护士个人工作计划

护士个人工作计划范文

时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的护士个人工作计划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在医院“谋变革，求发展”的主旋律中，新的一年如期而至，护理作为医院专业技术行业之一，如何在机会与挑战中找准合适的位置，避免消极坐等，走专业建设之路，把“以病人为中心”的服务，具体到护理行为的每一细节，是医院护理工作的重中之重，为使护理工作目标地明确开展，做以下工作计划。

一、护理管理

1、继续深化整体护理和量化管理并行的综合管理方式，针对护理工作中存在的难点、焦点问题，及时调整工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、坚持院科二级管理，做好护士长管理工作的检查、监督，要求护士长以工作日志形式反映日常工作情况，并以此评价护士长管理。

3、为“病人先医生”制度探索合理的护理服务形式，条件成熟准备以医护优化组合服务小组模式增加医护服务的统一性满足病人就医需求。

4、试行主管护士资格认证制度，以期达到两个目的，

一是把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线，以保障护理服务的“优质”；

二是以此实现护理队伍分层管理，有什么样的质量上什么样的岗，从机制上调动护理人员工作学习的积极性、主动性。

5、微机管理要使护理服务在三方面得以方便、快捷，

一是帮助病人及时查询住院费用，让病人“明白消费”；

二是药械物的使用计划明确，下送到科，整理进一步保障了护理人员留在病区为病人为病区服务的时间；

三是争取协调部分护理表格的电子化处理，在清晰、及时、原始、客观、准确上深入一步，提高护理记录的法律价值。

6、针对住院病人基础护理、特一级护理质量保证局限、服务不到位等长期存在的问题，准备试行护工制度，以期解决病人生理、生活上的一些实际问题，使病人在享受护理专业技术服务的同时，有“如家”感觉。

7、在护理人员配置上，力争保障80%床位的护理人员编制，以保证护理队伍的稳定，其它特殊情况按实际床位使用率适当以临床护士的用工形式解决，以避免造成护理资源的浪费，同时有利于专科培训的正常连续进行和专科服务的质量。

8、护理队伍规范化培训工作继续开展：①以集中授课、强化礼仪形体动作规范等形式，塑造文明礼貌的接人待物护理形象；②以《医疗事故处理条例》为主导内容，结合临床实例，进行护理安全教育、规章制度学习，强化护理人员的法律意识，从身边事，手边事做起，两方面结合进行护理队伍的规范化培训工作，以期打造一支具有法律意识的文明规范服务的护理专业队伍。

9、对护士长“管家理财”的.能力要进一步强化，可利用合适时机到经营较好的医院短期学习、交流、参观，使护理管理人员在把高效、低耗的经营核算和业务服务突出专业效果方面有机结合上作出合理、积极的探索和思考，进而逐步形式合理的管理办法。

10、总结历年聘用护士管理经验，进一步完善管理体制，以期达到进一步调动人员工作积极性，保证护理队伍相对稳定，利于护理专业技术水平建设的目的。

二、业务管理

1、进一步深化整体护理理念，在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

2、强化护士长查房效果，要求护士长在行政管理和业务培训上加强对新入院病人、危重疑难病人的管理和技术指导。认真寻找护理人员服务中的不足之处，整理对照实例耐心帮教，切实提高护理人员学以致用的能力，提高护理队伍的综合素质，引导和培养护理人员理论结合实际的综合分析能力和处理具体问题的能力。

3、调整护理查房时间和形式、内容，认真开展查房后小结和病历（例）讲析，有重点查房，及时修正工作上的问题，调整工作重心。

4、业务学习、继续医学教育项目的重点放在理论结合实际，学以致用上，在疾病护理常规、专科护理、急救技能、基本操作技术等方面展开目标明确的业务培训以“缺什么学什么”、“有什么实际问题就讲什么内容”强化护理学习效果。

5、病案管理上坚持三级质控，重点放在二级质控上，利用查房保证病人信息资料和病情动态的统一性，在护理记录客观、及时、原始上多下功夫，加强护理病历的权威性、可靠性、科学性。

6、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解，鼓励护理人员参加护理科研，积极积累资料，撰写护理论文。

7、鼓励护理人员在职培训，整理通过自学考试等方法提高学历，提高知识层次，改善护理队伍智能结构。

三、在职培训

1、围绕临床常用知识、技能，“缺什么，学什么”是学习原则，护士长在根据科室实际情况拟定业务培训（学习）计划，适时、重点突出地组织业务学习，注重每次学习的效果而不是形式。

2、护理技能培训重点为

①十八项护理操作的规范化培训，特别作好新员工及临时用工的培训；

②常用急救技能；

③健康教育中涉及的康复技巧和技术。

3、以“综合能力考察”主管护士资格，以“认证”工作为契机调动护理人员学习的自觉主动积极性。

4、对口支援：产科助产专业，心内科专业

5、院外进修：安排外一科、急诊科二名护理人员，参加急症急救专业进修三个月。

6、通过对口支援和院外进修项目的开展，力争使医院护理在重症监护和心电图识别上有实质性的提高。

一、加强护士在职教育，进步护理职员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能练习与考核工作 1、重点加强对新进院护士、聘请护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每一年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲求实效，不流于情势，为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操纵考试一次，理论考试二次。 4、强化相干知识的学习把握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床利用相结合，检查遵章守规的执行情况。 (二)、加能人文知识的学习，进步护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼节文化，强化护士的现代护理文化意识 ……此处隐藏12953个字……>201_年我要以服务提高质量，更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务，争取做到收发物品主动热情，无差无错，存在问题及时沟通，解决落实，把各项工作规范再规范，细化再细化。消毒灭菌准确彻底，无延误。都说素质决定能力。我要积极提高素质，加强学习，争先进。认真学习医院的各项管理规范，协助护士长做好工作。

二、工作计划

（一）学习管理工作规范

认真学习医院的各项管理规范，逐句分析研究，不懂就问，协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗位职责，应急预案，做好各项工作。

（二）接受最新知识，提高业务素质

积极参加医院组织的业务培训，科内的业务学习，不断学习新的专业知识，提高自身业务素质，做好每一项工作。

（三）主动热情服务，提升服务理念

为病人服务“主动上门”，及时准确。按规范进行护理操作，树立良好的服务形象，定期到病人当中征求意见，更周到的为每一名病人服务。

（四）加强个人修养，树立“天使”形象

加强基本功训练，包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素质，钻研文化科学、专业实践和管理科学知识，提高护理管理水平和质量。

三、保证措施

（一）加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习，不断丰富自己的专业技术知识，利用业余时间多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识的新动态。

（二）加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结，遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

（三）认真做好基础护理工作

规范护理工作，保持病人的`病床整洁，无异味，无污迹，物品摆放整齐，输液滴熟与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

以上是我对20__年的个人工作计划，可能还不是很成熟，希望能达到我所想的目的。在新的一年中，我会更加努力，认真负责的去对待每一项工作，更好的为每一名病人服务，为医院的建设贡献出自己的力量。

一、班级情况分析

我们班的孩子是x人，其中男孩是x人，女孩是x人。本学期主要加强自理能力和行为习惯的培养。进一步加强儿童语言表达能力的培养。

二、工作要求

1.教育教学

利用各种游戏活动，培养儿童的灵活性、准确性和协调性，不断探索周围的自然环境和物质世界，了解不同事物的特点，掌握正确的思维和操作方法，提高思维的准确性、灵活性和敏捷性。注意倾听他人的演讲，耐心，学会用适当的音量说话，学会在日常生活中使用普通话，可以围绕主题交谈，学会使用单词，大胆回答问题，表达意见，会正确阅读，了解图片与情节的相应关系，喜欢欣赏文学作品。巩固对1、2、3的理解，对数量为1-3的物理进行分类、排序，理解三角形、圆形、正方形，学习根据图形和物体的'不同特征进行分类。

2.父母工作

学期初召开家长会，向家长介绍我们的教育目标、孩子在幼儿园日常生活的具体安排以及需要家长支持和合作的地方。鼓励家长尽力让孩子做力所能及的事，不要事事安排，多带孩子接触大自然，帮助家长尽快改变教育观念，更难配合幼儿园工作，按时发布家庭联系栏，加强家庭之间的联系和沟通。有针对性地开展家访活动。

3.常规教育

进一步加强儿童自我服务能力的培养，督促儿童做自己的事情，掌握正确的洗手、洗脸、漱口、厕所方法，会穿脱衣服、鞋子，知道正确使用标志，能遵守基本生活、游戏规则，照顾公共财产，知道如何分享和交流，不竞争，不独家，不拿别人的东西，能与同伴友好相处。

4.在卫生保健方面，教育

孩子们可以根据天气情况随时增加或减少衣服，知道不能触摸危险物品，不要去危险的地方，身体可以主动告诉成年人，不怕吃药，注射，可以保持自己和周围的环境卫生，不要扔纸屑，有一定的自我保护意识。

5.父母的工作

我们将在学期初召开家庭会议介绍了本学期教育教学的目标和新的教育理念，并向家长宣布了本学期幼儿园大型活动的初步安排，通过家长开放日举办亲子游戏，培养家长和孩子的团结合作精神。此外，我们还在加强家庭之间的联系，开展有针对性的家庭访问活动，真正实现家庭同步和家庭教育。

幼儿园护理的质量与成千上万的家庭有关。只有扎实做好护理工作，孩子才能健康活泼地成长，父母才能放心工作。

一、为做好本学期的保育工作，我制定了以下工作计划：

1、做好儿童日常生活的日常培养。为了培养儿童良好的行为习惯、合作、参与和探索意识，培养儿童的行为准则、自理生活潜力、自我保护、生活卫生和良好的学习习惯。让孩子们在早上锻炼、吃饭、教学、睡觉、离开幼儿园等日常活动中养成良好的行为习惯。

1.孩子吃饭时，老师要集中精力、检查、照顾孩子，轻声、亲切地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧，培养礼貌的行为习惯，吃完自己的饭。根据孩子的用餐情况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和收放物品。

2.指导孩子以正确的方式洗幼儿园护士计划幼儿园护士计划。饭前饭后洗手，不要吃不干净的东西。

3.鼓励孩子们认真参加早上的锻炼活动，坚持穿着花园服装进入花园。培养儿童的自我保护意识。学会对废物进行分类和回收，进一步培养儿童的环保意识。

4.培养孩子的自理潜力:教孩子学会穿脱衣服、鞋袜，整理床上用品。学会所能及的事情，比如给花浇水，擦桌椅。

5.小心照顾孩子午睡，不离开岗位，及时帮孩子盖被子。激发儿童对各种活动的兴趣，加强儿童的.自律，培养儿童良好的活动习惯。

二、保教要有机结合，纠正孩子的一些不良习惯，比如打架、争玩具等。培养孩子互相帮助的良好品质。

1、儿童户外活动是提高儿童身体素质、提高身体抗病潜力的重要活动。确保儿童活动时间，确保活动质量，增强儿童体质。活动前坚持给孩子带汗巾，帮助孩子及时擦汗，根据气候变化增减衣服。

2、加强儿童安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让孩子们了解生活中一些常见的安全标志，以及遇到困难时一些简单的自救方法。同时，随机教育儿童，培养儿童自我保护意识和高度适应性潜力

3、认真学习护士工作职责，明确护标。随时注意观察孩子的神态和情绪，发现异常及时询问。每周仔细清洗消毒玩具、活动室、午睡室紫外线消毒等。通常做一天一小，一周一大，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗户干净，走廊、楼梯地面干净，无死角，厕所无污垢，无异味，节约水电，节约公园。

4、加强安全意识，确保儿童安全。认真做好晨检工作，一摸二看三问四查，做详细记录。坚持早、午、离园时的检查，及时处理不安全因素。患病儿童应及时通知家长，隔离患病儿童。做好体弱儿童的护理，按时填写出勤报告，记录各项卫生保健，按时上交。坚持每周清洁儿童床上用品，消毒。