亲子活动策划方案

亲子活动策划方案经典(15篇)

为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的亲子活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

亲子活动设计：下雨啦

适合年龄段：（18个月——24个月）

设计意图：这个年龄段的宝宝开始关注周围的事物，比如天气的变化，太阳出来了，宝宝在户外玩得很开心，会笑；下雨了，有的宝宝的情绪不好，会尿裤子等；怎样让宝宝在下雨天也能有个好心情，也能和自己的爸爸、妈妈玩得很开心呢？抓住这一点，我设计出了一系列关于《雨》的亲子活动。

一、问候时光：

活动目的：1、体验与人交往的乐趣。

2、学会说“我叫××”“大家好”。

活动过程：

1、家长和宝宝围成圆圈齐唱歌曲：《找朋友》。

2、老师带着手偶来找朋友，找到的宝宝站在圆圈中间向大家挥手问好。

3、家长和宝宝一起去找自己的朋友。

家庭延伸：在日常生活中，帮助宝宝主动的与别人打招呼。

二、快乐时光：儿歌：《下雨》

活动目的：1、喜欢与家长一起念儿歌。

2、能跟着老师做简单动作。

活动过程：1、家长和宝宝一起在户外观察下雨的情景。

2、回到室内，教师示范儿歌：《下雨》。

3、家长大手握小手跟着老师拍手念儿歌。

4、宝宝模仿“小花”“小鱼”的动作，并跟着老师做动作念儿歌。

5、家长鼓励宝宝到前面来自己表演。

家庭延伸：在日常生活中，可以让宝宝边念儿歌边做动作，让宝宝感受念儿歌带来的快乐。

三、音乐时光：音乐欣赏：《大雨﹣小雨》

活动目的：1、喜欢体验音乐的旋律。

2、能用摇铃区分大、小声音。

活动过程：1、听音乐，老师示范唱。

2、宝宝自己到前面取摇铃，听音乐按节奏摇铃。

3、边唱歌边随歌词意思摇铃：大雨摇铃重重摇，小雨摇铃轻轻摇。

4、家长鼓励宝宝站起来自己摇铃。

家庭延伸：家长可将“大雨小雨”换成“大马小马”、“大猫小猫”等，训练宝宝区分声音大小的能力。

四、蒙氏生活教育活动：《扣扣子》

活动目的：1、喜欢玩扣扣子游戏。

2、训练宝宝手眼协调的能力。

3、发展宝宝的小手肌肉。

活动过程：1、出示操作材料进行示范。

2、宝宝自己取材料进行操作。

3、家长指导和帮助，并及时鼓励宝宝。

4、欣赏成功后的作品。

家庭延伸：家长尽量让宝宝自己动手操作，培养宝宝的'独立性。

五、食物分享：《吃饼干》

活动目的：1、体验集体分享食物的快乐。

2、能眼、口、手一致的将食物送进口中。

活动过程：1、教师介绍食物，并演示正确的进食方法。

2、宝宝进食，家长指导宝宝将碗接好碎末。

3、宝宝将饼干与自己家人一同分享。

4、家长和宝宝将杯子、毛巾放还原处。

六、亲子游戏：《小背篓》

1、将宝宝背在背上边念儿歌边做动作，增强亲子间的感情，让宝宝体验在家长背上玩游戏的乐趣。

小背篓，圆溜溜，妈妈背着走一走，走一走，走一走，跳一跳，跳一跳，弯弯腰，弯弯腰，高高兴兴回家了。

七、艺术时光：添画：《小雨点》

活动目的：1、体验添画的乐趣。

2、能在规定的位置画短斜线。

活动过程：1、出示示范画：《小兔打伞》，引出主题。

2、向宝宝演示添画过程，提出要求。

3、宝宝操作，家长指导。

4、将完成的作品贴在展示板上，供大家欣赏。

家庭延伸：家长在家可以指导宝宝正确的握笔。

八、健康时光：体能游戏：《躲雨》

活动目的：1、喜欢参加集体游戏。

2、能大胆参与集体游戏，并能初步遵守游戏规则。

活动过程：1、老师示范讲解游戏的玩法和规则。

2、出示“彩虹伞”，与家长合作游戏。

家庭延伸：家长鼓励宝宝大胆参与集体游戏，可让宝宝在家与家人进行这个亲子游戏。

活动资源：儿歌：《下雨》歌曲：《大雨﹣小雨》

小雨点，沙沙沙，1=2/4C

落在花园里，3221︱3221

花儿乐得张嘴巴，下大雨了下大雨了

小雨点，沙沙沙，（小）（小）

落在池塘里，3322︱3322

鱼儿乐得摇尾巴。哗啦哗啦哗啦哗啦

（滴答滴答滴答滴答）

3221—︱

下大雨了。

（小）

体能游戏：《躲雨》

玩法：老师和家长牵起“彩虹伞”，边念儿歌边转，念到最后一句时，家长、老师将“彩虹伞”盖住宝宝，然后宣开。

（儿歌：彩虹伞，转呀转，太阳公公不见了，天空就要下雨了，宝宝躲进伞里了。）

活动目的：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春时节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐;同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的'温暖，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。

活动主题：

放飞心情、放飞梦想

活动时间：

20xx年4月30日8：30-10：30

活动地点：

新区广场旗杆前面

活动对象：

中班年级组全体

活动准备：

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。

3、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程：

1、8：30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9：20-10：30：以家庭为单位亲子放风筝

3、10：30返回幼儿园午餐。

4、活动作业：亲子绘画作品——风筝

一、万圣节 ……此处隐藏7194个字……活动策划方案12

活动名称：“亲子自然探索”

活动目的：培养孩子对自然的热爱和环保意识，增进亲子间的`户外体验。

活动内容：

户外寻宝：在公园或自然景区设置寻宝点，家长与孩子一起寻找自然宝藏。

植物认养：亲子合作种植植物，并为其命名、养护，培养孩子们的责任心。

环保小卫士：孩子们与家长一起捡拾垃圾，宣传环保知识，成为环保小卫士。

活动亮点：亲近自然的户外探索，让孩子们在体验中感受大自然的魅力，培养环保意识。

一、活动目的：

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学

习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的.向往，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带

绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。

四、活动过程：

毕业典礼节目顺序

五、毕业典礼分工：(中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班：小一班xx2.大二班：小二班3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班xxx、xx5.蒙一班：中三班xxx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音响效果：xx10.音响：xxx、xxx11.话筒：xxx

12.xx舞蹈协助：xx、xx13.照相：xx、xxx14.拉幕：xx、xxx15.小主持管理：xxx

12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催场：xxx

14.会场秩序：xxx、xxx、xxx

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。

场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之亲子活动

二、活动目标

1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、亲子情。

2.给孩子表现自我的`机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、时间：

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

四、地点：

文一集团总部内

五、人员：

在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备：

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排：

亲子游戏：(9：30-11：30)

(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)

(2) 球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付，汽球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为：)

(3) 传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为

妈妈先拿着球，听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给孩子，孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马上跑向D点终点处，途中球掉落可捡起继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。一家子轮流每人投篮一次，每投一次必须换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子，孩子运着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向D点终点处，途中球球掉落可捡起放好继续游戏，先到达终点者为胜出。如果家庭中，不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。

一、活动主题：

“热热闹闹过新年”亲子活动

二、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的'生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间：

xx月x日10：00—11：30

四、活动准备：

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排：

1、活动通知单及邀请函由各班负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项：

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。