
活动策划(共8篇)
活动策划 篇1一、活动主题:
“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的'作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;
优秀奖16名,每名奖20元,证书一本,共480元;
六、活动设组委会:
组长:
副组长:
组员:
活动策划 篇2一、活动背景:
自进入中学阶段,我们便为着我们的青春而憧憬,于是,我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进,不断提高自身的素质。不知不觉,我们进团已多年,唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
二、活动主题:
我与青春对话
三、活动目的:
利用团活动调动同学们的激情,使其各方面更有积极性,更有干劲。 加强班级凝聚力;引导团员青年坚定信念;保持沟通,增加信任; 考验成员配合、协作能力;增进亲近感。让同学们畅想青春旋律,放飞青春梦想。
四、活动形式:
主题班会
1
五、活动时间:
20xx年10月26日(星期三) 19:00—21:30
六、活动对象:
11级应用电子2班全体成员
七、活动地点:
五教307
八、活动流程:
Ⅰ、策划阶段:
主由班团支部具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
Ⅱ、准备阶段:
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下:
① 活动负责人:团支书(颜艺清15860458730) ② 班级宣传:宣传委员(陈秋淋13860711675)
③ 班级征集活动自愿者:组织委员(黄胤德13685903516)
④ 活动所需的准备:生活委员(钟丽花13850799229林香玉13559062571) ⑤ 场地的布置,活动的纪律:班长(朱大伟18750526696) 体育委员 (欧阳岳生18750575930)
⑥ 卫生的负责:劳动委员(章富金13559062580) ⑦ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的'激情部分和精彩片段 ⑧ 活动总结:由班团支书负责。
⑨ 照相:学习委员(吴为镇15959959208)
Ⅲ、活动阶段:
<1>青春之激情篇
1、讲述名人青春的故事。 ○
2、游戏:踩气球 ○
目的:活跃气氛,增进协调能力。青春就是要有默契,要齐心。
规则:一男一女一组,共四组,每组成员需两个脚绑在一起,并绑上多个气球,开始互踩气球,保持气球不破或破得少则获胜,胜者有奖励。
<3>青春之悸动篇
3
1、游戏:猜字谜 ○
目的:益智游戏,飞扬青春。青春就是要有遐想,要豁然。
规则:主持人出题,同学们回答。
2、唱青春颂歌 ○
唱响青春旋律,放飞青春梦想。
3、结束语 ○
Ⅳ、结束阶段
1、清理现场。 ○
2、工作汇总,写总结。 ○
九、活动经费预算
胶纸、记号笔、便利贴、彩带、彩纸、手帕、气球:22元 ……此处隐藏8959个字……学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传
借助宣传喷绘,海报和宣传板每天进行宣传并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及义卖的跟踪报道。海报要求新颖,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。 (备注:也可由商家提供海报,贴于活动现场)
3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍商家的产品,为商家作宣传。在南北区和本部食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。
(二)立体宣传
1.广播宣传:要求在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段。具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。
2.纸媒体宣传:在学校学生组织发行的各种报纸、杂志进行报道宣传。内容同海报内容相同。
第六、活动流程:
1、回收阶段:
首先,联系并通知各班志愿者联络员,由其安排本班寝室长收集寝室废弃可回收物品(包括废弃书本,衣物、生活用具、易拉罐等等)
其次,由爱心社安排人员下寝收集物品,做好登记工作,并做好物品分类 再次,申请一个专门爱心物资存放展览教室,负责人员专门做好物品摆放和展览工作
最后,将可回收利用的物品在食堂和校园超市旁边进行低价义卖,并做好登记。剩余物品衣物等统一捐赠贫疾群体,易拉罐废纸等按废物卖给回收站,将所兑资金买成学习用具连同回收的剩余生活用具一起捐赠于慈善机构。
2、校外物资准备阶段:
寻找合作组织或找赞助单位(目标主要锁定在学校附近,物品必须与大学生校园生活相贴切):在校外后街旧书店与旧书商商定,预订一些有益于大学生生活和操守的书籍或名著,暂时义卖,对于卖出的书籍按比例提利,例如一本书商家买的价格是7元,利润是2元我们与商家协定,告知他我们活动的意义,劝说其共同奉献爱心,最后达成一致,可将书按6元回馈商家,在此期间商家赚1元,我们赚1元,从而达到互利共赢。对于卖不出去的书我们可以毫发不损的还给商家。还有我们可以与学校校园超市合作买饮料,装饰小挂件,生活用具等等(利利润协定于上述买书基本一致)。
3、义卖阶段:
地点:食堂门口
为期时间:一下午
物品:从赞助商预订来的书籍或生活物品,还有下寝回收的有用物品 价格:预订赞助物品按原价销售,下寝回收物品尽量以最低价格销售
人员分配:按物品种类分配爱心社社员场地布置、把守、外卖,必要时需求助于社联人员调配
收尾:由后勤部做好场地清理,策划部负责账目记录,其他部门负责剩余物品归还、分类、储备、打包等等
第七、可行性分析
对全社会而言:
当前我们社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展.作为我们每一个人而言,只要将自己生活中节省下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心.况且这也是一种很有意义的事情.所以如果宣传做到位在这方面应该不存在着问题。
对企业而言:
今年来,随着世界经济的发展,"企业公民"的例念在国际上已经得到充分认可并流行.
"企业公民"就是指一个企业注重经济效益同时,还要积极承担社会责任.目前,已有越来越多的企业清楚的认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而 一个具有公民意识的企业不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响.这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面.企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会,提高了社会的道德水平.我们今天这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
1.活动规模大,宣传强度大,活动内容丰富,将吸引众多的`关注。
2.集中性:大学生的影响面很大,且非常集中,极易开展宣传。
3.费用低廉
在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性,几则电视广告地费用可能可以在高校做几年地推广。这种活动大多时通过非官方组织,这是校园文化地重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼,效果明显。
4.潜力巨大
作为本市最大消费群体——城市人口地最大组成部分,大学生地消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感,,收益必将是长期的。
5.自主性
大学生具备初步的消费能力,他们可以自主选择,谁先获得他们地青睐,谁就抢占了先机。
第八、合作效果(商业价值评估)
1、让广大同学最早、最快、最好的感受到贵公司给予的社会关怀,给全体新生一种先入为主的牢固品牌印象,并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好
形象。同时,通过我校学生会提供的全方位、多角度的宣传,也会给全校广大师生员工留下深刻的印象,扩大贵公司的影响力,提高贵公司的知名度。
2、后续合作发展。我校团委、院学生分会新一届领导班子对于培养学生的社会实践能力及专业能力尤其重视,在本学年度将有计划地持续多渠道举办学生干部培训活动,活动形式灵活多样,有能力培训、工作成绩评优、户外活动等,届时如果贵公司有兴趣,双方有需要亦可以此义卖为合作起点,进行较长时间、较大范围更深入的合作,既大大提高对贵公司的品牌宣传,又将加深贵公司在我校广大师生心目中的印象,后续影响深远。
第九、合作方式
1、如本次活动由贵公司独家赞助,将为贵公司冠名本次义卖
2、我院学生会在活动的前期宣传活动中,对贵公司的业务面向全校师生进行多方式(包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式)宣传,为贵公司业务作介绍。以及在新生活动中的后期宣传。
3、本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第十、经费预算
1、场地费 200元
2、人员工资 40*2*8=640元
3、板报、海报等宣传费用 100元
4、总计: 940元
第十一、注意事项:
1、宣传联络工作必须到位。
2、场地申请和人员调配必须细致。
3、与合作赞助单位商定时必须灵活,耐心,文明,互相尊重并具有说服力,最重要的是注意大学生爱心人士的形象。
4、物品选定必须贴近大学生生活。
6、买的时候不能强买强卖。
7、回收物品时下寝室要文明。
8、物品整理一定要注意筛选和分类。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活动意义 :

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