培训学校规章制度
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的培训学校规章制度，希望对大家有所帮助。
培训学校规章制度1
为加强对学员的管理，维护教学秩序，爱护学员的合法权益，依据道路交通安全法和驾驶培训管理规定，结合学校实际，制定本制度。
一、学员必需遵守下列规定
1.学员必需按教学大纲完成培训学时。
2.学员不得私自发动和单独驾驶车辆。
3.学员要遵守安全操作要领。
4.不得酒后驾车。
5.实事求是填写培训记录
6.不得穿高跟鞋、拖鞋参与操作训练。
7.学员在学习期间不准宴请学校人员，也不准向其送礼。
8.学员乐观反映学校在教学，服务和廉教等方面存在的`问题。
二、学员学习管理
1.学员到学校报名填写学员登记表，交纳培训费后即取得学籍。
2.学籍保留期为两年，从缴纳培训费之日起计算。学员在有效期内可随时参与培训。
3.学员中途退学，经校领导批准后，退还剩余培训费。
4.学员违反学校规定被劝其退学的，退还剩余的培训费;被勒令退学的不退还培训费。
5.学员在培训期间违反法律法规被处徒刑的，学籍自动取消。
6.学员取得结业证后，学籍期满。
三、学员档案管理
1.学校教务部门负责建立学员的文字和电子档案。
2.档案内容包括学员登记表、驾驶培训记录、教学日志等。
3.学员档案保留时间不少于4年。
培训学校规章制度2
为积极推进素质教育，以新课程标准为指导，进行课程改革，为全面提升教育教学质量，进一步规范教学行为，提高教学效率，制定本制度。由校长领导学校教导处负责学校教学管理，管理范围包括学校的所有教学活动、教学工作和所有的教学人员。
一、教学工作常规。
（一）备课：就是进行教学设计，准备切实有效的、有针对性的教学方法，深挖教材，把握学生，使学生掌握基础知识、培养各种能力、学会学习方法。
1、备课必须按照新课程标准的具体要求，以教委要求的细则认真备课。
2、教师备课必须在熟悉教材内容体系的基础上进行整体备课，深钻教材，挖掘教材潜力，充分了解学生，根据学情统筹安排单元以及课时的知识重点。
3、教师备课必须写出授课教案，教案应包含问题设计、活动设计、板书设计三个部分。
4、备课要坚持：了解——阅读——深钻——定点——理路。
5、正确对待教学参考资料和他人经验。
6、教师要求超前备课，不能临教临备，更不能教后再补。
7、学校领导、教导处查阅教师的教学档案以及其它教学环节，通过查看教案和学生调查来落实备课检查。
（二）上课：
1、严格按教学计划、课表上课，不随意调课，因事需调课者，必须向学校主任请示、批准方可调课。
2、保证每节课40分钟的有效上课时间，准时上课，按时下课。
3、在课堂上，师生一律讲普通话。做到仪表端庄、精神饱满、教态自然、语言准确生动、书写规范工整，正确熟练地使用教学仪器和设备，科学合理地运用现代教育技术手段，善于运用教学评价的激励功能，激发学生主动学习。严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息。
4、不在上课中随便出入教室、会客、接听电话；不与室外人员交谈。严禁携带手机等影响教学的物品上课；听课教师的手机也不能发出声响，课堂中不接打电话，不做与上课无关的事情。
5、对课堂教学中的偶发事件要沉着宽容，随机应变，因势利导，恰如其分地处理。对违纪学生不得叫出室外或停课处理；对违纪严重，已不能上课的学生要交主任或值周教师处理。
6、创造性地实施课程计划。要坚持实践性、自主性、创造性、趣味性的原则，做到有目的、有计划、有组织、有场地、有指导教师，为学生自主发展提供充分的时间和空间，促进学生的个性发展。
7、上课采取听课、抽查、督查、学生问卷的形式进行落实。
（三）作业与辅导
1、布置作业要明确，内容精选，设计精心，分量适当，难易适度，时间控制适当，提高作业的实效性。
2、教师要根据教学目标和学生的学习情况设计富有针对性的作业，布置作业要有弹性，形式要讲求多样化，除传统的书面作业、口头作业外，还有自觉预习作业、收集处理信息作业、实践活动作业、动手操作实验作业、探究性作业等。
3、教师批改作业要及时、正确，批改作业所使用的符号规范、统一。
（四）教学研究
1、每位教师要有自己的'研究专题，写出研究方案，在备课、上课中要突出体现专题的设计，加强专题的研究，体现研究的整体性。教研组、课题组活动记录要存档，期末交教导处存档。
2、教研组必须制定教研工作计划，填好活动记录，并加强对组员个人教研、教改课题的指导。
3、科研组活动要科学、规范，严格按照研究方案操作，带动全校的教研活动，真正达到科研兴校、科研兴教的目的。
4、所有任课教师每学期要根据个人教学研究情况，开展专题研究汇报，写出教学研究案例、专题研究论文或报告。
5、教学工作常规由学校教导处定期检查和平时抽查、督查。
二、教学质量管理。
要把教学质量检测与教学工作指导有机地结合起来，不以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据。
1、学校各科教学质量管理由校长直接负责，由教导处具体组织并具体落实到任课教师实施。
2、每个专业培训前，教师应在规定时限内完成学科教学计划，交教导处审核。
3、教导处在期中和期末组织学科质量检测，并由任课教师写出试卷分析。教导处对全校检测情况作及时分析报告。
4、教导处视情况对部分课程进行不定期的研究性和诊断性抽检，及时报告检测分析结果，并根据情况，采取多种形式，组织诊断性研讨。
三、教学工作检查：
1、教学工作检查由校长、教导处具体负责。
2、教学检查定期进行，每一期培训全面检查两次，即期中和学期结束；教学环节检查每月末进行一次。
3、教学工作检查采取查阅资料、学生问卷的形式进行。
4、教学检查结果及时反馈给教师。
四、教学工作督查：
1、教学工作督查采取不定期、不定时的方式进行，在校长的领导下，由教导处负责督查。
2、督查内容包括：
（1）督查教研组常规教研活动、常规检查是否按要求开展，常规检查是否全面、准确、具体。
（2）督查教风，随机听课、督查课。
（3）督查学风，查学生的学习风气，各班自习纪律，学习氛围、学习习惯、学习自觉性、学习效果、兴趣特长的发挥及成果。
3、督查中发现的有违学校制度的问题都作为教学事故记录。
培训学校规章制度3
1、学校每年有一次调薪考试，凡转正后工作满一年的教师均可参加；
2、调薪范围：50---150元。
3、考核标准为：专业知识，教学水平，家长满意度，主管意见，每项10分为基准，每项分数相加再除以4后所得分数为综合分数，调薪幅度为四种【50元/6.5—7.5分（含），80元/7.5—8.5分（含）， 120元/8.5—9.5分（含），150元9.5分以上】
4、有调薪资格的教师未达到考核标准的，则失去本次调薪机会。
5、教学部主管为考核合格的`教师申请调薪，经核查无误将由公司出文件通知，该教师于次月起正式调薪。
6、本调薪制度为底薪调整。
培训学校规章制度4
一、为了确保资产管理和维护的有效性，学校后勤部门应实施一套严谨的财务管理策略。这包括但不限于确保所有资产账目的清晰记录和妥善保管，以及确保实物资产与账面记录保持一致。具体而言，建议学校后勤建立固定资产明细账，以精确记录长期使用的高价值物品；同时设立低值易耗品明细账，对短期内消耗或更换频繁的物资进行跟踪管理。此外，为提高资产管理效率和准确度，可指定专门人员负责各类资产的保管，并定期组织盘点，与账面数据进行核对，以确保资产账实相符，避免任何潜在的管理漏洞和损失。通过这样的精细化管理措施，不仅能够有效提升资产使用效率，还能为学校的财务决策提供准确的数据支持。
二、学校实施了资产保管责任制度，要求各办公室对所属财物进行详细登记，并在每学期初，由科室负责人与后勤部门签订一份保管责任协议。学期结束时，进行全面盘点核查，若发现有损坏或遗失的情况，需根据实际情况明确责任归属，按照规定进行赔偿。
三、财产管理员的职责包括设立并维护其负责范围内的财产记录。一旦有新的资产购入，应立即进行验收并入账。教职工在领取或使用资产时，需要进行登记并签字确认。每学期结束时，财产管理员需执行财产盘点，督促归还，进行资产维护，并妥善保管。完成上述工作后，相关结果应递交给后勤部门。
四、财产责任人与专管员需定期对学校的资产进行检查与维护，对于无法自行修复的问题，应立即填写维修申请表，由后勤部门协调专业人员进行修理。
五、外借学校财物，需经学校领导批准，并到后勤办理借用手续，借用后要归还。
六、学校分配到各科室的财物，不允许擅自调配或挪作他用。如需变动需报后勤调整。
七、学校在采购物资时，应由相关业务部门根据实际需求，以书面形式向后勤部门提出具体的购买申请。后勤部门收到申请后，需进行审核，并上报给领导进行审批。一旦获得领导的'批准，后勤部门即负责组织采购工作。所采购的实物在投入使用前，必须由专门负责人进行验收并登记入账。若未得到验收人的签字确认，则不允许进行报销程序。
八、各科室的管理钥匙由后勤部门基于工作需求分配给指定员工持有。持有钥匙的工作人员需向后勤进行登记，并承担起对公物妥善保管的责任。在年终盘点时，科室负责人应主动履行职责，将其所保管的钥匙交由后勤统一管理。
九、学校实行全员管理财物制度，师生共同爱护公物，对财物保管先进集体和个人给予表彰奖励。
培训学校规章制度5
教学主管升迁
1、由教学部总监推荐候选人
2、候选人向总监递交申请书和详细工作计划；
3、所有候选人统一时间地点进行考核，考核内容为：
A：竞职演讲，并答考官问 B：现场抽签赛课
C：模拟课题演示：招聘，培训，解决员工思想问题
4.、最终由总经理，总监，及其余考官进行评分，分数最高者胜出，由公司出备忘文件正式任命
培训学校规章制度6
为规范教学管理，规范学驾人的.学习行为，培训良好的职业素养，完善学驾人资料档案，承接安全责任倒查，制定本制度。
一、学籍管理。建立学驾人学籍卡，将登记入学的个人基本信息、理论培训记录、驾驶培训记录、教学日志编号、阶段及结业考核成果、完全驾驶等录入资料;公安部门科目一、二、三考试成果等进行全面记载，并粘贴个人照片。
二、学时管理。学驾人无正值理由不得缺课，旷课者将延期培训，不予补课。
三、培训方式管理。驾驶操作培训实行全日制或记时制。学驾人记时培训要与驾培机构负责人、教练员预先商定，详细协调实施。
四、学驾人因故不能按时完成规定学时的，应个人书面申请，经教学负责人同意，重新调整培训，对无故旷课者，延误责任自负。
五、常规管理。
(一)学驾人应自觉听从教练员教学指导和在车管理，遵守驾校相关规章制度，敬重师长，团结同志，训练期间不得玩耍打闹，不得打架斗殴，不得饮酒后参与训练。
(二)自觉遵守作息时间，训练时不迟到、不旷课、不早退，外出必需向教练请假，经批准后方可离开。
(三)自觉遵守社会公德，爱惜公共财物，爱惜车辆及所配用具物品，不得随便损坏。自觉做好宿舍、食堂等生活区和培训区的清洁卫生;提高安全意识，确保教学安全。
(四)教练不在时，学员不得私自驾车训练。违反者无后果每次罚款二百元，有后果者加倍惩罚且后果自负。
(五)学员操作时不得赤膊、穿短裤、吸烟、闲谈、穿拖鞋或高跟鞋。进入操作训练后要严格遵守操作程序，规范操作，听从教练员指挥，车辆未停稳不准上、下车或换人。
(六)车辆行驶中，学员必需坐在车厢内，不准在车上站立、来回走动、不准扒车;上车时不准攀爬两侧车厢，必需由车后扶梯双手抓牢上车;下车时，必需在车辆停稳后，由车后扶梯依次下车，防止发生意外事故。
(七)、学驾人对培训学时要准时核对，有异议应准时申请裁定，必需本人在驾驶培训记录中签字确认，不准代签。资料入档保存4年。
(八)结业考试：每培训阶段和期末由教学负责人组织对学驾人进行相关考试科目或道路驾驶培训考核，并做出具体记录，成果评定记入教学日志，学籍卡存档4年以备例查。
培训学校规章制度7
一、培训中心主任岗位职责
1、在学校校长的领导下，负责组织、指导本机构按初、中级资质承训范围，进行相应的分类培训。
2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则，认真开展各类培训工作。
3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的教学类容培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。
4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、政策性、指导性标准收费。
5、按规定配齐专、兼职教师，及时组织、选符合教师资格条件的人员参加学校举办的各类培训科目授课。
6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
二、班主任工作职责
1、班主任按培训名单向学员介绍学校概况，审核学员入学资质，准备开班资料。
2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。
3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天环境卫生值日。
4、审核学员审批表，对学员学习资格进行初审。
5、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。
6、教育学生爱护学校的财产，节约用水，经常检查班级公务状况，发现损坏及时调查和处理。
7、督促学员遵守有关住宿管理制度，检查学员文明休息情况，妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导并通知其所在单位。经常巡视，发现违纪行为及时制止。
8、善于发现班级中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。
9、了解学员学习时卫生情况，督促学员遵守学习规定，注意保持环境整洁。
10、放学后，检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
11、及时反映学员队学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。
12、负责学员考试的安排工作，安排考场。教育学员端正考风，严肃考纪。
13、整理培训档案，交档案管理人员存档。
三、培训中心教师职责
1、按指定的教学计划，教学类容大纲，认真备课，规范教学行为，保证教学质量，组织好课堂纪律，确保学员听课人数。
2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。
3、任课教师要按照培训基本排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。
4、关心和爱护学员，尊重学员人格。
5、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积极性。
6、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。
7、教任课教师认真回答学员提出的问题。
8、遵守培训中心的教学管理制度。
四、实训指导教师职责
1、热爱本职工作，认真执行教学计划和教学大纲，编写好学期授课计划，努力完成教学任务。
2、严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。
3、认真备课，写好教案，做好课前的一切准备工作。
4、上好实训课，按时达到实训场地，按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作，填好教学日志。
5、加强学生实训管理，严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。
6、负责考核学生平时实习成绩，并认真记载及时报送教学科。
7、不断采用先进技术和操作方法，提高学生的操作技能和实习教学质量。
8、严格要求学生认真执行安全文明教学规定及操作规程，教育学生遵守劳动纪律，爱护公共财产。对违章、违纪作业的学生进行批评教育，直至提出处分建议。
9、加强自身政治、业务学习，努力提高教学水平，关心学生，注意言传身教，为人师表。
10、积极参加学校科室开展的教学教研活动，完成学校交办的其它工作任务。
五、教师选聘制度
一、选聘教师的基本原则
从市内各高校选聘经验丰富、理论水平较高的专业人员担任教师，坚持标准，公正合理。
二、选聘教师的基本条件
1、热爱培训教育事业，熟悉有关政策法规，治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。
2、具有相当专业的技术职务，注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在28——50岁的资深教师。
3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识，并具有较丰富的.教学经验。
4、较强的教学能力，能独立地创造性地开展教学工作，取得一定的教学成果。
5、能认真履行教师职责，坚持上课。
三、选聘教师程序
1、拟担任教师的人员应向助帮职业技能培训学校培训中心提出申请，并填写相应的申报表格。
2、助帮职业技能培训学校培训中心组织有关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。
六、教师考核制度
根据有关“师资管理”的要求，为搞好教师的“理论、实践、教学能力”等教学工作质量的考核工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育教学的监督工作，使教师考核的工作任务真正落到实处。根据助帮职业技能培训学校培训中心的实际情况，特制定教师考核制度如下：
一、教师考核组织及成员。
由助帮职业技能培训学校局领导、中心主任、教学相关人员组成。二、教师考核内容。包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为四个项目来综合评定。考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、工作态度方面。
三、教师考核的打分标准。
1、教学工作量的多少（满分为20分）。
2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：（1）学生评议（满分为10分）（2）同行评议（满分为20分）（3）领导评议（满分为20分）
3、实践能力（满分为15分）
4、工作态度是否端正（满分为15分）
七、教师奖惩及淘汰制度
为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、及其它社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖惩制度如下：
1、凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。
2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时费扣10%。
3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时费5%。
4、凡参加教学活动并有成果、提出合理化建议的酌情予以奖励。
5、凡制作教具、进行教学方法改革并成效显著的，酌情予以奖励。
6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。
7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。
8、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，酌情予以奖励。
八、备课制度
1、认真贯彻落实助帮职业技能培训学校方针政策，按照教学大纲和教学质量要求进行备课。
2、认真钻研教材，掌握系统知识，针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤，有重点。
3、备课尽量做到结合实际情况，宣讲安全技术措施，通过典型案例分析增强学员防止事故的意识和能力。
4、加强对新技术、新项目、新设备等有关知识的学习、了解，使授课内容能跟上现代安全技术发展的步伐，推动教学技术不断进步。
5、在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课，以完成各工种、各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。
6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材，掌握多媒体课件的制作方法，做好电子教案制作工作。
九、上课制度
1、严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意停课。
2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。
3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高学习意识和技术的能力。
4、上课必须有教案，不上无准备之课。
5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习与考试。
6、做好学员的上课考勤工作。
7、正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。
十、学员守则
1、严格遵守学校各项规章制度，服从班主任、教师和后勤人员的管理。
2、上课不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况不能听课者，须办理请假手续，每人最多请一天半假。迟到或者早退3次视为旷课一天，旷课或者缺课超过培训时间五分之一者，取消培训考试资格。
3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，做好上课笔记，不看与上课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不睡觉，打游戏，不在课堂上打、接手机，不做与学习无关的事。
4、上课时必须带相关教材和书籍，正确佩戴学员证。
5、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。
6、自觉遵守考纪，维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案，违者取消考试资格。
7、讲文明、讲卫生。课堂内穿着整洁干净不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、环境清洁卫生。
8、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物，若有损坏，照价赔偿。
9、节约用电，节约用水，严禁浪费。
10、遵守学校管理规定，教室内不大声喧哗，按时参加学校规定的学习时间。
11、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴，若有违反，按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。
十一、学员考勤制度
1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。未经批准的一律按旷课论处。
2、培训班级施行上课前学员签到，下课后班主任点名，以及全程视频录像监控。随时连线上级主管监管部门，进行视频现场点名。
3、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请，经班主任批准，超过两天需经中心主任批准。病假必须有医院出具的病假条，因公请假必须有单位证明或经单位领导同意的假条。不事先履行请假手续或手续不全的一律以旷课论处，不接受电话请假。
4、凡出勤率低于三分之二者，取消考试资格。
5、学员的考勤由任课教师或班主任负责，中心主任进行抽查。
6、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布，培训班结束后，班主任做好统计，中心以书面形式通报到学员所在单位。
十二、考场规则（笔试）
1、考生进入考场，将携带的书籍、稿纸、笔记本、及其它与考试无关的物品，放在监考人员指定的地方。只准带笔、身份证等。
2、考前十五分钟，考生凭准考证、身份证或学员证等进入考场，并将上述证件放在课桌左上角，以便查对。考试铃响后，才能开始答题。
3、迟到三十分钟者不得入场，考试四十分钟后才准交卷。
4、考生对试题有疑难时，不得向监考人员询问，但不涉及试题内容，如遇试卷分发错误和字迹模糊等问题，可举手询问。
5、考生答题一律用黑色墨水的钢笔或黑色圆珠笔书写，字迹要工整、清楚。答题书写在草稿纸上的，一律无效。
6、除在试卷规定地方填写姓名和准考证号外，不得在卷面上作其他任何标记或乱涂乱画。
7、考生在考场内必须保持安静，不准吸烟。交卷后，不得在考场附近逗留、谈论。
8、考试时间一到，考生立即停止答卷，并将试卷交监考人员收好后，方可离开考场。不得以任何理由将试卷走。
9、考生必须严格遵守考场纪律。不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准夹带、换卷等。
对于违反纪律者，视其情节轻重，分别给予批评教育、试卷作废、取消考试资格纪律处分等处理。
十三、监考守则（笔试）
1、每个考场必须安排两名以上教师监考。
2、监考教师要认真做好考场监督、检查工作，严肃认真地维护考场纪律，保证考试工作的顺利进行。
3、监考教师在考前十五分钟进入考场，等考生坐定后，宣读《考场规则》，当众拆启试题袋，分发试卷。考试开始后，逐个检查考生准考证号、座位号及考生及准考证相片是否相符等。
4、监考教师不得念题，对试题的内容不作任何解释，但考生对试题印刷文字不清之处提出询问时，应予当众答复。
5、监考教师要严格执行考场有关规定，如发现考生舞弊，可立即取消其考试资格。
6、监考教师必须严格遵守考试时间，按时发卷、收卷，不得随意延长或缩短考试时间。
7、监考教师须认真执行考场规则，不得在考场内吸烟、看书、谈话或做其它工作，不准擅自离开考场。如监考教师玩忽职守，无视或包庇作弊者，将追究责任，并根据情节给予处理。
8、考试完毕，监考教师认真填写考场记录，根据实到考试人数，点清试卷份数，交给主考负责人。
十四、实际操作考试监考守则
1、实际操作考试监考由持有实际考核资格的专业教师或专业人员担任。
2、监考人员在执行考评及考务工作时，必须佩戴考评员胸卡或监考证。
3、监考人员进行实操考核工作前，必须熟悉当前考核的工种、项目、内容、要求及评定标准，并在考前由考务人员配合做好有关设备的准备和检查工作。
4、开考前，监考人员应查验考生的准考证、身份证是否与应考人、应考工种相符。
5、监考人员应严格执行考场纪律，防止考生偷窥、传递答案或舞弊行为。
6、对违反考场纪律的考生，监考人员应视情节轻重，给予批评教育、警告或终止考试等处理，并及时向考场负责人报告。
7、监考人员监考期间，不得擅离职守，不得从事与监考人员身份无关的工作。
8、监考人员应遵守职业道德，秉公办事，严守考评纪律，不弄虚作假，不徇私舞弊，不以权谋私，坚决抵制干扰考评的不正之风。
9、监考人员应认真做好考核评分工作，严格按评分标准评定成绩，力求做到准确、公正、公平。
10、监考人员应严格遵守有关保密制度，对考评小组在评分中不宣公开的内容，必须严守保密要求。
十五、教学质量管理制度
1、凡承担各项培训教学的教师，均应根据计划做好各工种备课，应在开课前备好课。备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。
2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。
4、课堂教学规范，突出实用性。落实“助你成功、帮你解忧”的理念。按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的，及时通知班主任进行教育和处理。
5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。同时找五人以上的学员座谈，认真听取学员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。
6、规范考试考核工作，突出学员的实操能力培养。对理论和实操考试考核不能通过的要耐心辅导，对确无能力通过考试考核的，决不让其过关，确保输送合格的学员到岗位。
十六、学员实习操作管理制度
1、每个学员都必须参加实习操作训练课学习。学员在上实习操作训练课时必须专心致志，认真听讲。
2、学员必须严格遵守课堂纪律，做到一切行动听指挥。
3、严格考勤管理，学员实习操作时必须在指导老师的带领或指导下进行，严禁学员擅自操作，乱摸乱动。
4、演示和操作时，严格按《操作规程》规定的步骤和程序进行。不清楚的地方，严禁擅自操作，严禁误操作。
5、操作机械电气设备时，必须注意安全，实现安全操作。
6、爱护教学模型和实物，不得摔打、乱放、乱扔，用后要复位。
7、保持实习操作教学课堂的清洁卫生。
十七、培训档案管理制度
1、严格按《档案法》管理，依法办事。
2、严格按《助帮职业技能培训学校管理实施细则》的规定进行管理。
3、全校培训档案实行统一领导，分级管理的原则，维护档案完整。
4、档案管理建立管理制度，职责分明，责任到位。
5、各门、各类、各种载体的档案，从立档、归档、保管到销毁，实行动态管理，规范操作。
6、档案的利用和公布，必须符合法定程序和学校的有关规定，简化手续，提供方便。利用未开放档案，按有关主管部门的规定，未经同意，任何组织和个人无权公布。
7、档案管理的法定职责落实，依法自律，依法监管。
十八、教材使用发放管理制度
1、根据教学计划，依据助帮职业技能培训学校文件，教材统一培训中心订购，或经培训中心同意订购其推荐的教材。
2、教材存放于中心资料室，安排人员专管。建立教材入库、出库、台帐，做到账物相符。
3、教材管理人员应根据教材使用情况，及时提出教材订购计划。
4、开班前一天，班主任根据各班培训人数，到资料室领取教材。
5、教材出库时，必须填写教材领用登记表。填表要求字迹清楚、数量准确，不随意涂改。
6、开班后第四天，班主任必须将发放后多余教材退回资料室。
7、教材管理人员应经常整理入库教材，及时结算教材款。
十九、财务管理制度
1、助帮职业技能培训学校培训中心设立会计一名、出纳一名。负责培训中心的日常账务管理。
2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规，运用科学的管理方法，合理安排、使用培训经费，认真贯彻《会计法》和《财政法规》。
3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范
4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。
5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作，会计负责各项开支的记账工作。
6、严格执行事前申请、事后报销制度，不符合规定的不予支付。
7、定期向学校报告中心工作和中心财务状况。
8、中心依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，主动接受上级相关部门及主管部门的监督，并在每一会计终了时做出财务会计报告。
二十、后勤管理制度
1、学校后勤服务定专人负责。
2、切实搞好培训期间供水、供电、卫生，及时维护、维修好设施、设备；提供必须的用品、用具等。
3、教材管理要坚持入库验收、登记、盘查制度和出库登记制度。物质采购须搞好市场调研，采购人员决不允许有徇私行为，否则，将追究采购人员的责任。相关物品采购，应做到先批后买，做到报账手续齐全。
4、后勤服务人员应树立全心全意为学员服务思想，热情、礼貌、文明、细心、周到，做到有问必答，急学员所急，想学员所想。
培训学校规章制度8
一、培训班所使用的教材，均按省安监局的要求定点选购。
二、培训学校自编的教学资料，须有针对性和实用性，由有关执教教师编制，经教务处审核批准后，方可用于教学。
三、教学教材（相关资料）由教务处组织采购并发放，每期培训结束后，教务处应留档备案。
四、购买资料及参考书籍，由教务处申请办公室批准后方可购置和投入教学使用。教学仪器、设备等有关材料，由教务处拟定计划采购、使用和保管。
五、教学资料的借阅需经教务处主任统一签字，并按时收回和归档保管。
六、培训期间的'教案及教学质量方面的意见、建议及处理要求等材料，应及时妥善处理和归档。
培训学校规章制度9
组织架构.
咨询部经理――咨询主管――咨询顾问
市场总监――市场部经理――市场主管――市场顾问
入职制度．
１、咨询顾问需要有一定的英文基础，具备简单的口语交流能力．市场部员工不作具体要求．
２、经两天的职前培训，经考核合格后办理入职手续
３、新员工入职时应持相关资料复印件及原件到部门主管处办理入职手续。
４、提交入职申请表，并需交1寸照片2张，身份证复印件，由公司统一发放工号牌，办公用品等。
５、到主管处签合同，一式两份，自留一份，入职期从合同签定之日算起。
６、新员工入职后试用期为１个月。
转正制度
１、试用期满如工作态度端正，遵守公司制度，符合公司员工的条件将自动转正成为公司的正式员工．
２、试用期内如有重大突出表现，并愿意与学校共同发展，可提前转正即时享受正式员工的待遇．
离职制度
１、合同期满前一个月公司通知员工，如员工不愿续约则合同期满时员工办理相关的离职手续．
2、合同期内员工如无正当理由不得离职，如员工在无正当理由的.情况下离职，须向公司支付违约金1000元整。
3、员工如因特殊原因必须离开万州方可提请离职，离职须提前一个半月提出书面申请，经批准后办理离职前交接工作。
4、离职前员工在部门主管的监督下，办理相关的交接工作。
5、员工工作交接完毕，持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。
培训学校规章制度10
一、全勤奖（无迟到、早退、旷工、请假）
当月奖励100元，以视表扬
二、当月奖金：
由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。
优秀教师评选：
1、教师工作态度端正，教学工作严谨，认真负责。 2、当月工作无事病假，无迟到早退。
3、家长反应教师教学情况好，无家长投诉。 4、教师按时完成教学计划，无教学失误。 5、完成当月招生业绩1人/科或1人/科以上。
三、教师自主招生
按照招生部提成。
四、教师个人一次性招生5人或以上
当月再奖励100元。
五、每学期进行教研组评比
连续三个月为教学部第一名，一次性奖励该教学组100元奖金，以视鼓励。
六、续约奖：
合同期满如教师与公司续签合同，公司将一次性奖励教师100元整。
培训学校规章制度11
1、小学聘用的教练员必需符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资历条件》有关教练员的要求。
2、小学聘用新教员实行社会聘请、民主推举和定向培养等形式，由教务科理论负责人和实操负责人举行理论面试和实操测试。
3、聘用的教练员必需参与全省统一的教练员考试。
4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、平安责任书及填写员工记下表。
5、聘用合同期限普通为六年。聘用合同期的前三个月为试用期。
6、在聘用期内对违背有关规定，无法遵守公司规则制度的`，按照合同规定，终止聘用合同，解除聘用关系。情节严峻、影响恶劣的教练员，予以免职。
7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同，因特种缘由终止聘用合同，教员应以书面形式并提前40天通知对方。教员辞聘应按聘用合同规定担当责任。
8、必需按训练规程仔细落实教学大纲教学。
9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。
10、仔细帮助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。
11、准时通知和组织学员按时参与各种考试，保证到考率。
12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明注重事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。
13、敬重考官，听从指挥，不以自我感觉背后谈论，更不得当面顶撞考官。
14、学员补考由报考员向考试部门约考，约考后并将考试的详细日期准时通知教练员，由教练员通知学员。
15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护，保证随时参与训练。
16、训练期间发觉车辆故障，不准继续使用，能排解的应排解，不能排解的应立刻送修。
17、对提出调车、调教练的学员，要乐观帮助小学做好调节或调解工作，不得打击报复。
18、教练员在工作时光内不得饮酒和做担心全的活动。
19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必需做到现场指导，不准擅自离开现场。
20、不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车。
21、严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参与学员宴请及消费性的消遣活动。
22、不许参加任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博。
23、文明教学、敬重学员的人格，讲解、示范和订正学员操作时，态度要温柔，说话要和蔼，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言。
24、仔细落实训练方案和各项规定，平等对待每个学员，确保每一个学员都有平等学习、训练的时光。
25、爱惜车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、整洁、干净，杜绝责任机械事故。
培训学校规章制度12
1、学校聘用的教练员必需符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求。
2、学校聘用新教员实行社会聘请、民主推举和定向培育等形式，由教务科理论负责人和实操负责人进行理论面试和实操测试。
3、聘用的教练员必需参与全省统一的教练员考试。
4、申请人合格后由办公室负责办理聘用劳动合同、安全责任书及填写员工登记表。
5、聘用合同期限一般为六年。聘用合同期的前三个月为试用期。
6、在聘用期内对违反有关规定，无法遵守公司规章制度的，依据合同规定，终止聘用合同，解除聘用关系。情节严峻、影响恶劣的教练员，予以开除。
7、在聘用合同期内双方不得无故终止聘用合同，因特种缘由终止聘用合同，教员应以书面形式并提前40天通知对方。教员辞聘应按聘用合同规定担当责任。
8、必需按训练规程仔细执行教学大纲教学。
9、考试前向学员说明考试目的、程序、内容、纪律及补考相关事宜。
10、仔细帮助驾管中心组织的结业或报考驾驶证考试工作。
11、准时通知和组织学员按时参与各种考试，保证到考率。
12、考试前检验学员身份证、学员证和学习驾驶证，说明留意事项并提前将学员带到指定的考点列队待考。
13、敬重考官，听从指挥，不以自我感觉背后谈论，更不得当面顶撞考官。
14、学员补考由报考员向考试部门约考，约考后并将考试的详细日期准时通知教练员，由教练员通知学员。
15、停训待班时要对车辆全面检修和停驶维护，保证随时参与训练。
16、训练期间发觉车辆故障，不准连续使用，能排解的应排解，不能排解的应马上送修。
17、对提出调车、调教练的学员，要乐观帮助学校做好调整或调解工作，不得打击报复。
18、教练员在工作时间内不得饮酒和做担心全的活动。
19、路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必需做到现场指导，不准擅自离开现场。
20、不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车。
21、严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参与学员宴请及消费性的`消遣活动。
22、不许参加任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博。
23、文明教学、敬重学员的人格，讲解、示范和订正学员操作时，态度要温柔，说话要和气，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言。
24、仔细执行训练方案和各项规定，公平对待每个学员，确保每一个学员都有公平学习、训练的时间。
25、爱惜车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、洁净、干净，杜绝责任机械事故。
培训学校规章制度13
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、课堂教学制度
1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
二、课间管理制度
1、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。
2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
三、组织保障制度
1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。(安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任)
2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的`报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。
3、定期排查不安全隐患。
四、突发灾害安全防护工作制度
1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，校区主任、副主任、在场综合部领导承担连带责任;因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、校区主任、在场综合部领导、前台承担责任;因校区安全排查不过关导致的安全事故的，由校区主任、副主任承担责任;部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。
培训学校规章制度14
一、总则
为树立培训机构良好的办学形象，营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队，创造更好的业绩，特制定以下有关制度，本制度适用于培训机构的每位员工。
二、员工聘用制度
（一）聘任规定
1、具备规定学历，有较高文化素养，具有爱岗敬业、一丝不苟、积极进取精神，能够与他人团结合作为培训机构聘任员工的基本条件。
2、培训机构实行试用期制（一般为一至三个月），试用期发试用工资。试用期结束后由员工所在部门主管、分管校长在上签署意见。
3、在试用期内表现突出的，由所在部门主管提出，分管校长签字批准后，可提前结束试用期，转为正式员工。
4、试用期内培训机构、员工双方均可随时解除试用期劳动合同。
5、聘用期间培训机构有权根据员工的能力和表现，调整其工作岗位。培训机构按国家规定为员工提供安全、卫生的工作环境和劳动保护；根据政府规定培训机构状况发放员工福利。
（二）解聘规定
具备下列情形之一者培训机构予以解聘、辞退员工：
1）依法被追究刑事责任、劳动教养、通缉者；
2）违备培训机构各项规章制度情节严重者；
3）给培训机构形象和声誉造成不良影响者；
4）培训机构实行末尾淘汰制中不能胜任工作者；
5）培训机构予以警告处分、累计达三次以上者（含三次）；
6）因非工伤医疗期满后不能从事原工作者；
按法律、法规、政策规定或合同约定应予解除劳动合同者；培训机构因经营情况发生变化而富余的员工。培训机构与员工发生劳务纠纷，且双方不能协商解决的，应向所在市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
三、考勤请假制度
1、培训机构正常工作时间是星期一至星期日，员工每周工作44小时，每周5、5个工作日培训机构实行轮休制。
2、培训机构员工享受国家法定节假日休息制度。培训机构有突出贡献的员工培训机构每年可安排5天的带薪休假待遇。
3、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。
（1）、迟到：按每人次5元人民币处罚（重大交通事故，恶劣天气除外），迟到1小时者扣发当日工资。月迟到三次（含三次）以上者培训机构予以警告处分；年累计迟到十次以上者培训机构予以解聘。
（2）、早退：未经批准早退不足半小时罚款5元，超半小时按旷工半日处理。
（3）、旷工：按日工资的两倍处罚；无故连续旷工3天，按自动离职处理。
4、员工请假应经过审批。
（1）、两天以内的病假、事假，由部门主管批准；三天或三天以上的病假、事假由校长批准；
（2）、请假应提前半天向部门主管请示，并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚，并留下联络方式；
（3）、根培训机构的特点无特殊情况，概不准假。确因急事或生病而缺勤者，应于上班后30分钟内培训机构取得联系，通过电话向部门主管请假。如本部门主管不在，可直接向校长请假，未经批准擅自休假者，按旷工处理。情节严重者培训机构予以解聘。
5、培训机构实行加班加薪制度，延时加班薪金为正常薪金的1、5倍，节假日加班薪金为正常薪金的两倍。
6、员工加班后不应影响第二日工作，加班者在加班后的第二个工作日应当准时上班，第二日不能正常出勤者，应由其部门主管批准，否则按旷工一次处理。
7、员工考勤统计以签到簿为准。如员工填写签到簿与实际情况不符，每发现一次培训机构将予以警告处分。警告处分累计达三次者培训机构予以解聘；
8、考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一；
9、每月15日为发薪日，新员工的薪金以实际工作天数按比例发薪。
四、工作制度
培训机构为现代化私营企业，以优良的作风为标尺，并充分体现以人为本纪律严格的特点。
1、当日的工作，绝不拖延至第二日。
2、工作期间内严禁闲聊、睡觉、吃零食，只能在午休时间看报纸。
3、在工作场所严禁喧哗、嬉笑打闹。
4、在工作期间内，应处处以主人身份要求自己，主动承担公共事务。
5、接到咨询电话，要耐心介绍并记录，如自己不能处理，应马上找其他人接待。对于客户遗留的问题，要及时予以回复。培训机构任何工作，均与每位员工有关，不能以任何借口相互推诿，应以主人身份主动去做。员工尽量熟悉各项业务，成为多面手；在工作上应相互协助，杜绝有人没事干，有事没人干的事情发生。
6、因公会客可到休闲区或适当的办公室，私人朋友应在休闲区接待；各部门若有重要客户来访应事先通知课程（培训）顾问，以便做好接待工作。
7、上班时间，办公室内不得利用计算机运行工作范围以外的程序，严禁将计算机用于电脑游戏。
8、保证自己办公桌及其周围环境的清洁。所有办公物品、书籍等属培训机构的财产，要仔细保管，用后放回原处。每位员工都应注意节约各种能源。
10、教学场所禁止吸烟，吸烟者应到吸烟区。
11、下班离培训机构前，要关好门窗，检查并关闭各种电器开关。
12、全职员工在本职工作之外，不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。
13、工作期间不能随意外出。如需外出办事，应向部门主管请示，经批准后方可外出。
14、员工要不断学习，不断完善自我，要有开拓进取的精神。
15、员工须服从领导，做到令行禁止。
16、电话及传真管理制度：
（1）工作期间控制拨打私人电话，如遇紧急事情谈话不得超过3分钟。
（2）接听电话要使用礼貌用语，接到电话时马上要说"您好，一多宝贝培训机构！"
（3）任何长途应向部门主管申请后拨打；
（4）收发传真需交由制作部主管登记，以便查询。
（5）打电话时，应先问好，报培训机构名称，简洁、清楚地说明情况，重要之处重复强调，并记录谈话内容和结果，以便向部门主管汇报。
（6）会计每月核对电话清单，私人长途电话及非公事超时电话（例如声控台等），核实后在当事人的当月薪金中扣除。
17、工作日志管理制度：
（1）员工每天必须认真填写工作日志，记录当日的工作及第二天工作计划。
（2）工作日志作为考核员工工作业绩依据之一。
（3）员工每天上午10:00之前主动将工作日志交予部门主管，并于每月25日交予校长检查考核。
18、邮件管理制度：
（1）非急需的国内证明材料使用挂号信。
（2）特急的证明材料及证件使用特快专递。
（3）发件人在邮单背面注明寄发材料的详细内容（如系重复发件注明原因）。
（4）前台负责接收邮件，做详细记录后（注明接收时间、发件人、材料内容等）及时交给收件人。
五、礼仪制度
1、工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重。以饱满自信的精神状态投入工作。
2、有客户来咨询或办理有关事情，应主动、亲切、详细地介培训机构的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后，都要热情服务，奉宝宝为上帝，如遇自身不懂之处应立刻请教，不可随意答疑。
3、客户培训机构有种种疑义时，严禁员工争辩，应先耐心的听清客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。
4、早晨上班要互相问好，共同整理办公室，下班时互相道别。
5、员工交往相处，态度要诚恳、热情、形成融洽和谐、团结互助的人际氛围，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐烦的表现。
6、交谈时，要尽量避免相互干扰，使用或移动各种物品时要轻拿轻放。
7、员工可以书面或口头形式培训机构提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益培训机构给予奖励。
8、对树培训机构良好形象，受到客户好评者培训机构给予奖励。
9、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维培训机构形象和利益者培训机构给予奖励。
10、与客户发生争吵培训机构形象和声誉造成不良影响者培训机构当即予以解聘。
11、工作期间未经校长允许，私下培训机构任何物品违归当人情送礼，一经发现，按该物品的10倍金额从工资中扣回。
12、培训机构工作之便，做有培训机构利益或擅自培训机构名义私下收取金钱礼物者，一概辞退，必要时依法起诉。
13、人为损坏办公设备和办公用品，除照价赔偿外，处以适当罚款。
六、卫生制度
为了保培训机构形象并使每一位员工能够在一个整洁的环境下心情愉悦的.工作，特制定本制度培训机构值日实行轮换制，每周安排一名员工为"值日人员"，其他员工为"非值日人员"，值日人员与非值日人员每周轮换一次。具体分工如下：
一）、值日人员
1、大厅、及洗手间的地面必须每天清扫、擦拭，各个教室地面须保持清洁。
2、大厅内微波炉、消毒柜、相框、镜框、门框及摆书处需要每天擦拭。
3、各个教室的门、窗台、桌子、椅子、鞋架需要每天擦拭。
4、及时清理垃圾，更新垃圾袋。
5、负责每天向饮水机中注水。
二）、非值日人员
1、每次课前需对各个教室及家长休息室彻底清理，包括地毯、暖气罩、饮水机、垃圾桶、教室内的教具、桌椅、窗台和楼梯扶手等。
2、每次课后用清洗剂彻底清洁各个教室并消毒。
三）、注意事项
1、每天最早到培训机构的员工需将各个教室窗户打开，保持通风。
2、不常用的工具需放在水池下方的柜内，并摆放整齐。
3、拖布、抹布每次用后须清洗，并置于室外晾干后再收回，以免潮湿。
4、所有员工工作服装必须每天清洗。
5、值日人员所有清理工作须在每天8:00a。m。之前完成；非值日人员所有清理工作须在每次课前1小时完成。
6、与工作无关的书籍、物品及其它杂物须随时整理、收好；个人物品须个人收好；企业文件及相关事物须整理并规范其正确位置。
7、每天最后离培训机构的员工须关好门窗，关闭电源，做好最后的检查工作。
四）、检查与评定
由校长不定期抽查各部门分担区的日常清扫状况；定期检查每月的大扫除状况，对不符和要求之处，除返工外，要对相关责任人提出批评，连续出现问题者将处以适当罚款。
七、培训机构秘密安全制度
培训机构秘密是培训机构在激烈的市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件，保密是每一位员工的重要行为准则，培训机构所有员工均有义务保护培训机构秘密，并制止他人窃取、泄露或者散发培训机构的企业秘密，培训机构不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何不恰当的探听举动。培训机构秘密包括培训机构技术秘密，商业秘密和员工个人隐私三方面。
1、培训机构技术秘密包括：培训机构特有的各方面的诀窍、知识、经验；未公开的教学内容；培训机构独特的运作方式；
2、培训机构商业秘密包括：合作伙伴或客户要求培训机构不得向第三人透漏的秘密。培训机构的业务计划、规划、方案、意向等经营活动中需要保密部分；培训机构的资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的秘密；合作伙伴或者宝宝的地址、电话，培训机构与合作伙伴的分歧等商业秘密；
3、员工个人隐私包括：
（1）员工的薪金收入、持股份额；培训机构实行员工个人经济收入保密制度，员工本人不得公开自己的经济收入，也不得询问他人的经济收入）。
2、员工日常生活中属于个人隐私的部分；培训机构秘密的载体及传播媒介包括：
（1）各种光、磁记录存储载体、包括各光盘、磁盘、磁带等；
（2）各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。
3、员工不得秘密窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传培训机构秘密。
如发生泄密情况，除将当事人辞退外，还要追究其培训机构造成的经济损失。
培训学校规章制度15
一、担任每一门课程教学的专业或兼职教师，在上课之前必须首先备好课。严禁教师未备课就讲课。
二、每位教师必须认真备好每一堂课。备课必须按照所承担课程教学大纲的要求实施。备课须用专用备课簿，或备课打印资料。
三、学校教务处要不定期检查教师的备课情况，对备课质量不符合要求的.，应及时指出，并要求改进，确保备课质量。
四、认可教师每次上课后，应及时总结经验，并结合学员反馈意见，随时修改备课内容，不断提高教学质量。
五、同一课程不同任课教师之间，应加强备课内容交流，取长补短，不断提高学校整体的教学水平。
