辅导班规章制度
在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的辅导班规章制度，欢迎大家分享。
辅导班规章制度1一、上课制度
1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。
2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。
3、不迟到，不早退，不旷课。
4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手，课前要擦黑板。
5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。
6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。
7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自到校领取。
8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近教学区。
二、教室管理制度
1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。
2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。
8、作业辅导班的规章制度
XX学习能力培训中心将结合XX教育管理经验和本地区实际情况制定了高效作业辅导班管理制度，希望各位家长和学生积极配合严格执行。
1、无需老师接的学生放学后应及时赶到我中心，如果超过规定时间15分钟还未到校，我中心会向家长馈。
2、到班后严格按指定的座位，单坐向，杜绝相互观看，抄袭行为。
3、将当天的作业记载向辅导老师如实映，不得隐瞒，做作业先易后难，先写后读背，优先完成数学和需要检查的作业，完成的作业及时交给老师检查，难题或不懂的内容按照次序，举手请老师点拨，讲解，和老师交流时要压低声调，以免影响其他同学。
4、严禁随意下位走动串教室，严禁讲与学习无关的闲话，严禁在写作业期间吃零食，玩玩具，手机，严禁嬉闹喧哗！服从老师教育管理，逐步改变拖拉缓慢注意力不集中等不良的学习习惯，在老师的`监督和指导下立自主快速完成当天作业，养成高效率的`学习习惯。
5、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施，规范学生的学习习惯，培养学习能力，我们为每个学生准备了个性化的错题集，收集每日各科错题，及时查漏补缺，定期梳理复习。作业完成后按老师要求继续做辅导班所配发的相关试题。
6、为了及时了解学生对知识的掌握情况，我们每月将进行一次月考，月考后老师将改试卷并及时将考试情况向家长映。
7、对学生的奖励和处罚对优秀学生，进步学生的奖励：依照我中心学生积分方案，定期可以用积分换取对应级别的奖学金。
对违规学生的处罚：
警告教育三次不改者，到单间教室隔离自习，并扣除当日所有纪律积分。
情节严重者者，电话通知家长，并留校察看辅导三天。
屡教不改者，我中心将通知家长带回，并开除其辅导资格。
辅导班规章制度21、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。
2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
3、生活俭朴，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护教室内外设施、财物。
4、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架，在教室、走廊不跑跳、追逐。
5、专心听讲，勤于思考，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的.学生，将给予表扬、奖励)。
6、每月进行一次考试或学校月考，成绩增长的学生给予奖励。
7、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚。
8、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。
9、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
10、谦虚诚实，有错就改。
11、如有违反第1至4条学生，将给予批评或开除处理，退还当月剩余学费50%。 此规定解释权归顺意托管辅导中心所有
辅导班规章制度3开学了，作为家长的您是否为孩子学习成绩不够理想而苦恼呢？是否为每天没有时间辅导孩子学习而着急呢？是否因孩子作业太深太难而束手无策呢？您知道吗？近年来学生选择课外辅导班已成为一种趋势；因为实施素质教育以来，仅仅依赖于课堂教学，孩子是无法全面系统的掌握所学知识的，无法领先竞争对手的。网上流传的“如今寒门难出贵子”很好的'证明了寒门弟子仅凭课堂学习，没有专业老师辅导是很难领先对手的。因此，为了解除各位家长的顾虑，让孩子及时正确完成作业和有目的的预习或强化提高自己的某些学科，我们特开设作业辅导课程及艺术兴趣培训。
一、教学方式：
老师监督学生独立、按时、保质保量完成课后作业，及时纠正孩子做作业时磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良习惯。作业完成后专业老师为孩子检查作业，纠正错题，对于孩子做错的题目先给予启发性的引导，让孩子学会独立思考问题，其次再为孩子详细讲解，教授最佳解题方法和技巧。
学生在做完作业之后可根据自己爱好，进行课外阅读或课外兴趣练习。如练习写字、画画、奥数等。
二、辅导特色：
小班化：每班严格控制人数。每个学生有获得一对一辅导机会。
师资强：全部由在职教师对口教学，教学经验丰富，有针对性的教学。在职教师不但知道怎么做题，更知道怎么教学生做题，更知道重点难点在哪。
环境优雅安静，配备空调，冬暖夏凉，学习环境非常舒适。
三、班级设置及课程安排：
见背面
Q Q：
电话：
地址：
课程设置及收费标准
特色：
一、小班化：每班严格控制人数。每个学生有获得一对一辅导机会。
二、师资强：全部由在职教师对口教学，教学经验丰富，有针对性的教学。（在职教师
不但知道怎么做题，更知道怎么教学生做题，更知道重点难点在哪。）
电话：
地址：
辅导班规章制度4漫长的暑假期间，对于孩子的学习，很多家长都会觉得力不从心，要么是自己工作太忙，没时间；要么自己有时间，却没有辅导能力，不能全面系统的辅导！孩子是家长一生的事业，也是我们教育工作者的事业。这份事业需要我们教育工作者们，必须有足够的责任心，因为只有这样才能把教育事业真正的做好，才能对得起每一位家长，每一位孩子！！孩子的学习耽误不起！！
为使广大学生掌握数学、英语学习技能和方法，提高分析问题和解决问题的能力，打好良好的学习基础，不使自己的成绩输在起跑线上，扫清在学习过程中的拦路虎，从而取得理想的成绩，特举办这次学习班。
辅导内容：
< ……此处隐藏6951个字……应急措施。加强安全教育，增强师生的`安全防范意识和自护自救能力。2、每次上课对教室、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入教室。组织学生户外活动有安全措施。
五、后勤管理
坚持服务育人、管理育人。建立教师值日制度，保证整洁卫生；
建立教室管理制度，坚持辅导员值班、巡查；
建立发生群体传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。
六、档案管理
建有档案资料库，健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、荣誉实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。
教学理念：在快乐中学习，在快乐中成长。
一、辅导目的：
1、培养和发展学生的学习兴趣、爱好和特长。
2、扩大学生知识领域，培养学生的创造精神和独立发现问题、解决问题的能力以及动手操作能力。
3、丰富学生的科学文化知识，培养良好的学习习惯。
4、使学生热爱学校生活，能轻松地接受知识，提高知识水平，增强适应能力。
二、主要内容：
1、学科辅导。学科辅导包括语数学科知识等。
2、兴趣小组辅导。主要包括：文艺、科技、体育等。
三、辅导形式：
1、个别辅导与集体辅导相结合。
2、根据学生的实际情况确定辅导内容。
3、辅导方式灵活多样，可采用讲解、练习、讲练结合、讲座、训练、操作、制作、表演等形式。
四、考核评价：
1、辅导作业的布置要有针对性。
2、评价作眼于学生的文化知识水平地提高，文明行为习惯养成，以及兴趣、爱好、特长的培养和发展。
3、考核评价的形式主要有：书面考核、观察、记录、竞赛、评比、汇报、演出等。
五、辅导要求：
1、要面向全体学生，促进学生的全面发展，内容、辅导方式等，要有利于所有学生参加，不能只注意培养少数的尖子生，要注意减轻学生过重负担。
2、要注意学生的自主性，鼓励学生根据自己的实际情况，有选择地参加辅导。
3、要因材施教，对好中差学生采取针对性措施，规定不同的要求采用不同的方法，做到分别辅导，落实到人。
4、要注重实践性，让学生多动手、动口、动眼、动脑，培养学生综合运用知识，解决实际问题的能力。
辅导班规章制度13上海青浦区曙光民办小学“早看班”、“晚托班”管理制度为了进一步强化“早看班”、“晚托班”的服务功能，实行有效管理、规范管理，特制定如下管理制度：
一、时间和地点规定：
“早看班”时间：6：00——7：30（各班级）
“晚托班”时间：16：00——17：30（二（2）班）
二、工作要求：
1、轮到“早看”、“晚托”班管理的老师在工作时间内严禁擅自缺岗或离岗，如擅自缺岗或中途擅自离岗的，按照旷课进行处理。
2、“早看”、“晚托”管理的老师手机调至静音或震动档。
3、“早看”“晚托”班管理，以“看护”“帮助”为主要形式，杜绝新知新课的'传授。
4、“早看班”以“读”为主。开展早读活动，进行朗读、背诵课文、古诗、英文单词等。看护老师要巡视各班级，确保学生的安全。
5、“晚托班”的学生在16：00以后由各班班主任带到二（2）班，交与看护教师。
6、“晚托班”以“练”为主。学生充分利用晚托时间，自主作业（包括回家作业）管理老师对学生作业过程中遇到的困难，应当予以辅导。
7、晚托班结束，管理老师及时清堂，同时搞好班级卫生工作。
辅导班规章制度14一、作业辅导目的
1、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。
2、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。
3、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。
二、学生守则
1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。
2、尊敬老师，团结同学。
3、明确学习目的，端正学习态度。
4、学生到校后必须按照老师的要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情；更不得在教室大声喧哗、追逐打闹。
5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的.考核标准后方可离校。
6、老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。
7、爱护一切公共物品，若有损坏与丢失，一律照价赔偿。
8、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室吸烟。
本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格，且不予退学费。
辅导班规章制度15【报名条件】
凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。
【颁发证书】
国家人保部、国家住建部颁发注册执业资格证书
【开设专业】
建筑工程、机电工程、市政公用工程、公路工程、港口与航道工程、水利水电工程、通信与广电工程
【考试科目】
1、建设工程法规及相关知识
2、建设工程项目管理
3、建设工程经济
4、专业工程管理与实务
【考试时间】
x年9月16、17日
【报名材料】
1、《学籍表》打印或手写一份
2、身份证复印件1份
3、学历复印件1份
4、1寸照片2张——学籍表和听课证
【上课时间】
双休日上课，6月中下旬开课
【上课地点】
大连火车站，北出站口东侧，华夏银行三楼305教室
【金牌班型】
标准班——线上线下精学精练，多轮强化，听练结合
强化班——直击历年高频考点，历年考生快过保障
