活动策划

时间:2026-03-03 07:17:07
活动策划汇编【7篇】

活动策划汇编【7篇】

活动策划 篇1

一、策划背景

欧莱雅集团是全球最大的化妆品公司和《财富》500强之一,拥有巴黎欧莱雅、美宝莲、兰蔻、薇姿和卡诗等19个国际知名品牌。通过大型百货商店、超市、药房、专业发廊和免税店等各种销售渠道和先进的营销方式,欧莱雅集团将护肤、防晒、护发、染发、彩妆、香水、卫浴、药房专销化妆品和皮肤科疾病辅疗护肤品等丰富多彩的“美丽”产品带给世界各地的消费者。在传播美丽的同时,欧莱雅集团始终不懈努力,大力支持文化、艺术、教育、科研和环保等公益项目,真正实践做一个优秀企业公民的郑重承诺。

从20xx年起,全球最大的化妆品集团欧莱雅公司与中国青少年发展基金会合作,启动了“真情互动”校园义卖系列活动,为贫困学生实现大学梦想,为推动中国高等教育事业的发展添砖加瓦,这不仅得到了广大学生的支持,同时也得到了社会的好评。对每个参与的大学生来说,这是一次有意义的社会实践,把爱心传递,在互帮互助中成长学习;对受助学生来说,这是实现梦想的契机,是摔倒时伸出的手,更是站起来的精神支柱,他们的勤俭自强、乐观向上、积极进取、回报社会的成长过程,成为了当代大学生励志成材的榜样;对大众媒体来说,这是一个宣传公益活动的良机,以此倡导正确的价值观与荣辱观,营造关爱、感恩、和谐的社会风气;对各大高校来说,这是提供大学生一次实践锻炼的机会,是实现德育的教育活动,是为贫困生开辟绿色通道。总之,“真情互动”校园义卖活动是件利人利己利社会的公益活动。

在过去的六年间,欧莱雅校园义卖活动共资助了1000多名的贫困大学生,活动范围涉及清华大学、北京大学、人民大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、四川大学、浙江大学、武汉大学、重庆大学和黑龙江大学等全国范围内的18所高校,20xx年,更有十名优秀大学生凭借着他们自强不息,回报社会的精神当选为欧莱雅“希望学子”。

今年,欧莱雅(中国)有限公司继续与青少年发展基金会合作,把“真情互动”校园义卖助学活动的影响力进一步提升和扩大,以起到“星星之火可以燎原”的作用,在社会上掀起一股关注贫困生、帮助贫困生的风气。今年的义卖助学计划将以“绽放你的美丽,成就他的梦想”为主题,在中国人民大学、上海交通大学、福建师范大学、四川大学和黑龙江大学五所高校陆续展开活动,与此同时,欧莱雅还开创性地设立“欧莱雅校园社团公益基金”,专门用于资助大学生社团结合自己的专长和能力开展各项公益活动,以在当代大学生中倡导和弘扬关心社会、从事公益的风气,真正实现“受助-自助-助人”的良性循环。

二、策划宗旨

在互帮互助中激发强烈的道德感,形成自立自强的氛围,同时以慈善活动带动更多的人参与到公益活动中,关注贫困生、帮助贫困生,更倡导在大学生中形成一股自立自强、关怀和帮助他人并积极回报社会的风气和精神的理念。通过义卖得到的慈善款项用于建立“欧莱雅校园社团公益基金”,以支持大学生社团的发展,支持校园公益社团开展公益活动,让爱心传递,让真情分享。

三、策划主题

绽放你的美丽,成就他的梦想。

四、总体布局

本次校园义卖活动的总体布局为“十点两个阶段一条线”,旨在扩大公益活动的影响力,丰富校园生活,展示各大高校社团的风采,展现当代大学生的多才多艺。

十点:即中国人民大学、南开大学、上海交通大学、中山大学、福建师范大学、复旦大学、黑龙江大学、武汉大学、四川大学和重庆大学。分别在这十所高校中同时开展主题活动。

两个阶段:即20xx—20xx年度“绽放你的美丽,成就他的'梦想”主题活动分为,欧莱雅公益社团阶段和欧莱雅社团公益活动阶段。

一条线:活动开展的整个过程始终围绕“欧莱雅校园社团公益基金”这条创意主线,

第一阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”以资金的的形式支持得分高的社团;第二阶段主要是“欧莱雅校园社团公益基金”支持的公益社团开展公益活动。

下面以福建师范大学为例,讲解具体活动开展过程,其它四所学校以同样的形式开展。

五、主题活动

第一阶段:欧莱雅公益社团阶段。

活动开展时间:20xx年9月——12月。

欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的中心环节。

欧莱雅校园社团公益基金的作用:为校园社团展示风采提供舞台。

活动内容:

1、招募欧莱雅校园义卖学生和“欧莱雅优秀社团”评选活动报名环节。

2、义卖学生培训一周。

环节3、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨义卖活动开幕式。

开幕式节目单:

环节4、举办化妆知识公益讲座

环节5、图片展示各参赛社团的风采(并且请同学们为自己喜欢的社团投票)环节6、评选出“欧莱雅优秀社团”三名,并颁发“欧莱雅校园社团公益基金”的奖金,以支持其开展活动。

第二阶段:欧莱雅社团公益活动阶段。

活动开展时间:20xx年3月——6月。

欧莱雅校园社团公益基金的定位:这一活动阶段的开端环节。

欧莱雅校园社团公益基金的作用:为开展社团公益活动提供资金支持。

活动内容:

环节1、招募欧莱雅校园义卖学生开始义卖活动。

环节2、3月16日:手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日。

欧莱雅校园社团公益基金与西部爱心联盟合作举办“美丽心灵,赠玫留香”西部捐助公益活动。

环节3、欧莱雅校园社团公益基金与青年者愿者协会合作举办“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演和捐助活动。

环节4、欧莱雅“绽放你的美丽,成就他的梦想”主题活动暨社团公益活动成果展闭幕式。

闭幕式节目单:

六、宣传策略

㈠平面宣传

1、横幅宣传

悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到6000人次,因此通过悬挂宣传横幅可以让更多地学生了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校学生多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣传效果。

2、宣传单宣传。

由赞助商提供或由商家出资我方制作,宣传单主要介绍商家的产品,为商家作宣传。在生活区和食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣传单。

3、报纸宣传

在开幕式、“美丽心灵,赠玫留香”西部捐助公益活动、“手拉手,心连心”特殊教育学校文艺义演与捐助活动和闭幕式,邀请海峡都市报、东南快报、福州晚报、福建日报做报道,增加媒体宣传广度。

㈡立体宣传

1、广播宣传

要求在每天中午和傍晚广播,宣传义卖的相关内容。因为广播是一种强制接受宣传手段,具有重要作用。前期广播宣传持续一周左右。 ……此处隐藏3688个字……方案;成员间进行分工。

(实行日期: 10月28日——10月31日)

②实施具体流程:

1.小组成员xxx负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。

2.小组成员xxx确定采访对象和采访内容,选择好采访问题后,对采访对象进行采访,采访完成后进行采访资料收集和整理。

(预计实行日期:11月1日——11月3日)

3.采访进行的同时,小组成员进行问卷调查的问题设计,打印好问卷调查后到学校和麻涌市场附近向不同人群派发问卷,并做好问卷的收集和整理。

(预计实行日期:11月5日——11月7日)

4.小组成员xxx进行资料收集和整理,整理好后发给PPT制作者朱蓓蕾和邓贞华,进行PPT的制作。

(预计实行日期:11月8日——11月10日)

5.PPT制作好后由小组组长xxx进行讲稿的撰写,并上台进行PPT展示。

(预计实行日期: 11月10日——11月12日)

③后期工作:由小组成员xxx进行整个活动总结的撰写。并将活动的全部资料和内容上交给老师。

(预计实行日期: 11月13日——14日)

五、活动时间:

⑴策划书 : 10月28日——10月31日

⑵采访时间: 11月1日——11月3日

⑶问卷调查: 11月5日——11月7日

⑷PPT制作: 11月8日——11月10日

⑸PPT展示时间: 11月10日——11月12日

⑹总结: 11月13日——14日

六、活动地点:

⑴采访地点:中山大学新华学院教学楼课室F203

⑵问卷调查地点:校内、麻涌市场

⑶PPT展示地点:中山大学新华学院教学楼教室D202

七、成员分工:

⑴策划书:xxxx

⑵采访:

⑶资料收集:

⑷PPT制作:

⑸主讲人:

⑹总结:

八、活动经费预算:

项目

数量

用途

价格(元)

问卷打印

50份

收集资料、了解受访者的消费状况

10

矿泉水

2瓶

受访教师饮用

5

经费总预算:15元

九、应急处理方案

1.资料摆放不到位,或者漏带,应注意。

2.PPT图片,资料要整理到位。

3.若问卷不足,需提前发现,派相关负责人员紧急复印。

4.资料若遗失,找资料收集的同学重新进行整理。

策划时间: 10月25日

活动策划 篇7

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求,所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活,提高同学们参与课外活动的热情,同时使同学们增加更多的体育类知识,所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动,让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间:

未定

三、活动地点:

大学生活动中心

四、参加人员:

校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则:

1、 比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智,也就是要求队员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节,第一环节为基础题,主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题,答对一题得10分,答错不得分。

2、 第二环节为升级题,在此环节中,每队的队员分为两拨,其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目,还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来,在表演过程中不能通过语言传递信息;而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案,答对一题得20分,答错或超时均不得分。

3、 第二部分主要是斗勇,四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手,然后根

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离,绳子上被划分了数段,每队的`总得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段数越多,距离绳子的中点也越远,以此来确定双方比赛的基准线,绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、 在拔河比赛开始时,双方均仅派出2名队员(必须是一男一女)参与,剩下的四名

队员在两边依次进行笔试答题,每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛,如果答错则无法上场,如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场,则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮,在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛,赢的队伍进行第四轮比赛,以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

六、活动要求:

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的;

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员,每队选出一名队员作为队长,同时在答题比赛中担任主答队员,其他队员可担任助答。

3、参赛的四支队伍要统一队服,口号;

4、每队允许最多有2名替补队员(一男一女),每队在整场比赛中有一次更换队员的机会,但在比赛进行时禁止更换队员;

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白,介绍评委嘉宾;

2、主持人介绍参赛队伍,参赛队员入场;

3、比赛开始,进行活动第一部分的第一环节;

4、第一环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识;

5、休息结束后,开始第二环节;

6、第二环节结束后,公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟,与场下观众进行互动,邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题,并赠送小礼品;

7、互动结束后,进行第二部分比赛的前两轮;

8、前两轮比赛结束,参赛队员休息10分钟,请表演嘉宾进行表演;

9、休息结束后,进行最后两轮的比赛;

10、比赛结束,决出一、二、三等奖,请嘉宾颁奖,并请得奖队伍发表获奖感言。

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函;

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料,分类好基础题、升级题和笔试题,以及为观众准备的题目;

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子;

4、将笔试题打印好,每道题目剪开,便于选手作答;

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员;

6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水,参赛队员和观众的奖品。

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