活动策划

时间:2026-01-12 20:29:11
活动策划锦集[7篇]

活动策划锦集[7篇]

活动策划 篇1

一、活动背景:

为了迎接双创,优化校园环境,建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活,热爱大学生活、从小事做起,从身边做起,同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯,所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动,是有浓厚的校园育人气氛,促使我们当代大学生综合素质全面提高,从而让大学生养成自觉保护校园环境,节约生活资源的良好习惯,为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识,生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生,积极投身于学校“双创”活动中。

二、活动主题:

1、 爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书)

2、 爱校如家—座谈会(详细见相关策划书)

3、 爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)

4、 爱校如家—学习雷锋活动(详见相关策划书)

5、 爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书)

6、 爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书)

7、 爱校如家—还家整洁、弯腰行动

8、爱校如家—发现生活中的美(摄影大赛)

9、 爱校如家—爱卫月

10、爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室)

11、 爱校如家—给校园的一封信

三、 活动目的 :

1、宣布雷锋月系列活动正式开始,动员经贸系全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,维护校园卫生。在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

2、摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流,激发大学生对摄影的兴趣,从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化,记录青春,记录历程,让瞬间化为永恒!

3、提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝!

4、通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同时也增强同学们自己的一些素质、

三、 活动时间:

1、 20xx年2月27日星期一

2、 20xx年3月5日始

3、 20xx年3月xx日星期一

4、 20xx年3月14日星期三

5、 20xx年3 月15始

6、 20xx年3月5日—31日

7、 20xx年3月20日始

8、20xx年4月6日—18日

9、 20xx年4月xx日—30日

10、20xx年5月13日—21日

11、20xx年6 月1日—8日

四、 活动地点:

1、 经贸系所属教室,寝室

五、活动人员 :

经贸社科系全体学生、本部门成员

六、活动内容:

(一)、(还家整洁)

1、教室:活动采取抽查的方式 ,由经贸系生活活动劳动部部门成

员每一周在第一节课下课时段对刚上过课的教室进行检查,落实

每周对每个班检查二次,记录该班级教室内垃圾乱丢现象的轻

重,在三月底,再由生活劳动部部门成员根据一个月的检查情况

对各班级的表现进行评比,选比表现较好的五个班级,给予一定

的`奖励。

(弯腰活动)

在第六周第七周的星期二中午,各召集9个班的卫生委员

对学校的篮球场、田径场和小树林进行执勤。监督乱丢现象,同

时对垃圾进行清扫。具体执勤班级等候部门通知。表现好的班级

将给与奖励。

(二)、

1、以班级为单位,每班选送至少10张摄影作品

2、个人参赛可通过发送电子邮件或交至各班班长处。

3、作品内容要求积极、向上,突出以快乐为主的活动主题。参赛作品背面需注明作者的姓名、班级以及联系方式

4、将作品名称附在作品背面,并配关于照片的说明性文字、

(三)、

1、各班制作一张“健康生活与我同行”为主题的PPT。

2、 班会的将以知识抢答赛的形式进行。所以各班要从现在开始着手策划以“健康知识、文明卫生知识”为内容的知识抢答赛。然后在4月22日—27日之间将班会进行完。

3、4月23日下午,进行全院的卫生大扫除,这是全院卫生的一次彻底清扫。这次大扫除相对每周一固定的大扫除而言规模要大,任务要重,所以每班需要派出的同学也要多。要彻底清理教室的每一个角落。

4、 4月23日中午大扫除时,由入党积极分子对系部所有办公室进行彻底的清扫,生活劳动部同学进行监督。

(四)、

1、该活动由各班在特定的教室(大扫除打扫的教室)进行。要求各班对该教室进行装扮,美化。所进行的装扮必须要持久,活动后不得私自拆卸,以避免往常各班在班会活动时进行装扮教室的浪费。同时收集班上同学的笑脸照相片做装饰。在规定的时间到时由生活劳动部全体成员及各班班长进行评比。所以班长必须在活动前做好准备工作。

2、寝室:该活动由本系学生对所住寝室摆设进行整理,整洁、采取全检的方式,由本部门人员协同宿管部人员活动期间星期一中午13:00对本系学生所属寝室进行检查,评分、对表好的寝室进行拍照做,给予相应的奖励、

活动策划 篇2

活动目的:

在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,选择户外拓展训练活动作为一个平台。通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的`过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

一、活动主题:白云山两日游。

二、活动地点:白云山。

三、活动时间:11月8日—9日。

四、活动单位:社联

五、活动对象:全社联人员。

六、活动承包人员:社联外联部全体人员。

七、活动人数:100人左右。

八、活动流程策划:

1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐 ……此处隐藏4214个字……理未解决的问题进行询问,并记录好,进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理,同样记录的工作人员进行记录

9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单,并感谢经理对我们工作的大力支持,咨询经理对我们这次活动的评价和建议,让我们可以在以后做的更好

十、活动后期

1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法(如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理)还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人

2、活动负责人整理好资料交予宣传部,制作成果展示板,并注明我部的联系方式,对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现,这一次没有提,还有下一次,也可与我们联系

3、部门相关负责人将此活动的资料整理好,并对资料进行存档,并对活动进行总结和评价,并写出对下次活动的展望

4、做好后期食堂的监督及信息收集工作,督促食堂进行改善,积极接受同学们的再次建议

5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式,对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的,所以一定要好好保存其资料

十一、活动负责人及主要参与者

活动负责人:黄银、彭闻

主要参加者:权保部全体干事及秘书处李雨桥

十二、经费预算

宣传单 300*0.2

横幅 5*10

进行记录的笔记本和笔 2+2

总费用 114

十三、 应急预案

1、如出现有同学不敢问,工作人员可以上前咨询记录,并询问是否要参加食堂参观活动,鼓励同学们积极的提建议

2、如果食堂门口太拥挤,可以将桌子搬到北门对面的地方

3、如果需要提问的人太多,管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序,然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录,稍后咨询经理回答

4、如果经理在途中有事,要离开,可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法

5、如果记录的工作人员有事,则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录

6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见,在旁的工作人员要对同学进行劝阻,以免其对经理造成伤害

十四、注意的问题及细节

1、 工作人员待人要礼貌,热情,真诚

2、 工作人员必须带工作证

3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查

4、 如果可以,陪同学边走边调查

5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理,并对同学们强调要尊重经理

十五、可行性分析

从学生层面,学生们渴望有一个让自己满意的食堂,发现食堂现在的问题或想到好的建议后,都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去;从食堂方面,乐于听取同学们的意见或建议;从学校的层面来说,学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系

活动策划 篇7

一、活动主题

关爱他人,微笑自我,你开心就是我开心!

二、活动背景

当今中国,残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

三、活动目的

1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活

2、让我校学生亲身了解残疾儿童的`生活状况,让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。

3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

4、同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

四、活动参与人数

至少二十七人,学校有九个班。每个班至少分配三个人,并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长,整个队伍要确定一名领队人,队员要严格遵守领队人命令。

五、活动时间

20xx年12月6号下午

六、前期准备

1、由宣传部画海报宣传,欢迎不是青志联的人加入。

2、青志联成员到班上积极宣传,邀请无课人员加入。

3、由于当天是星期四,所以在前一天要确定好人数,不能要有课的人加入,领队应认真核对课程表。

4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会,对星期四的安排做一个提前介绍,且规划下星期四会玩些什么游戏,表演些什么节目,将一些什么课程。

七、活动流程

1、星期四下午一点半在食堂门口集合

2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识,让他们开心的学,快乐的学。

5、下课时间组织小朋友一起玩游戏,或者为小朋友表演一些节目。

6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

八、注意事项

1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

2、在活动中不要擅自离开特俗学校,更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动,后果自负。

3、活动过程中要淡定,小朋友有时会做一些不可思议的事情,要理解他们。

4、和小朋友应和谐相处,不要耍小脾气。

5、尽量照顾到每个小朋友。

6、如发现小朋友都最打架应及时制止,并对其进行教育。

7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

九、应急措施

1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。

3、活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。

4、若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

十、后期宣传

1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理,展示于青志联,带动大家更积极的参加活动。

2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

3、画出海报,让更多的人知道残疾儿童们,让更多的人去献爱心。

青年志愿者联合分会

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