
活动策划【通用】
活动策划 篇1活动目标:
引导幼儿初步了解力的传递现象,知道直线传的快,曲线传得慢的道理及终止力传递的方法。
培养幼儿大胆探索,仔细观察和主动学习的态度,体验合作的乐趣。
活动准备:
同等大小的木块若干,记录表人手一份。
活动过程:
1、探索排木块的方法。
(1)师:老师给每位小朋友准备了两组木块,等伙你们去玩一玩,看看你发现了什么?
(2)幼儿自由玩木块。
(3)提问:你是怎么玩的?要怎样才能顺利的使每个木块倒下呢?
(4)小结排列方法。
2、体验力传递的现象。
(1)师:小朋友,现在请你想一想如果我把同样多的木块,一种排成直线,一种排成曲线,猜猜看,谁倒的快?谁慢呢?请你把猜想的结果记录第一张表格了。
(2)请个别幼儿说一说结果
(3)师:请你用手中的木块来试验一下,结果和你的猜想一样吗?
3、集体活动感知力的传递
(1)小朋友,请你跟老师进来,你们看?在这些木块中有的.排成了直线有的排成了曲线,刚才,小朋友手中的木块可能太少了,看的不够明显,现在木块排的比较多,让我们一起仔细的观察一下。
(2)幼儿记录结果
(3)小结。
4、探索终止力的传递方法。
(1)我们将木块排好后,如果不小心碰到其中一块,就会有什么结果?让我们想想有什么好办法,可以阻止木块继续倒下去呢?
(2)幼儿分组讨论,探索各种方法
(3)请各组交流讨论结果,并进行尝试。
5、迁移经验
这些木块真有趣,当我把力传到第一个木块时,它又把力传给了……直到最后一个木块倒下。小朋友,在我们生活中,还有哪些现象和我们这些木块一样,当推动一样时,后面的会跟着倒下呢?
6、小结,结束活动。
活动策划 篇2活动目标:
1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美;
2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;
3.大胆想象,耐心细致地操作,养成良好的操作习惯。
活动准备:
1.与幼儿一起收集、认识秋天成熟的种子:
2.用油泥包好的瓶子若干;分类盒、泥工板若干;作品展台;
3.有各种瓶子的课件;音乐《单簧管波尔卡》。
活动过程:
一、认认秋天的美丽种子
教师:小朋友,秋天到了,许多种子都成熟了,看看有哪些呢?幼儿一起看一看,认一认,说出种子的名称。
(策略:以“秋天收获的种子”为话题导入活动,引发幼儿参与活动的兴趣。)
二、摆摆种子的组合造型
1启由操作让种子排排队
教师:这么多的种子聚在一起,多开心呀,它们还想到彩色的地毯上跳舞呢。现在,就请你们帮忙,让种子到地毯上排排队吧。
幼儿铺满橡皮泥的泥工板上进行自主探索操作,给种子排队。
欣赏分享操作结果。
2.让幼儿尝试用种子摆出不同的造型图案
教师:种子们排好队,准备跳舞啦,还想摆出美丽的造型呢。小朋友想一想,可以摆什么造型?幼儿大胆地说出自己的想法。
幼儿用种子粘贴出各种图案。
欣赏分享探索成果。
(策略:以种子参加舞会这一情境展开活动,让幼儿自主探索——种子排队、摆出独特的造型,在看看、说说、做做中,自主探究种子排队的多种方式,在头脑中初步形成种子图案的造型表象,为后面的创作有了运用和迁移的依据。)
3.看看瓶子的精巧装饰
(1)教师提问
这么多种子在地毯上跳舞,地毯变得好漂亮。这儿还有大大小小、各种各样的瓶子,它们也想请种子在它们身上跳舞,把它们也打扮得漂漂亮亮的。该怎么打扮呢?
(2)欣赏设计师们的设计
我们先看看设计师们打扮的瓶子,你喜欢哪个瓶子呢?你喜欢它什么?播放各种瓶子的图片,引导幼儿欣赏各种瓶子不同的装饰。
教师小结:这些瓶子有美丽的花朵、诱人的`葡萄、可爱的小蝴蝶、小公鸡,还有简单的点线、小方块,都很漂亮。生活中,还有许多美丽的瓶子,每个瓶子都有不同图案,都有自己的特点,都很漂亮。
(策略:此环节,通过各种瓶子不同装饰特点的欣赏,拓宽了幼儿的视野,打开了智慧之门,激发了更多的新思考,为后续的操作奠定良好的基础。)
4.做做自己的独特创意。
(1)讲解操作要求。
下面,我们就用种子打扮这些瓶子,根据你自己的想法,让种子在瓶子上跳舞,摆出不同的图案和造型,好,现在请大家到前面选一只瓶子,让种子尽情地跳起来吧。
(2)幼儿自由创作,教师观察并适时指导。
引导幼儿根据种子的不同颜色、形状,运用一定的规律来创作。
引导幼儿积极动脑、大胆想象,自主装饰瓶子。
提醒幼儿种子要一粒一粒拿,掉了随时捡起来。
(策略:独创是艺术的根本,只有赋予幼儿足够的自主创作的空间,才会激起幼儿创作的潜能,展现幼儿独特的创作灵性。因此,在此环节,主要让幼儿进行自主创作,教师进行一些辅助性的帮助和指导——幼儿对种子色彩、排列方式、装饰部位的点拨与启发。)
5.夸夸大家的创作成果
(1)帮助幼儿陈列作品,幼儿自由欣赏。
(2)幼儿说说自己的作品,夸夸其他小朋友的作品。
小朋友仔细看看,小种子是怎么跳舞的,摆了什么样的造型?谁来说说看,引导幼儿说出用什么种子摆了什么造型?也来夸夸其他小朋友的作品,你觉得还有哪些种子的造型最漂亮?
(3)教师小结评价 (策略:此环节开展自评与互评两部分。幼儿在这个环节中,不仅享受自我创作成功的幸福体验,也通过欣赏别人的不同创作构思及表现手法,激起了更多的创作灵感。)
活动策划 篇3动议:程四月上旬提出/策划:丰雨受程委托制定此计划(待电话征求意见后通过)/主题:游山玩水/时间:5月1日/准备:5月1日前,参加者各自准备好零食、饮料和其他随身物品;建议衣服不要穿多、饮料备足,最好是具补充能量的纸盒装酸奶或纯奶、如果不想晒黑必备遮阳帽而如果想晒黑则不要戴遮阳帽、每人最好备毛巾或手纸、女士勿穿高跟鞋、男士允许备适量烧酒。
内容:登杨桥乡海拔约500米的小龙山(有通顶石阶!)、参拜小龙山龙泉寺、在龙泉寺吃午餐斋饭、游览龙泉寺西边数公里处“天上人间”景区、如果个别人精力充沛可自行加游其他景区、返回龙泉寺稍息后下山返城、返城后由程安排晚餐……
分工:丰负责拍照片(开销约40元);程负责 ……此处隐藏7067个字……鼓励自制饮料。
② 尽量不用过度包装的食物,进食完后应将产生的垃圾处理干净,尽量少用塑料袋。③ 行走中产生的垃圾里面可能含有难以自然降解的部分如电池、塑料、金属、玻璃、化学品等,勿焚烧和掩埋,应尽量携带回有垃圾处理能力的城镇,再分类弃入垃圾箱。对于能自然降解的垃圾如纸张、纯棉制品、食物屑等,可粉碎后就地处理,焚烧或者掩埋皆可,切忌裸露于地表、丢弃在水中或水流附近。
④ 自备毛巾、头巾、围脖等,尽量少用纸巾,更不可使用彩色卫生纸,以减少颜料污染。⑤ 所有毅行者和义工在严格自律的同时都有义务进行环保互相监督,如发现有人乱扔垃圾、破坏环境,应及时制止、提醒和批评。
(十一)经费预算 开支项 数量 单价 小计 横幅 2条 50元/条 100元 创可贴 一盒 10元/盒 10元 解暑药 3盒 10元/盒 30元 矿泉水 4箱 25元/箱 80元 调查问卷材料 200份 0.1元/张 20元 其他 50元 合计 290元
策划书:自然风环保协会 xx-11-12
活动策划 篇9一、 活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
二、 活动时间:**年**月**日
三、 活动人员:全体公司成员(自愿参加)
四、 活动地点:***
五、 活动目的:
1、希望通过本次活动,能够给大家留下美好的.回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到团队的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
六、 活动具体实施方案
1、活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
七 、活动团体游戏
1 爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
八 、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,不得脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
九、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
十、最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
活动策划 篇10一、活动主题
“青葱六月,期待与你相聚”以围绕大学生思想政治教育为目的,加强学院文明、和谐校园文化建设为重点,展现当代学生青春励志风采,活动具体形式:主要以展示我院的在校大学生和已毕业步入社会的学长们的精彩生活、学习、自主就业和创业的历程,通过不同的材料形式,与我院在校的其他大学生交流并且引导他们的生活和学习。
二、活动愿景:寻找人生目标,确定自身发展方向。
三、组织结构
主办:学生处、团委、现技中心、院学生会.
承办:工程技术系分团委
四、参与对象
全校师生、我院已毕业学生和全国活动内测校友
五、活动主要流程
Ⅰ.作品征集阶段
时间:活动启动仪式至活动闭幕式一周前截止
⑴文章征集:个人生活、情感、工作、学业等方面美文、日志、心情随笔、论文作品等
(文体、字数不限,力求文章简练,真实,富有情感与感染力,并确保内容积极健康与真实性)。
⑵个人生活照片征集:必须是含有参与者本人的照片,要求突出个人风采、能展现出最真、最自信的您(参与者在当地地标性建筑所照照片;在高校校门所照照片或与校友的合影;参与者曾经游历各地的照片。力求能突出个人风格、所在地及游历的特色,数量1-5张。照片要求清晰,内容健康)!
⑶个人迷你资料征集:告诉我们你想说的个人资料简介,您在高校或社会中担当的主要职务、工作和所加入团体;生活和学习中取得的主要成就;自主就业与创业的历程以及您曾经所游历过的地方(要求资料内容积极,健康,具有正面引导性)。
⑷个人愿望征集:在纸上或活动投稿中说出你的`假期主要愿望,在活动闭幕式上我们将选出实现最好的参与者(有意义的并且是能在假期中实现的愿望)。
⑸个人笑脸照片征集
照片要求:6存数码照底片,参与者上身正面头像照1张。要求参与者所提交个人照片需微笑、积极、健康(提交照片可适当PS修改、美化,但不能修改幅度太大;无条件照相者,建议大家去影楼照相,要求摄影师将底片给你,保存在储存设备中即可)。
⑹个人QQ视屏、VCR录像征集
说出你想说的话、个人才艺展示、体育竞技比赛录像、亲朋的祝福话语、个人情感经历、个人自主就业、创业的历程和工作现状等展示(内容要求积极健康,具有正面引导性)。
⑺上述征集作品利用QQ空间相册与日志功能和宣传海报的形式集中展示。
⑻上述作品全校人气票选(网上评选、短信投票、现实评选)
Ⅱ.现实活动
活动启动仪式:20xx年6月23日前(待定)
所需时间:大约3小时
地点:
主要内容有:
六、奖项设置与获奖评选办法
本次活动设有最佳参与奖,最佳成长奖,最佳贡献奖、最佳愿望实现奖与优秀参与奖等多个奖项(奖品由赞助商提供与活动经费购买)。
获奖评选标准:由全校人气票选(网上评选、短信投票、现实评选)等方式综合评出。
七、注意事项
本次活动所有文章与个人参赛照片、个人迷你个人愿望等资料将会被公布到互联网上,
所以请事先通知那些内容不愿以被晒到互联网上只在本校公开,以免造成参与者不必要的个人损失与避免遭到网络“人肉”,同时我们也会做适当的技术处理。

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