活动策划

时间:2026-05-02 13:53:10
活动策划汇编【9篇】

活动策划汇编【9篇】

活动策划 篇1

一、活动引言:

虽然我们的国家日益富裕强大,但是在我国广大的农村、偏远山区,还有许多中小学校普遍存在缺少学习用品的现象。经济的落后,造成山村的孩子“读书艰辛”的问题。在那里有这样一群孩子,在红红的小脸上露出渴望知识的眼神,即使在泥地上练字,却仍是笑容满面,他们期盼着丰富的精神食粮!而我们的本子相对宽余,有时存在一些浪费现象。

二、活动目的和意义:

一本本子,一点力量。我们相信,一点力量可以改变世界。我们捐出的本子,给予孩子的是持久美好的回忆,是点燃孩子心头理想的火苗,是继续孩子求学生涯的希望。我们牢记:爱是我们共同的语言。为了让这些渴望知识的孩子们早日实现愿望,我校红十字会举着“人道”“博爱”“奉献”的旗帜,将开展微爱瑶山—为贫困的瑶山小学募集课作业本,为那的孩子们送上一份我校师生的温暖。

三、活动主题:

微爱瑶山,你我共行

四、主办单位:

共青团闽江学院委员会

五、承办单位

闽江学院红十字会、闽江学院红十字会各系院分会

六、活动对象:

闽江学院全体师生

七、活动时间:

xx年3月26日——4月11日

八、活动地点

闽江学院红十字会办公室3b409

文化墙(3月30日)

九、活动流程:

(一)前期准备

1)由策划宣传部全体成员负责制作两张海报,并将海报在第二、三食堂展出,摆放时间从3月28日到4月11日。

2)3月26日晚召开理事会议。

3)由办公室黄燚撰写两份广播稿,前期宣传广播稿在3月27日之前盖完章送至广播台播放,播放时间为3月27日至4月2日。中期宣传广播稿于4月6日交至广播台,播放时间为4月7至4月11日。(两份广播稿内容有些不同,第二份需加上募集情况的'回馈等,播放时段为每天中午,下午,每次三遍。第一份广播稿由周宗泽负责,协调广播台将其录成mp3,于3月30 日活动现场用)

4)由刘珊妮负责联系招就处,协调一堂led大屏幕的宣传,时间为3月27日至4月6日(内容自定),积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

5)文化墙活动场地由事业发展部郑龙负责申请。(3月29日前完成)

6)由办公室按照活动当天的没课表制作值班表,以落实当天的值班及签到。

7)由外联部陈明明负责联系校记者团,邀请校记者团在活动当天(3月30日)对活动进行跟踪报道以及后期宣传。

8)由救护培训部全体成员负责制作一条横幅,横幅内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”(3月28日前完成,并挂至文化墙)

9)由陈裕花负责微博上的活动宣传。

办公室

通知各系(院)红十字会理事开会,广播稿、通讯稿的撰写,值班安排(3月30日及办公室回收值班),签到,财产清点等常规工作

理事会3月26日。 广播稿时间见前

会议间做好记录,备好宣传单及倡议书事发部活动场地的申请,负责电脑、音响等的借用,总结撰写3月29日前完成 宣传部负责宣传单(100份)及制作(找ybc)。2张海报的制作及张贴。咨询点、回收点(制作台卡)宣传单26日开始制作。于28日粘贴。 外联部

邀请校记者团在3月30日对活动进行跟踪报道及后期宣传。活动拍照

项目部3月30日活动现场布置(和宣传部商议活动布置用品,提前备好),活动秩序维持 救培部横幅一条内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”3月28日前完成,挂文化墙 珊妮、宗泽

宗泽:协调广播台将第一份广播稿录成mp3,于3月30 日活动现场用,

珊妮负责联系招就处,协调一堂led大屏幕的宣传,时间为3月27日至4月6日(内容自定),积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

(二)中期开展

1)3月30日活动当天部门成员必须在7:30到场,并在文化墙搭帐篷,摆放好课桌椅,设咨询点、回收点(宣传部制作台卡)。

2)引导过路同学参与倡议书的撰写活动:我的倡议我来写,写好的倡议书由值班同学随机分发给过路的同学(手写的倡议书可以留下书写者系院年级姓名)(宣传部要制作一张关于“我的倡议我来写”的简易海报)

3)由项目部吴志鹏负责安排活动现场的秩序维护和后勤环境卫生。

4)由办公室负责财产清点。

5)外联部负责活动拍照。

(三)活动后期

1)由李梦珵负责活动总结的撰写,在4月15日之前发至陈裕花邮箱。

2)由办公室黄燚负责撰写一份通讯稿,(4月11日完成),由刘珊妮发至宝秀老师(4月11日完成),在团委网站进行活动的后期报道。

3)由陈裕花负责在微博和晨磬论坛上对活动结果的后期宣传。

十、注意事项:

1.工作人员在活动当天必须佩戴好工作证和绶带。

2.工作人员注意态度礼仪,保持形象。

十一、经费预算

活动策划 篇2

活动目标:

了解并遵守基本交通规则,避免自己遭遇交通事故,保障生命的`安全。

活动过程:

活动一:路上要小心

一、观察图片

1、图片一:一个小朋友独自跑,妈妈在后面追;

2、图片二:一个小朋友牵着爸爸的手在走。

3、讨论:怎样走好?

二、说说在马路上走时该怎样?

不独自奔跑,不东张西望,不离开成人,不乱穿马路,不随处玩耍。

活动二:遇到红灯要暂停

一、出示红绿灯标志,说说红灯、绿灯、黄灯是什么意思?

二、观察比较:车行红绿灯与人行红绿灯的区别。

1、说说,这两个红绿灯有什么不一样?

2、行人在马路上走,看哪个灯?

三、想想,在没有红绿灯的路口,该怎么办?

活动三:在车上

一、观看录像(在车上)

二、游戏:乘车

情景:请一位老师做司机开车,另一位老师带领大家去乘车。

1、在哪儿等车?(车站)

2、人多怎样上车?(排队)

3、在车上要做文明小乘客。(不推挤,不打挠别人,不喧哗,不离开父母,给老人让座等等。)

到站了,怎样下车?(先下后上,等车停稳再下去)

活动策划 篇3

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

XX年年7月中旬至下旬

四、活动地点

湖北省随州市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的'带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

六、活动人员

带队老师:电子工程系肖述剑老师

队长:王恒智

成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政

活动协调:王恒智 方洁

财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东

外联公关:钟若文 汪鑫 陈政

资料整理:于欣 许甜 鱼春燕

信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣

安全工作:李亮 陈政 赵亚东

七、日程安排

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动内容

1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

其一:通过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本情况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,特别是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本情况。调查完上述基本情况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表内容。并且进行合理的分析比对。

其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州大量的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修

针对现在电子产品的普及情况以及现在的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,特别是电子污染物是现在引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际情况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,特别是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

3.奥运知识的宣传

今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的责任心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。

九、活动经费预算

1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160

2、住宿费:10*(20*14*1)=2800

3、活动宣传经费:580

横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元

4、相机、dv电池费:150

5、捐赠书籍及文化用品:300

共计:4990元

十、注意事项

附:湖北经济学院电子工程系暑期社会实践管理制度

湖北经济学院电子工程系

暑期社会实践管理制度

一、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

1、利用横幅、宣传板、海报、传单及学校广播、网站等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开学校,更不能在校外过夜,每天应及时向队长说明动向。如有特殊原因需要向小分队队长请假,经同意离开学校,必须按时返校。

5、在校居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向指导教师汇报,一切活动以安全为第一。

6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。

二、暑期社会实践活动执行期间制度:

1、 本次三下乡小分队成员共十二人,设小分队队长、财务总管、安全负责人等各一名。定于XX年年7月中旬开始调查活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

2、 本次小分队所用经费统一由财务总管管理,队员如需使用经费一律先由队长签字,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费。

4、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

5、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

6、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次“三下乡”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,自觉整理好内务,并承担相应的集体任务。

7、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

8、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

9、准时集合,不迟到、不拖拉,一切集体行动听从带队老师和队长指挥。小分队队员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。不得以在学生会内任职的高低为原因产生矛盾,意见不同可以一起讨论,不得争吵。队内各项事物由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。

10、小分队队员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。如对安排有异议,需在安排制定后和大家讨论个人见解,经 大家同意后依实际情况实施。

11、为保证实践活动顺利完成,所有队员在活动期间必须认真负责地完成给定任务,对于多次不能完成者取消其一切评奖资格并在返校后给予通报批评。

12、每天调查结束后,各个队员都要认真做好笔记,整理数据,以便整个实践活动结束后写出质量较高的社会实践总结或调查报告。小分队各队员必须撰写暑期社会实践活动日志和总结,日志字数每天不少于200字,总结字数不少于XX字。

13、小分队队员完成当天的调查任务后,晚上可以自行活动,但不得单独行动(至少三人以上),需向负责人说明去向,且必须于当晚九点前回到集体住宿地,不得超时和在外过夜。

14、队员不得以任何个人原因私自在集体住宿地以外的地方住宿,如有此现象发生做自动离队处理。

三、暑期社会实践活动结束后制度:

1、实践活动结束后,所有队员必须回到学校完成后期事物后方可离校返家,离校前必须通知队长。

2、活动结束后,每个队员要对整个活动进行反思,总结经验教训并整理以便后期活动参照。

3、为扩大活动影响,新学期返校后应通过各种渠道积极对活动作后期宣传。

4、每个队员要认真对待自己的调查报告和相关论文,在规定时间内保质保量完成,获队长认可后交由队长统一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞责,否则视为自动离队并上报系领导,视情节给予相应处罚。

5、队长应按时将调查报告上传给指导老师和带队老师审核,及时修改直至最终定稿。

附:活动经费预算

1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160

2、住宿费:10*(20*14*1)=2800

3、活动宣传经费:580

横幅3条:300元 宣传单:150元 问卷调查表:50元 海报:80元

4、相机、dv电池费:150

5、捐赠书籍及文化用品:300

共计:4990元

湖北经济学院电子工程系

暑期社会实践小分队

XX年年6月15日

活动策划 篇4

活动目的

1.享受跳舞的乐趣.

2.探索脚的功能和保护方法.

3.比较大小.

4.复习红色,黄色和绿色.

5.培养幼儿的自理能力.

活动准备

1.舞蹈表演影碟.

2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.

3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.

4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).

活动过程

1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的'舞姿和服饰.

师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?

2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.

(1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?

(2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!

3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.

师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?

4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.

5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.

6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.

(1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的小脚,让它休息一下吧!

(2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).

师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).

7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.

师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).

|8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.

师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).

9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.

10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.

活动结束:总结分享

请幼儿说说最喜欢的拼贴画.

活动策划 篇5

一、 活动介绍

(一) 活动背景:

东风来了,吹化了积雪,吹来了春天,也吹开了人们闷了整个冬天的心情。在这个冬去春来的好时节,在这个迎接春天新气象的时候,也是在校大学生结交新朋友的黄金时刻。响应大连理工大学阳光心理健康协会的号召,我们组织此次大型交友活动,以满足在校大学生扩大其社交圈的愿望,同时丰富大家的课余生活。

(二) 活动名称:

真人大富翁

(三) 活动目的:

首先,希望通过这次的活动,端正当代大学生的价值观、择友观,使学生在校友中能够更加积极向上的发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为日后发展提供良好支持。

其次,大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增进学生之间的.交流,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

最后,通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈与交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,使大家校内学习生活的氛围更加活跃轻松。

(四) 活动项目:

活动参与人数(不含工作人员):40 活动时长(不含准备):5.5h

破冰篇

活动一:和陌生人说话

活动二:拥抱陌生人

活动一:心有灵犀一点通

活动二:速配表演

游戏一:透过现象看本质 游戏二:

最高机密

游戏一:小中见大 游戏二:循环相克令

二、 活动流程

(一)整体时间表

(二) 人员安排

(三) 前期准备及宣传:

活动策划 篇6

  一、主办单位:亳州职业技术学院药学院团总支承办单位:营销俱乐部 青年志愿者协会 20xx年11月

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会责任;也为了帮助更多需要帮助的人;更为了创建和谐社会,让更多的人加入到奉献爱心的队伍中。我们将举行以“爱心义卖”为主导,以弘扬中华民族的传统美德,奉献爱心,关爱他人为目的,丰富校园精神文化生活,帮助更多贫困的人为主体的校园公益活动。校园义卖活动同学们拿出的是零用钱,对于社会上需要帮助的群体来说,这些义卖款是杯水车薪,但校园义卖活动追求的不是经济利益。它通过同学们身体力行的参与,增进了彼此间的沟通与感情,丰富了课余生活,更传递出了大家互帮互助的爱心,这些是不能用金钱来衡量的!

二、活动目的:

筹集到的爱心基金将全部捐给谯城区福利院的老人和孤儿们或者聋哑学校的贫困儿童们,尽一点自己的微薄之力,奉献出我们的一颗颗爱心,让老人和孤儿的心温暖起来,让一股温暖的'爱心之风吹遍我校,唤起大家的爱心之举。

三、活动主题:

绽放你的美丽,成就他人梦想。

四、主办单位:

亳州职业技术学院 药学院团总支药学院学生会

五、承办单位:

亳州职业技术学院营销俱乐部 青年志愿者协会

对内:全体教职工和学生等

对外:社会各界爱心人士

六、活动时间:

物资筹集:20xx年11月15日——20xx年11月23日 义卖时间:20xx年11月24日——20xx年11月25日

七、活动地点:

亳州职业技术学院南篮球场周边及荷花公寓至J5教学楼之间的主干道

八、前期准备:

提前一个星期收集义卖物品,以教师办公室和学生宿舍为主,有意愿的老师及同学们。收集物品可包括:(学习用品、生活用品、自制手工品、装饰品等)。所收物品必须8成新,方可进行义卖,收集完成后根据物品的具体情况定价,最后列出清单

1、采用海报宣传,在南、北食堂,男、女生宿舍楼各设4个咨询点,安排若干个工作人员现场解说,为期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

2、由各部长带领小组成员对各宿舍宣传本次活动的目的和意义,让同学们积极踊跃的参与我们的活动中来

3、活动的物资申请(如:桌子、条幅、透明的捐募箱、帐篷??)

4、捐赠物品的价格可以由捐赠者定价,最好是原价的10%—20%

十、义卖宣传:

1、横幅、海报和海报宣传。

2、商家LOGO、广播、大型电影赏析...

十一、活动流程:

系列活动—— ① 爱心募捐

11月21日至11月23日,在男女生宿舍楼下设点收集体育用生活用品、学习用品等等系列活动——② 签名活动

11月24日活动当天,下午15:40放学期间在学院田径场上举行集资签名系列活动——③ 义卖活动

早上:11月24日上午:8:00~12:00布置义卖场地,准备义卖募捐箱,现场解说

1、负责义卖收款:(2人)

2、负责义卖募捐:(9人)

下午:12:00~18:00义卖活动

1、负责义卖收款:(2人)

2、负责义卖募捐:(9人)

3、负责现场秩序等工作人员(4人)

晚上:18:30~20:30义卖活动,清点物品及款项

1、负责义卖收款:(2人)

2、负责义卖募捐:(9人)

3、负责清点统计未卖出的物品子:(5人)

收集捐献物品:

1、将会员分为几小组,由各部长带领,到各宿舍收集捐献物品和对活动的讲解

2、即当日清点统计物品并妥善保管

3、对捐献物品和自购品进行分类并进行定价

义卖当天:

1、根据物品的实质价格进行义卖,义卖的同时并讲解活动的意

义,鼓动大家积极参与到义卖活动中

2、对义卖物品妥善保管处理

3、清理打扫活动现场

十二、活动意义:

1、体现当代大学生对社会的责任感与奉献精神

2、为赞助商推广公司形象,增强销售量,提高商家知名度和美誉度

3、社会责任感需要我们共同来承担,我相信会有更多的人加入到公益事业中来

十三、注意事项:

1、切不可出现欺骗的行为,对活动的款项实行公开化

2、保持现场秩序,切不可出不现混乱

3、每位成员做好自己的本职工作

十四、经费预算: (0元)

一切还需要我们共同努力,

孩子在等我们!

一切还需要我们共同奋斗,

孩子在盼着我们!

一切都需要我们奉献

孩子在念着社会!

心连心,我们是温暖的一家人!

营销俱乐部 青年志愿者协会 20xx年11月

活动策划 篇7

最近我们策划了父亲节的活动,今天是活动期间上班的最后一天,这次活动应该我参与最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西,也发现了一些问题。

事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀:在原来广告经费不变的情况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

于是,我们又重新整理方案,筹备了这次正在进行中的活动。

活动的正面效应

1、跟平时相比,平均上升了一倍,传达信息应该算是到位的。

2、前来公司现场的.人数明显比同时间内的多,可见也是能够增加前来的愿望。具有不错的打动受众的效果。

3、时逢世界怀期间,在有着强烈的转移注意力的影响中,我们的活动并没有因此而报冷,具有一定的吸引力。

4、在繁忙的现场活动中,我们的员工热情周到的服务,以及耐心的解答问题,给公司的美誉度有了极大的提升。后期可能行成良好的口碑。

活动中不足之处总结与反思

1、前期策划,对业务方面了解不够深入。以至在内部有针对某个问题表述不够清楚而出现意见分歧。

2、在方案审批方面做得不够到位。出现问题有层层推委责任之嫌。

3、更应加强与后期执行的勾通,收集、分析反馈信息,并及时做出相应的调节与处理。

4、活动性质定位:这也是最重要的一点。

如果说这次活动是纯公益活动,那边我们的策划算是做得成功的。

我们选择了的优惠(近乎免费)项目就可以直接让受众得益,而不进行其他任何的消费。

刚好有这么一部分人群,他们对这样的优惠活动很感兴趣,适合他们的消费水平及消费心理,可以让他们得到真正的实惠。

但是这部份的人群仅仅只是我们这次活动针对的群体中的一小部分。的一部份,也是更有消费能力的群体却没能实质性的抓住。

这就得认真地分析他们的心理,他们的经历,以及他们真正的需求是什么?只有在深入了解,认真分析,才能做出真正打动人的活动出来!

活动策划 篇8

一、 班会主题:

爱的诠释主题班会

二、班会目的:

通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉干,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

三、班会前准备:

1.发动班委在班会前将教室布置成有关主题班会的气氛及环境。

2.准备蜡烛29根

3.气球50个

4.明信片29张

5.各类奖品,零食若干

6.PPT、视频,音乐等

7.邀请老师及组织部同学。

四、班会流程:

1.晚18:40主持人上台宣布“爱的诠释”主题班会开始,并根据PPT进行爱的诠释主题的讲解。

2.主持人导入第一个板块——“爱父母”(预计20分钟)

(1)主持人解释父爱、母爱的含义

(2)给全班同学每人发一张便利贴,让大家写下父母的生日,鞋码,喜欢的颜色等信息。

(3)请同学讲感受

3.主持人总结第一个板块,说明活动意义

4.主持人接着导入第二个板块——“爱老师”(预计20分钟)

(1)主持人解释老师存在的意义,爱老师的方式和重要性

(2)此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座,然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺,说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。

5.主持人总结第二个板块,说明活动意义。

6.主持人接着导入第三个板块——“爱同学,朋友”(预计20分钟)

(1)主持人解释朋友存在的意义,同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法

(2)接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组,六人一组,由第一个人看此条用身体动作传递词条,然后再由最后一人公布得到的.词条。用时最长或是答错的一组将受罚,惩罚是集体演一个节目。

7.此游戏结束后,由主持人说明此活动意义。并引领大家观看一段大爱视频。

8.由同学讲解观看感言。

9.主持人上台宣布班会结束。

五、班会总结:

此次班会调动了同学们参加活动的积极性,增强了班级凝聚力,在场的老师及同学都对爱有了更深的了解和感受,纷纷表示要以极大的爱的热情投入到以后的生活中,让自己的周围时时刻刻充满爱的温度。

活动策划 篇9

过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

一、活动日期

端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点

学校内部。

三、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

四、活动内容

1.了解端午节的由来

农历五月初五是什么节日?(端午节)那么,你们知道端午节的来历吗?学生讲述端午节的'起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

2.包粽子

(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。蒸煮。

3.诗歌朗诵

(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

4.观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

6.领导讲话:

今天的端午节过得很有意义。很高兴看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

7.活动结束

附活动资料:

1、故事概况

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)