活动策划

活动策划3篇[推荐]

活动策划 篇1

主办单位：湖南师范大学数学与计算机科学学院数一班活动时间：20xx.11.9 ——20xx.11.11

一、活动名称：

密室探险，男生你最大

二、活动背景：

女大学生在“女生节”的种种特殊待遇引起了男生的强烈“嫉妒”，广东外语外贸大学不久前举办过一次校内的民意调查，有41.52%的被访者一致要求设定“男生节”。据了解，清华也已经举办过首届“男生节”，女生送给男生们浪漫礼物，使同窗之间更加和睦；而在“女生节”，女生成了男生心中的“公主”，可以随意命令男生帮助打扫卫生，可以收到来自不同男生的'祝词,“我们相信设立男生节是男生也是女生的心声。”在校园网上，网友们也不断呼吁：要庆祝就一起庆祝，也算是男女平等的一大体现吧。

三、活动意义：

突出男生特色，关心男生生活，展现男生魅力，促进班级男生之间、男女生之间的团结，增进了解，加深友谊，彰显学生风采

四、活动时间：11月10号 五、

活动地点：城市经典密室逃亡爱尚吧

六、活动对象：12级数一班，全体成员

七、活动策划承办单位：数一班

八、活动分配：组织活动，宣传、活动过程中拍照记录

九、活动项目：

1、男生蛋糕

2、送贺卡3、密室逃亡4、现场桌游游戏

十、活动过程：

1、江边一舍集合，集体出发前往五一广场城市经典密室逃亡活动地点

2、班长组织人员，调节气氛，准备开展活动；

3、向全班男生送祝福贺卡

4、“男生有话说”----男生某代表发言

5、每张贺卡后随机编号，现场女生随机选取三个数字为幸运数字，被选中男生为幸运男生，现场女生为幸运男生当场实现愿望；

6、女生向男生表达男生节祝福；

7、吃零食，玩桌游；

8、吃班级蛋糕，再次提高气氛，祝男生男生节快乐，数一班青春无限；

9、玩桌游，等待进密室，进行密室逃亡活动。

十一、注意事项：

1、注意活动秩序，控制好活动时间

2、将男生节宣传到每一个人，力求扩大男生节的影响力

3、活动过程中，拍照记录

4、活动结束后，总结经验教训

活动策划 篇2

（一）小组名称：快乐驿站/心灵手巧吧

（二）理念/理论

1、理念：（即组织本次活动的背景和原因）

2、理论：

团体动力学：每个团体都具有多方面的影响力，小组组员借助于团体的影响和其他组员的影响达成自己的改变。

经验学习法：又称体验学习，通过组员自愿参与一系列活动，是他们在活动的快乐体验中获得知识和感悟，获得经验，并将这些知识和感悟及经验用于生活及工作、学习。这是目前国际比较流行的学习方法。

优势视角：每个人都有自己的资源和优势，社工应协助他们发现和发掘。

（三）小组目的

1、通过向大家讲授手工艺活的技巧和方法，使老师们能够将所学到的方法应用到日常教学中，丰富孩子们的生活。拓展孩子们的思维，开发智力。

2、旨在通过本次小组活动培养大家的团体合作能力。老师在教学中可以将学到的内容丰富到孩子们的日常生活中，在他们的'日常生活中培养他们的团队合作能力。

（四）活动内容

（1）小组性质：支持小组与学习小组

（2）工作对象及人数：

（3）小组周期：

（4）聚会次数：6次

（5）活动地点：

（五）招募及宣传

1、通过张贴海报的形式，成员自愿报名参加。

2、通过相关工作人员的推荐。社工可以向相关人员询问院内心灵手巧的老师，之后社工登门招募。

3、发放活动宣传单页。

4、社工到宿舍宣传招募。

（六）社工的角色：在前期阶段社工扮演的是领导者和决策者（是小组的起始者和推动者，小组工作的执行者，聚会过程的观察者和反馈者）。到转换阶段，扮演的角色发生变化，是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中还是调解者和支持者。

（七）所需人力及资源：社工一名社工助理一名组员若干工具（xx）

（八）具体活动安排

略。

活动策划 篇3

一、活动主题及宗旨

春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的.视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

二、活动组织

由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。

三、活动时间及地点

**年4月12日（星期五）下午在人民公园

四、活动内容

1、拔河比赛。

全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止；第二轮决赛，一局定胜负。

2、亲子活动。

“2人3条腿”协调跑步接力赛。

要求：参与者2人一组（家长和孩子），用布绑住一条腿（自己准备布）。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。

3、唱歌，背诵古诗（根据活动时间备用）

唱歌，按要求背诵古诗。

五、奖项设置

两项活动分别设置冠军组（1队），亚军组（1队），季军组（2队），按照名次分别颁发小奖品。

六、活动纪律

1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。

2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。

3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

4、活动结束后，由家长带领离开。