
教师节演讲稿精品15篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的教师节演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节演讲稿1尊敬的各位老师们:
大家好!
秋风送爽,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日,在这里我向在座的每一位教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的问候!此时此刻我以最感激的心情,祝大家节日快乐,身体健康,青春永驻,永葆童心!你们辛苦了,我爱你们!
今年对我们xx幼儿园来说是不同寻常的一年,是大家最团结有团队精神的一年,我们经受住了考验,我们同甘共苦风雨同舟齐心协力完成了老园搬迁、新园装修、招生宣传,并在秋季顺利开学,此时此刻,我的心里充满了感激,在这里我忠心的感谢大家:感谢你们对幼儿园的忠诚,谢谢你们对孩子无私的爱,谢谢你们辛苦的付出,谢谢你们对我的信任和追随!同时也感谢你们身后的家人,对你们工作的理解和大力支持!我为有你们这样一支吃苦耐劳团结勤奋有爱心有干劲的队伍感到欣慰和自豪!
今年的教师节是我们来到新园的第一个教师节,没有大家的努力就没有这个幼儿园,新园的开园你们也付出了很多,所以这个教师节有着特别的意义。经过这次的搬迁,大家更加团结了更有凝聚力了,大家所表现出的吃苦耐劳团结协作的精神让我感动,我希望大家能一如既往的保持着这种精神,我相信我们的幼儿园一定会越办越好!
亲爱的老师们,亲爱的'家人们,在我们自己的节日里,再次祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福!接下来的时间里请大家尽情的欢笑,尽情的嗨皮!忘记所有的劳累,忘记所有的烦恼,忘记所有的压力,就在今晚,让我们尽情的唱起来跳起来嗨起来,激情释放!
谢谢大家!
教师节演讲稿2尊敬的杨老师:
您的节日—教师节即将到来,您好!近来身体安康吧。借此机会,向您和全国所有的老师表示真诚的问候。此时,件件往事历历在目难以忘怀。
赵各庄矿第三小学读三年级时,记得那时38年前。您开始担任我班主任,并一起升入中学。直到初三分快班,您连续伴随我班度过了5个春秋。5年来,您像手中的铅笔一样,将自己化作知识和智慧培育我成长。特别是对我您认为最有前途的学习委员”付出了更多的辛苦。忘不了那次我有病休假,您买了许多营养品来家里看我并给我补上了落下的功课。
许多同学都接到录取通知书,记得那次高考之后。唯独我杳无音信。您比我还着急,尽管您已经不再是班主任,可是为了您专程到市里询问原因才有了结果。而当时您的小女儿正患病发烧,忘不了学校报到那天,您送给我一个书包、一件毛巾被和几本文学书,并谆谆教诲依依惜别。
见面的机会少了可您每次到市里出差,记得我参加工作后。总是抽空来厂里看我并给我买些糖果之类的.食品,拿我仍当小孩子看待。随着时光的流逝,成家立业,有几年没去看您。那年春节,和妻子带儿子给你拜年,心想您一定会责怪我忘恩负义”可您却说:干好自己的工作,事业有成比看我还高兴。确如此,当得知我连续几年被评为厂里“先进生产者”时,您高兴地写信鼓励我并希望我早日加入党组织。当我第一篇小说在报上发表时,您又高兴地写信为我祝贺。
您已是两鬓霜白步入老年的行列,如今。可您仍是宝刀未老每天都活跃在老年大学。看到您精神烁烁的样子我非常开心。祝您幸福快乐健康长寿,请接收受我这小小的祝福。
教师节演讲稿3尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天是个特别的日子,尤其对于我们高三初三毕业生来说。今天是教师节,也是我们毕业生和老师们在母校共度的最后一个教师节。想到这里,心里充满了不舍,更充满了感激!
尤其对于我来说,不知不觉,我在xx中学习生活了快5年多了。这五年,让我从一个青涩懵懂的初一新生变成了现在学校里最年长的高三考生,五年里,xx的多一半的老师都教过我。他们有着共同的特点,他们不会因为我调皮捣蛋就责骂我惩罚我,不会因为我幼稚的问题而讽刺我挖苦我,更不会因为我成绩不好而看轻我放弃我,取而代之的是,他们会耐心的教育我,辅导我帮助我。所以,今天我借这个机会,向教过我的没教过我的各位老师说声感谢,谢谢你们对我多年的关心和爱护,谢谢xx中一路以来的`陪伴!
其实对于我们每一个人来说,成长的路上,总是离不开老师的陪伴和保护。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育的战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声和烦恼;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活;多少次,您用坚定的眼神激励着我们不断的向前向前再向前;您用您殷切的期望鼓舞着我们义无反顾的在学习的路上风雨兼程。一支粉笔两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水滋润我们心田,润泽我们人生。
我们也曾年幼无知,充满叛逆,认为老师对我们的管教是那么的让人厌烦,也曾宁愿一次次的跌倒,也不愿接受老师指导;我们也曾迷茫困惑,却不愿向老师请教,而如今,想到那时的自己,只能无奈的笑,有一丝后悔,为何不早听老师的劝告。是啊,学长说:学校是一个充满束缚的地方,而唯一不被束缚的就是去自由的学习。现在醒来还为时不晚,因为,无论我们是否曾经让老师生气过与否,或者让老师失望过与否,也甚至伤害过他,但是,他永远都在耐心的等待我们,守在我们身边,给予我们需要的一切帮助。我们没一点的进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来自于老师的栽培与付出。
所以,我亲爱的学弟学妹们,以后,当我们取得进步时,请别忘了对老师道一声感谢,当我们犯错时,也别忘了向老师道一声对不起,在老师用嗓过度导致嗓音嘶哑时,请别忘了提示其他同学们保持安静,在老师连续上课身体疲劳时,也别忘了端给老师一把椅子,别忘了,在其他同学情绪激动和老师说话不逊时,别忘了提示他保持冷静,
更别忘了,要试着去和老师做朋友,相信我,和老师做朋友的感觉真的很棒!因为,老师,他不是我们的敌人,他是陪我们学习陪我们奋斗的战友,他是给予我们知识文化的良师,他是我们取得成绩时比我们还要激动的可爱的人!无论横式竖式,算不尽教师的爱;字里行间,装不下老师的情!
亲爱的同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。军号已经吹响,钢枪正需擦亮。面对挑战,老师永远是我们坚强的后盾。所以,让我们在教师节这天,请对我们无私付出的老师们道一声辛苦和感谢!最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢您,老师!
教师节演讲稿4尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
金秋时节,丹桂飘香。很 ……此处隐藏9683个字……的题目是《新起点,共成长》!
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的知行校园,开始了新一学期的工作。站在这里让我不禁想起去年的今天在这里聆听了许多老师精彩的演讲,其中最令我印象深刻的是我师父程曙辉老师的《葫芦娃》,现在他已经有了新的发展,作为徒弟必须向师父看齐,因此我也为自己制订了新的计划。
今年已是我踏上讲台的第六个年头,在过去的五年里我达到了自己要求的目标,虽然中间的过程很曲折,结果还是令人欣慰的。还记得第一次站上讲台时的窘迫,一看见学生就紧张得脸红,一开口说话就忘词,在黑板上写字时胳膊还直打哆嗦。然而现在我再也不会在课堂上因为紧张而脸红心跳了,也能够迅速的解决课堂上的突发情况,与学生保持着亦师亦友的关系。校领导组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,“不断学习,与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思,从而提高课堂教学的有效性;多位专家的讲座培训使我意识到“教学学无止境,教育任重道远”……我在知行这两年中的点滴进步离不开学校的培养,感谢领导、老师们的热情扶持!
新学期我们小学英语教研组迎来了新的篇章,我们组又注入了两股全新的血液。“一切为了每一位学生的发展。”这句话是新课程的最高宗旨和核心理念,也是我们教研组长文老师对我们的谆谆教诲。身为教师对每一位学生,都应做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者。我的体质较差,刚进入知行听说又要当班主任真是害怕极了,因为据我以往的经验和他人的写照,班主任工作很苦很累,时不时还会烦躁不安。可是后来我们教研组的张老师给我指点迷津,要我严而不厉。常言道“十年树木,百年树人。”教学不是一蹴而就的,作为教育者得有耐心。急躁解决不了问题。所以,工作这几年中,虽然有时不可避免,但我更多的学会了将棘手的问题缓一缓,给自己也给学生冷静的机会。
“对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”每每想到文老师的这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。
在知行的这两年很充实,自己一直以饱满的热情工作着,但总觉得不是很满意。李开复曾经说:“每一个年轻人都要拥有一颗积极主动的心,要善于规划和管理自己的事业和生活,为自己的人生做出最为重要的抉择。没有人比你更在乎你自己的事业,没有什么东西像积极主动的态度一样更能体现你独立的人格。”所以,我很欣赏这段话,并信奉着“设计规划自己的职业生涯是人生的必经之路”。在新的'一学期里,为了使自己在教育路上尽快成长,在作出中肯的自我剖析之后,我给自己制订了新的五年发展计划。
我很喜欢小小的三尺讲台,有信心做好自己的工作。我有5年的课堂教学实践经验,并带过两届六年级毕业班,对英语小学的整个体系比较了解,能够胜任小学英语教学工作。勤于思考,能不断总结教学中的不足,并积极修正,也能积极关注学生掌握英语学习的情况,根据学生的实际情况及时调整教学进度和方法。
但工作中也有不足之处,虽然在教学过程中有很多的感悟但并不能很好的整理成自己的一套行之有效的方法和理论,还有待于读更多的理论方面的书籍,提高自己的理论知识。另外虽然亲自参与了新课程的实验,但对于课程开发研究的能力还只是停留在较浅的层次。最后个人的英语教学素养还要进一步提高,自身的口语和专业化要进一步加强。
基于以上分析,我为自己制定了以下发展计划--(1)保持自己的业务优势。(2)五年时间里努力使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。(3)五年内,多学习,多思考,多总结,做出自己的特色教学,争取缩短与骨干教师的距离。(4)继续深化自我修养和学习教育理念,多参加学科竞赛。(5)多参加听评课活动。学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训,开展了师徒结对活动。在这一活动中我还要不断地向师傅学习,多听师傅的课,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。师徒结对活动使我的课堂教学水平得到很大提高,在此感谢领导如此精心安排,感谢师傅耐心指导!(6)养成天天阅读的好习惯。我校每学期都开展多种形式的读书交流活动,向教师推荐教育教学书籍,我要珍惜这样的读书机会,做好读书笔记,写好阅读心得。
知行为像我们这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台;而我们也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,让我们加倍努力工作,和我们美丽的知行共成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。谢谢大家!
教师节演讲稿15尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!
您总是用微笑肯定我们,您总是用关切的话语鼓励我们,您总是为我们付出却毫无怨言……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的'工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。
老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!



