校园安全演讲稿(合集15篇)
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的校园安全演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园安全演讲稿1尊敬的家长，亲爱的同学们：
身为一名学生，学校安全是十分重要的。在学校内外听到的看到的事故频繁发生。事故通常发生在楼梯，马路……而同学们也经常乱追乱跑，撞伤和摔伤，然而没有意识到学校安全的重要性。
血的教训让我们明白，学校安全与师生们密切相关，关系到学生们能否健康
成长，顺利完成学业，同时也关系到教师能否在个宁静安全的环境中教书育人。学校安全是我们学校各科知识的`前提，安全是学校的首要任务之一。所以作为学生我们应做好以下几点的安全首要：第一、我们要有高度的安全，充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全，第四、要注意食品卫生安全。第五、要注意信息科和实验课的安全。第六、不要乱追乱跑，冲出马路。第七、不要在学校楼梯的扶手滑下去。
有了安全，我们才能有健康的身心，努力地去学习。
期望大家珍爱生命，安全从我做起。
校园安全演讲稿2老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下演讲的题目是：《为“安全第一”添力，为“和谐校园”索引》
智慧、财富、事业……是我们一生追求的种种，象生命中一个个鲜活的“0”，但如果没有“安全”这个“1”，那么一切都是枉然，一切都变得毫无意义。学习生活在美丽的校园里，并不是不需要关注安全，相反，我们更需要继续学习安全知识，不时警惕不安全现象的产生。遇到问题的时候，用所学的安全知识来解决。
在学校，首先要注意的就是人身安全。酣畅淋漓的感觉真的很不错，这几乎是所有热爱运动的同学的默认。但是，球场上，在激烈的`碰撞中，在不经意的较量中，请注意保护好自己，不要让自己受伤。特别要注意眼睛、鼻子、脚踝等脆弱部位的保护，切不可马虎大意，而使自己遗憾终身。此外，在平时，同学间的玩玩闹闹，也要把握分寸，不可误伤他人与自己。万一真的不小心受伤，需马上到医务室，请医生诊断，不可掉以轻心。
其次要注意的是财物安全。“自己的东西保管好，别人的东西我不要”这是连幼儿园的小朋友都明白的道理，可是有些同学却马虎大意：打饭的时候把饭卡忘在食堂。串寝室的时候，不带寝室门，把财物随意扔在床上。洗澡的时候身边带了几百元，塞在裤子里……有时侯，就是你的不经意、你的随意给了他人可乘之机。所以，请同学们多留个心眼，仔细保管好自己的财物，不随意乱放手表、饭卡、钱包等贵重物品，身边不带过多的钱。
最后，同学们，安全是永恒的话题，它囊括的内容实在太多了：交友安全，出游安全，乘车安全……希望同学们，时刻注意安全，学习安全知识，做到安全第一，为创建和谐校园而出力！
谢谢大家！
校园安全演讲稿3亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下演讲的主题是：校园安全，与我们每个人息息相关，校园是我们的避风港。
首先，我们应该注意活动的安全。我们不应该在课间互相追逐。我们上下楼梯时不应该拥挤。我们应该注意礼貌，在右边慢慢走。严禁在楼梯栏杆上直线下滑或在楼梯上追逐奔跑。严禁攀爬栏杆、墙壁、树木、窗户、大门等。我们应该在所有的运动中注意运动安全。上体育课和参加课外活动前，要注意做好准备。在运动中，我们不应该剧烈碰撞以避免碰撞。身体某些方面有病的学生，一定要提前告诉老师，防止体育课或其他剧烈运动时发生意外。
其次，要注意交通安全，遵守交通规则。
同学们，生活是美好的`，生活是多姿多彩的，拥有这一切的前提是安全，所以要时刻强化安全意识，努力增强安全防范能力。
我的演讲结束了，谢谢！
校园安全演讲稿4各位老师、同学：
早上好!我是三4班的xxx。今天我们要讲的是《校园里的.安全》。
提起“安全”两个字，也许你们会说，怎么又提安全?老师天天讲安全，爸爸妈妈天天嘱咐我们注意安全，学校还经常发安全倡议书，进行安全演习。可学校也没发生什么安全事故呀!是不是有点太夸张了?
“不，一点儿也不夸张!”没发生安全事故，并不代表我们身边不存在安全隐患。俗话说：“防范于未然。”预防问题的发生远比发生了问题再解决要有效和重要得多。
所以，我们要做到：
吃午餐，喝开水，饭前便后勤洗手。
教室里，走廊上，不追逐来不打闹。
上下楼，靠右行，不把扶手当滑梯。
拐弯处，不快跑，以免把人给撞倒。
课间操，练身体，出入排队守秩序。
打篮球，踢足球，时间场地有安排。
做清洁，要小心，扫帚拖把要拿好。
擦窗户，够不着，搬来板凳垫垫脚。
莫玩水，莫玩火，以免伤害大家伙。
爱生命，学自救，家长老师少烦恼。
在安全问题上，没有小事!
我们必须要防范在先、警惕在前;
必须要警于思，合于规、慎于行;
人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
只有这样，才能平平安安齐欢笑。
校园安全演讲稿5曾经有人问，世界上最漂亮的花朵是什么？有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最漂亮的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，全部的鲜花都显得那么苍白，是生命制造了很多的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。安全，是一个永恒的主题。
那么，安全是什么呢？
安全就是生命。生存是每个人最根本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。事实证明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的生命就无从保障；没有安全，我们的队伍就无法稳定；没有安全，我们的生产就无从着手；没有安全，我们的'企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命安康的保障，也是企业生存与进展的根底，更是社会稳定和经济进展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福，也有人说有钱就有幸福，我说，对于一个人来讲，平安就是幸福，平平安安是幸福的根底，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么？
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在 ……此处隐藏10537个字……立即倒了下去，头正好磕在多媒体桌脚上，立刻鲜血直流……你看，这虽然只是一种嬉戏而已，但是却让这位同学受到损害。大家都知道“小场地，小嬉戏，不追赶打闹”。可是为什么还要一味的去玩那种危急嬉戏呢？
通过这两个事例，我很为这些同学惋惜，但往往还是有些同学熟悉不到这一点，任凭在校园中打闹，不听从教师指挥，甚至在楼梯上挤同学……一旦悲剧发生，带来的只有恐惊和哀痛，莫非这样的悲剧还少吗？
所以，我们每个人都应当做到：上下楼梯轻声慢步靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追赶，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让、和谐相处。让欢乐和安康能永久陪伴在我们身边；与漂亮的学校一同进步！
校园安全演讲稿15各位领导、各位老师、各位师傅：
下午好！今天学校举行冬季教职工消防安全讲座与演练，请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习，主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要务，日常生活中我们要努力学习，掌握消防，提高防预能力，力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排，让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识，通过学习我们进一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通过今天这个机会，一定要认真学会，努力搞懂。
安全知识问题，我们通过视频已经看的不少，主要强调了自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性，（80%）的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的'问题，说的不对的地方，请大家批评指正。
一、进一步学习消防安全建设的“四个能力”、“四懂四会”，提高安全意识。
“四个能力”：“四懂四会”：
1.检查消除火灾隐患能力；懂得预防火灾的措施
2.扑救初级火灾能力；懂得扑救初期火灾的方法、会扑救初期火灾、会使用消防器材
3.组织疏散逃生能力；懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生
4.消防宣传教育能力；懂得本岗位火灾的危险性会报警
关于“四个能力”：
1.检查消除火灾隐患能力；即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。
2.扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。
3.组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4.消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
以前公安消防部门说的二个能力主要是：扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力，没有“四个能力”中的（1）（4）；三个能力中没有“四个能力”中的（4），从对检查预防的重视，到宣传教育的重视，我们都学校的每个教职员工都要懂得，才能做好预防火灾，防治火灾。
关于“初期火灾”，火灾发展大体上经历四个阶段：即初起阶段（十几分钟，最容易扑灭）、发展阶段（迅速蔓延的阶段）、猛烈阶段（迅猛向四周扩展阶段）、熄灭阶段。
基本原则：先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。
关于灭火的两个梯队力量：一分钟：形成第一梯队力量，本部门的人员，三分钟要求形成第二梯队力量（全校各部门的力量，领导指挥组（薛、王）、后勤保障组（陈）、灭火组（王、赵）、疏散（王）通讯联系组（张）、救护组（杨）等，同时相互配合。
关于“报警”，时间：报警早，损失小；初起阶段及时扑救，同时报火警；
方式：一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。二是通过119火警电话，向消防队报警。
报警的内容：地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。
二、进一步熟悉消防器材的，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。（平时消防栓不能用于防水以外的工作，如打扫卫生、浇花等）
消火栓使用方法：1打开消火栓门；2一人接好枪头和水带奔向起火点；3另一人接好水带和阀门口；4逆时针打开阀门水喷出即可，注；电起火要确定切断电源。
今天主要演练：1打开消火栓门，两人合作接枪头与水带，水带与阀门。特别注意不动阀门。（因为我们是演练，阀门经常动会造成漏水）。二是灭火器使用方法：
1、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置，先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，以免干粉结块喷不出。
2、右手提着灭火器到现场
3、除掉铅封4、拔掉销；
5、左手握着喷管，右手提着压把
6、在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手握喷管前端对准火源根部；喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时，要平射（不要直接冲击油面，以免引起油液，左右摆动，由近及远，快速推进，注意防止回火复燃。
强调：1）拔掉保险销2）选择上风方向3）扫射边缘根部（液体）4）对准燃烧最猛烈之处（固体）
需要说明的是：我们常用的是ABC干粉灭火器，主要适用于A类B类C类火灾和带电火灾。火灾的分类：按燃烧物质的特性分为A类（固体物质）、B类（液体）、C类（气体）、D类（轻金灾）、E类（带电火灾）。D类火灾，如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾，多因湿、遇高温自燃引起，灭火时忌用水、泡沫及含水性物质，也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器，一般用干沙掩盖的方式。
三、说明演练分组与安排，促使演练有序进行。
会后我们首先进行灭火演练。
时间：下午14：50——15：10；大约二十多分钟。
地点：女生公寓楼（若兰楼）北喷泉广场。西北餐饮人员，东北其他，分四个大组。
位置：要求：1、总务处准备好演练物品，综治办准备好灭火器、消防水带等。2、各组按顺序进行，各组主任按顺序和位置做好组织。3、两人共用一个灭火器。4、应在充分了解使用方法的情况下进行。5、技术指导做好指挥。6、演练结束，把消防水带放回原位置，综治办保证灭火器尽快充粉。
灭火演练结束后，进消防栓对接演练：
时间：12月日（星期）下午15：15——15：45；大约半小时以上分8个小组。
地点：女生公寓楼（若兰楼）和西餐厅。
要求：1、技术指导与各组主任做好组织。
2、各组按顺序各规定位置进行。
3、每小组使用一个消防栓。
4、应在充分了解使用方法的情况下进行。
5、不得转动消防栓阀门。
6、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。
说明：演练结束，各组对所在工作区的消防设施进行检查，把检查情况（位置、正常情况）报综治办。
今天讲座结束，谢谢大家！
