一次次洗礼，有句俗话说得好，天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。当然实际情况不会有这么夸张，但是对自己本身的要求高这是必要的。遵守好学校的每条纪律，严格要求好自己，我们的同学们才能够真真正正地学到知识，悟透本领。为我们的国家，为我们的未来人生路谱写一曲壮丽的诗篇。
