
【热门】教研工作计划合集八篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的教研工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教研工作计划 篇1一、指导思想:
认真学习和领会学校新学期的工作计划,本学期我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加各科新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本组各学科的教学质量。总之我们将立足于课堂教学,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念。
二、基本情况:
本学期理化组教师共有14人,本组教师起点较高,在大环境的影响下,教师们对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,活动的开展得以较好的落实。
三、工作目标:
1、继续深入新基础理论,强化创新意识,争取在观念和实际行动上有质的突破。
2、注重教学常规的管理,关注“家常课”、“随堂课”研究,强化组内教师的质量意识,并配合教导处做好各项检查工作,且及时做好反馈工作。
3、加强教研组和备课组的建设。着力教研级建设“四个一”(学习一篇文章;说、听、评一节课、探讨课题的一个方面;抓住后继工作的一个重点)。明确备课组长的职责,规范备课组备课研讨要求。增强凝聚力和团队精神,并认真搞好主题教研活动,真正起到一定的促进作用。
4、继续开展优化教学设计,优化课堂教学活动,开展部分学科的竞赛活动,努力提高课堂教学质量。
5、关注学科前沿信息,追踪改革热点,紧紧围绕中考发展的新形势和要求,制定出详细的复习计划,搞好初三年级的每一次阶段性测试工作和质量分析,排查教学薄弱环节,寻找出有效的弥补措施。继续做好教导处关于新一轮教研组的课题研究。
四、具体措施:
1、继续学习新课改的相关内容,努力领会其精神,深刻理解“与时俱进”在教学上的涵义。本着“让每一位学生都得到发展、让每一位学生的潜能都得到程度发挥”的思想,改变传统的教学模式,大胆进行讨论、探究等活动,努力体现学生的学习主体性,使学生能主动学习,学得轻松、高效。并且与学生在人格上保持平等,用商量、探讨的形式组织教学,多与学生作情感上的交流,充分挖掘学生的非智力因素,努力将之转变为智力因素。
2、立足四十分钟效益。课堂是提高教育教学质量的主阵地,要切实达到减负增效的目的,教师必须更认真地备课,突出重点,想方设法突破难点,充分考虑,精心选题,为四十分钟效益提供坚实的保障。期中、期末制定具体的.复习计划,并认真按计划进行系统的复习、系统的讲解。对期中、期末和每一次阶段测试,各备课组认真做好命题、阅卷工作,并作好质量分析和试卷分析情况。理化生都有较多的实验,教师要尽一切可能改变演示实验的形式以增强并充分发挥演示实验的作用,从学生感兴趣的内容出发,努力保持学习的兴趣。对学生的作业,要认真批阅,只要布置的作业都要做到全批全改,要么就少而精地布置,并及时要求学生加以订正,对学生中错误较多的问题,教师必须加以分析,并作相应的巩固。对所订辅助材料,一定要用并且要用好,起到其应有的作用。
3、认真对待每一次的月考出卷工作,避免无效试题。学校请有关专家来校听、看、聊,重点检查无效教学行为、无效作业布置、无效考试试题,总结共性问题,切实减轻学生过重的课业负担,做到“减轻不减效”。
4、坚持做好以下几项常规性重点工作:
(1)落实本学期教师的组内公开课,并做好听课及课后组内相互之间评课。鼓励教师积极报名参加区教研室组织的课堂教学展评活动和校际间的交流活动,充分展示组内教师崭新的教学理念和良好的精神面貌。
(2)开展针对解决教学实际问题的教学科研,要求每位教师撰写至少一篇学习体会方面的论文或案例,积极参加校级或更高级别的教研成果的评选,真正做到在教学中科研,在科研中教学。
(3)做好月考教学质量监控。尽量采用背靠背的命题方式,进一步提高教师分析、把握教材和自行命题的能力与水平。以高度的责任意识和质量意识,做好月考命题工作、阅卷工作、质量分析工作等等,切实起到一定的作用。
(4)落实好提优补差工作。教师工作要做到位,对于学习上有余力的学生,要维持他们学习的兴趣,提升他们的思维、综合分析能力,等等,能在区级竞赛中获得名次。针对学习较困难的学生,教师要付出极大的爱心,要耐心细致地加以辅导,以幅度提高及格率。
本学期初三理化要参加期终定位考,初二物理学生是起始年级如何使学生养成良好学习习惯十分重要,教学任务相当重,希望我们组的老师能团结一心,努力奋斗,再创辉煌!
教研工作计划 篇2一、指导思想
1、团结协作,努力创建和谐、互助、充满活力的教研组。
2、各成员做好本职教学工作,并积极参与教研组开展的各项活动,力争做好青少年科技创新活动等。
3、积极参加教研教改,认真做好课题研究,鼓励全组老师积极撰写教研论文。
4、重视理论和业务学习,关注教改动态,及时把握信息,注重校际交流,引进先进的教学经验和方法。
5、开好备课组活动,集思广益,保证做到四个统一,并做好材料的相互交流、整理和归档工作。
6、组织好本组的`教学公开课活动,力争开出有质量、有新意的公开课。
7、加强以老带新、相互听课、互学互帮、取长补短、共同进步。
二、主要工作目标
初一地理:
1.完成七下的全部教学,争取期末考成绩名列全区第一。
2.组织好备课组的集体备课,做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”,相互交流,相互听课,以老带新,团结协作,并做好材料的收集工作。
3.组织学生开展青少年科技创新大赛和新罗区地理科技小论文比赛等活动,争取上送2—3件作品。
4.做好课题研究,备课组内争取有区级及其以上的论文发表。
初二地理:
1.做好中考复习的教学工作,争取中考成绩名列全区第一。
2.组织好备课组的集体备课,做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”,相互交流,相互听课,团结协作,并做好材料的收集工作。
3.关注中考信息,加强校际交流。
3.组织学生开展青少年科技创新大赛和新罗区地理科技小论文比赛等活动,争取上送2—3件作品。
4.做好课题研究,备课组内争 ……此处隐藏4394个字……>1、备课。教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的.模式。在备课前,教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准确把握教材,
采取适当教法,融合集体智慧;然后每位教师结合自身实际,结合班级学生实际,进行备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。
2、上课。各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。
3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业布置应有明确要求,批改及时规范,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式。。
4、辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。要做好 “辅优补差”工作,各教师可以利用早上、中午等课余时间,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高学科教学质量。
5、考试。认真进行质量分析,总结教学经验与教训,讨论有效的改进措施。
(二)认真开展数学教研活动,进一步发挥教研组功能
1、按照学校教导处要求,以“三定”(定时间、定地点、定人员)方式,确保数学教研活动有序、有效地开展,进一步提升教师的新课改理念及业务能力。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平。
2、坚持我校教研的一贯要求,落实听课、上课、学习心得、教学论文等环节。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。
三、具体活动内容与时间安排:
东渠小学数学教研组
教研工作计划 篇7一、工作思路
新学期,我组将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助我组教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提高学生的艺术素养。进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我校艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。
二、主要工作
(一)研训结合,提高教师的课程实施能力
遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我校教师的实际状况,本学期将组织我校艺术教师积极参与各类培训:包括“中小学合唱教学的若干问题”、“高中美术课程标准”。同时,继续深入开展本教研组的省级和区级课题,相关课题研究的过程性材料做到及时上传至校园网课题组网站。
(二)引领校本研修,提高教师自主发展的能力
针对音乐美术学科特点,设计好符合学科特点的校本研究方案,指导本教研组围绕本学科的'研究重点,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。同时,加强校本研修活动的过程管理,明确校本研修目标和主题,运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录,积累资源,形成共享。
(三)提高艺术学科教师队伍建设的实效
发挥教研组长的引领和带头作用,发动本组教师积极开设专题讲座和示范课,逐步形成推动课程发展的合力。同时为进一步提高教研活动的质量,扩大教师参与面,本学期将改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。
三、具体活动
9月份
1、组织本组教师积极参加常州市教育学会音乐、美术教学专业委员会论文
征集活动。
2、组织音乐组教师参加区教研室举办的“合唱教学与训练”的专题培训。
10月份
1、周水易老师参加区初中音乐教师开展集体备课系列活动。
2、蒋敏芬老师参加区中学美术优质课赛前培训活动。
11月份
1、戈玉燕老师参加省高中音乐课程标准培训活动。
2、戈玉燕老师参加高中音乐基本功比赛。
3、蒋敏芬老师参加中学美术优质课评比活动。
4、开展校对外公开课活动。
12月份
积极配合校团委搞好一年一度的艺术节活动。
20xx年1月~2月
做好学期期末考查工作,教研组学期总结工作。
教研工作计划 篇8一、指导思想:
全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期以体育课题《如何激发学生课堂学习兴趣》的课堂教学实践,美术课题《美术教学中指导合作—使分组学习更有效》,音乐课题《无伴奏合唱在音乐课中的应用》,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的'探索,在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作:
1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求,做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作:
八月
制定教学计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
九月
1、进行认真准备,参加协助学校组织的兵乓球赛。
2、为迎接学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。
3、组织本校文艺汇演。
十月
1、组织学生班级篮球赛。
2、组织学生书法绘画大赛。
十一月
1、组织学生足球比赛。
2、撰写教师专业成长总结,准备上交课题材料、及各种笔记,组织业务、理论学习。
十二月
音体美教学工作总结。