活动策划

时间:2026-07-03 09:29:06
活动策划9篇【荐】

活动策划9篇【荐】

活动策划 篇1

一、 活动简介

⒈活动名称:爱的旅程

⒉主办方:文法学院学工办

承办方:文法学院阳光心理协会

⒊活动时间:20xx年4月

⒋活动地点:文科楼模拟法庭B204

⒌活动主题:爱情

⒍活动背景及活动目的:

⑴在大学生中有一部分人已有了爱情的经历,而另一部分人正在前往爱情的途中。无论是现在还是将来,爱情都是永恒的主题,也是大学生需要掌握的必修课。爱情涵盖着很多因素,在不同的阶段有不同的心理表现。这次以爱情为主题的活动最主要的目的是让大学生学会正确的看待爱情,学会用健康的心理看待爱情。

⑵这次主题活动以专业为单位,这样可以加强专业间的凝聚力,使得各专业间的同学有更多的交流。

⑶经过一个学期的学期,协会成员渐渐学会独立思考与自主创新,此次活动给予了我们新成员一个发挥的机会,以促进协会向更好的方向发展。

⑷这个学期,各个专业的课程都有所增多,同学们的课余时间也相应的减少了,在同学们努力学习的同时,协会借此机会给同学们提供一个娱乐与放松的机会,希望同学们在快乐中学习,在愉悦的环境中成长。

二、 活动内容及流程

⒈活动对象:文法学院09、10级专业代表队

⒉活动形式:

⑴以本院09、10级为主体举办以爱情为主题的心理沙龙,

游戏的参与者。

⑵本次活动以专业代表队为参与单位,各专业同学参与此次活动。

⒊活动流程:

⑴入场:各专业代表队按指定区域入座

⑵开始:主持人在背景音乐中宣布活动开始

⑶打动公主的心

②大屏幕上有6种表白方式,女生从中任选3种自己喜欢的表白方式,选好后,两名男生按照要求进行告白。女生选择自己喜欢的表白方式,并把手中的红心送给那个男生。

③3种表白方式演绎完,获得红心多的男生与该女生配对成功,成为情侣并参与下一环节的游戏,被淘汰掉的男生下场休息。

⑷默契大考验

①在上一环节中配对成功的6对情侣参与此环节活动,分两组进行。

②在此环节开始前,6对情侣要进行抽签选取默契大考验的题目,分别是情歌大对唱和我是你的眼。

情歌大对唱的规则:选中该题的三对情侣要根据伴奏唱出歌曲,只要唱出一句即可,在三分钟内唱出最多且正确的一对获胜。

我是你的眼的规则:选中该题的三对情侣,要从指定的`地点出发,男生的眼睛将会被蒙上,背着公主到达指定地点,并把已准备好的面包准确放入公主的嘴中,在最短时间内吃完面包并跑回原点的为获胜的一对

③获胜的一组将会获得奖品。

⑸失恋爱情保卫战

①将上一环节中的6对情侣请上台,并将在第一环节中被公主淘汰掉的6名男生请上台,作为此环节中的野兽,与王子进行公主争夺战,进行智商、情商大考验(每组5道题目),公主静静等待王子的到来;

②舞台两边各设三个格子,王子与野兽站在两边的起点,题目给出后,两名男生要以最快的速度跑到指定地点回答问题,先回答正确的可获得向前走一格的机会。

活动策划 篇2

一、活动背景

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。

二、活动目的

弘扬志愿者精神,为现代的'交通出一份小力。

三、活动时间

1. 上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

2. 9:10开始活动。

3. 11:00集体合影留念。

4. 11:20活动简单的活动总结。

四、活动项目

1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

五、活动要求

1.注意个人行为,注意维护义工形象

2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

六、活动总结

1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解及沟通。

活动策划 篇3

为纪念"五四"青年运动周年,加强共青团员意识,按照院团委文明精神及加强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"加强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、 活动创意:

本次活动以"加强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断加强政治意识、组织意识、模范意识,加强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何加强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断加强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的'一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提升团组织的素质。

八、 其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

活动策划 篇4

一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学教室形象”为目标,提供一个展示院系、教室文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团平顶山学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:学院全体学生

五、活动时间:20xx年4月27日——20xx年5月7日

六、活动流程:

1、作品征集

4月27日-4月31日,由各院系宣传部统一将征集的`作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

5月1日—5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

5月4日—5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、教室、姓名、联系方法。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

活动策划 篇5

我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城 青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

一、活动时间:

20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。

二、活动地点:

北上高新家园社区、卫生室、幼儿园

三、活动宗旨:

(1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的'贡献。

四、活动目的:

(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。

(2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

五、活动口号:

“青春同行 益动xx”

六、主办:

xx第十九中学政教处、团委、学生会

七、参加人员:

政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者

八、活动内容:

(一)服务项目:

1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手

2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜

3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目

(二)需要物品:

1、制作旗帜:

山东省xx第十九中学青年志愿者 ;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

2、打扫卫生工具、抹布

(三)人员分工:

1、协调、策划:

张来国、孙同东

2、组织保障:

梁思存、范明强

3、摄影:

王君、刘新丽

九、活动流程:

1、提前联系社区负责人。活动场地安排;

2、社区卫生分工,人员分组;

3、保持卫生,做好垃圾清理工作;

4、拍照留念;

5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。

6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。

十、注意事项:

1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。

2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。

3、不可擅自行动,要集体行动。

4、注意安全。

活动策划 篇6

一、活动目的及活动意义:

中国经济近些年一直保持着快速强劲的发展,积累了巨大的国民财富。启动于xx年的股改,使资本市场开始了资产重估的进程,强化了证券市场对资本的配置作用,开启了股票市场的黄金十年。过去两年,中国股市突飞猛进,指数一路走高,巨大的赚钱效应激起了人们的投资欲望。人们纷纷投身于资本市场,希望分享中国经济发展的成果。但也有人盲目跟风,匮乏专业分析知识,对规章制度缺乏了解,不懂得如何控制投资风险,给自己的利益造成了损害,也在一定程度上加剧了证券市场的波动。

为了增加当代大学生对证券市场的理解,满足大学生日益增长的专业金融知识的需求,弥补相关领域的空白,我们立足武汉九所重点高校,面向所有大学生群体,组织了这次规模宏大的模拟金融大赛。这次大赛致力于用实践推动理论学习、锻炼当代大学生知识联系实际的能力,使同学们在证券、基金市场的真实环境下,实践金融理论并进行虚拟投资操作;结合国内与国际金融市场交易规则,智慧理财、理性投资,避免投机跟风,建立起未来事业发展所需的正确的投资理念。

我们已经成功的举办了四届模拟炒股大赛。为了进一步扩大该大赛在武汉乃至华中地区的影响力,挖掘该活动的'潜在价值,扩大其意义,在汲取了往届大赛的经验后,我们联手武汉八校,与中信证券武汉营业部再次强强合作,并在以往单一股票模式的基础上,增加了基金金融交易形式的模拟平台,旨在推动构建一个规模更大的、形式更多样化的、活动更完善的实践平台。主办方本着“校企联合促学”的一贯宗旨,努力为广大学生提供一个全真的金融交易环境,使参赛者体验股市沉浮,感受投资风险,并尽情享受所学理论知识被成功实践的巨大乐趣!

同时,这次大赛的举办,也为加强各兄弟高校间的学术交流、促进沟通、扩大彼此共识、深化传统友谊提供了一次难得的契机!

二、活动的组织机构:

主办方:华中科技大学校团委

华中科技大学经济学院

中信证券武汉营业部

策划承办方:华中科技大学理财协会

协办方:武汉理工大学未来管理者协会

三、面向群体:

武汉地区十所重点高校在校学生(名单不分先后)

华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中国地质大学(武汉)、华中农业大学、中南民族大学、湖北大学。

四、活动方式:

本次大赛以中国当前真实金融市场为背景,由主办方中信证券武汉营业部提供所有上市公司信息及交易金融系统,同时负责对参赛者提供一定的专业培训。凡报名参赛者均可免费获得一个固定账号及相应初始密码。参赛者凭账号与密码登录交易系统,在真实场景内完成各项操作,最终,在规定期限内,按照大赛交易规则(附件2),收益率高者胜出。

备注:1、本次模拟炒股大赛的参与者无需缴纳任何费用。

2、具体操纵及交易方法详见大赛网站。

五、活动时间及地点:

时间:4月~6月

大赛网址:

六、活动具体流程:

(一)、前期宣传

时间:4月21日~4月23日下午4:30~6:00

4月24日 中午 11:30~13:00

地点:南湖升升食堂门口

秘书部确定设点人员,市调部负责借场地,外事部与华科理财协会联系海报与传单。

注:4月20日网上交易系统正式开通(交易平台ip地址见宣传物料或)。

(二)、联合新闻发布会暨开幕式

4月22日(待定)19:00于华中科技大学经济学院报告厅。

详细流程见下:

㈠、放映宣传片;

㈡、出席人员入场;

㈢、介绍到场来宾;

㈣、中信证券领导发言;

㈤、徐院长发言;

㈥、理财协会代表发言;

㈦、其他高校代表发言;

㈧、校团委陈钢副书记发言,并宣布大赛开始;

㈨、第一次宣讲会;(建议中信证券武汉营业部资深讲师郭冠军主讲)

㈩、答疑;(建议由罗总、刘老师、熊迎组成)

(三)、参赛名额分配

4月15日从大赛组委会获得账号和初始密码。

(四)、大赛报名

报名工作分现场报名和网上报名两种方式,参赛者只需在这两种方式中任选一种即可。具体安排见下:

㈠、现场报名:4月21日~4月24日期间,由各校分别设立校内报名点。届时报名者需填写报名表和回执,报名表由工作人员妥存,回执由报名者妥存。同时,也可在各校宣讲会现场报名。

㈡、网上报名:4月13日~4月26日期间,登陆大赛网站下载报名表(网址:),填写并提交至指定邮箱(),等待工作人员回复一个账号及相应初始密码。

(五)、各校提交报名表

于4月27日(即报名正式结束)将本校全部现场报名表的电子档提交大赛组委会。

组委会公共邮箱: 密码:

(六)、大赛进行中

4月20日至6月12日为大赛比赛期,期间主要工作为:

㈠、中期宣传;

主要关于中信专家两次培训的宣传,具体时间、地点由各高校协办方与中信方面联系人协商,暂时待定。

㈡、大赛培训讲座:

第一次宣讲会讲座 时间:4月24日晚19:00

地点:南湖教学区新一405

主讲人:中信证券讲师团

主题:证券风云

准备工作:

1、市调部借取宣讲会用的多媒体教室。

2、外事部联系国教学院、经济学院的学生会,请求他们帮助宣传此活动。

3、网络新闻部负责现场拍照,并及时写新闻进行宣传

4、秘书部做好会议记录、并负责签到

第二次培训讲座 时间:4月27日—5月15日

主讲人:中信证券讲师团

主题:宏观经济与投资策略

第三次培训讲座 时间:5月20日—6月5日

主讲人:中信证券讲师团

主题:证券技术分析及热点专题

大赛前期宣传及比赛期间将由中信证券讲师团资深讲师、高级讲师举行3次培训,具体培训时间及相应安排将在各日程时间段与中信方面联系人协商后借去场地并宣传。若参赛团队对培训有特殊要求可向主办方提出申请,执行委员会及时协调,力争满足。

㈢、与中信、华科联系人保持及时联络,随时解决可能出现的问题;

(七)、闭幕式暨颁奖典礼

6月中旬择日于华中科技大学召开。详细流程见下:

㈠、放映宣传片;

㈡、出席人员入场;

㈢、介绍到场来宾;

㈣、主办方代表发言;

㈤、中信证券代表发言;

㈥、宣布各奖项获奖名单,由嘉宾为获奖者或获奖团体代表颁奖。嘉宾同获奖者和获奖团体代表在主席台上合影留念;

㈦、各方代表回答现场媒体提问;

㈧、由大赛组委会宣布,第六届“中信证券”杯模拟证券投资大赛暨武汉十校邀请赛正式闭幕;

㈨、闭幕式暨颁奖典礼结束;

㈩、对获奖选手进行实战环境下的职场模拟面试,由中信证券组成专家评委会。

(八)、赛后工作

㈠、后期宣传;

㈡、总结大赛经验得失,详细整理比赛流程及各项材料,总结成册;

㈢、邀请相关媒体对此次大赛进行专访;

七、备注:

1、本次大赛由华中科技大学社团联合会主办,华中科技大学经济学院和理财协会承办,中信证券武汉营业部提供资金及技术支持,并获得此次大赛的冠名权、赞助。

2、本次大赛由大赛组委会负责统筹安排,诚挚地欢迎各个高校加盟协办。

主办:华中科技大学经济学院

承办:华中科技大学理财协会

协办:武汉理工未来管理者协会

xx年4月

活动策划 篇7

一、活动主题

绘影.画心

二、活动目的及意义

心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

三、主办单位

经济管理系心沁心悟心理协会

四、活动时间及地点

XX年4月18日西教213

五、活动对象

经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生

六、活动内容及流程策划

(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。

(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。

(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。

(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。

七、解密房树人

房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;

八、启示

透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

九、预期效果

(一)通过本次活动能够让参与活动的.同学认知自己,把握自己内心世界。

(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。

(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。

(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。

(五)引导同学们正确认识心理。

十、经费预算

项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元

十一、应急预案

(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。

(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。

(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育

。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。

(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。

(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。

(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十二、活动联系人

李敏

活动策划 篇8

为了更好的做好XX年中秋佳节的促销工作,提高企业的知名度,现企划部制订了一套方案。

店面装点:

对超市内整体视觉系统进行节日氛围的装点及布置。装点内容:地面导引,(效果图已制作完成,已送业务部进行与供货商商谈有关费用。注:地面导引可放广告);空中灯笼及四角吊牌,(附效果图,不可放广告);店内立柱,(没效果图,由供货商提供);收银区装点(没效果图,由供货商提供);两个入口装点,(附效果图,所有装点自费)。

促销展区摆放及商品管理:由业务部及店面配合实施(具体方案此处略)。

费用预算:

品名 数量单价小计

1、地面导引 此处有供货商出钱

2、空中灯笼及四角吊牌 约1000元

3、店内立柱 由供货商做广告

4、收银装点 由供货商做广告

5、两个入口 约500元

合计200元+10元×组数

促销期间配合活动:

运动宝贝速爬王比赛

报名条件:凡XX年9月至10月份出生的婴儿,家长持出生证、户口簿来本超市可以领取价值10元的精美礼品一份(每人限领一份,而且必需持有**超市当期的宣传dm);另外XX年9月至10月出生的婴儿,凭出生证和户口簿,可免费报名参加运动宝贝速爬王的`比赛。

比赛时间:另行制定

比赛地点:待定

奖项设置:

每场冠军:待定

总冠军:待定

比赛方法:

在一段10m的跑道上事先用塑料拼图地板在地上搭好跑道,每道的颜色应不同,4-6名婴儿在起点同时爬行,家长可在一边用任何方式引逗儿童前进(但不得接触儿童身体)最先爬到终点的获胜。由工作人员记录用时并张榜公布。爬出跑道的即为犯规,接触儿童身体即为犯规,并不得继续比赛。每天可以赛两组。

每场冠军奖品当即发出。

成绩评定:

所有场次结束后,汇总成绩,公布情况,电话通知总冠军。建议请公证处公证。

颁奖仪式在第二天进行

前期宣传:

店内dm及各个媒体上的广告宣传

平面设计:婴儿抓拍的图片抓到的是特写本超市,活动宣传,参赛须知,本超市的背景。

准备工作

1.前期宣传;

2.跑道的布置;

3.奖项的准备提供、设置;

4.记分的表格、公示的展板。

费用预算

品名 数量单价小计

1、组冠军奖品 10元×组数

2、婴儿车一辆 约200元

合计200元+10元×组数

促销义诊:

在促销活动期间举行老年人义诊活动,联系一家大药房或医院,我们提供场地,他们提供人员及器械在超市内举行义诊活动。具体事谊与医院(大药房)商定。

费用预算

此不用出费用

“舞动的童年”大型少儿文艺演出

与xx舞蹈室联办,具体事谊侍定。

费用预算

品名 数量单价小计

1、带队老师补助 10元×人数

2、小朋友礼品 5元×人数

3、舞台租赁费

限时大抢购、赔钱给您

活动细则:

每组参加人数为3名,每天三组。报名人员过多时,采取现场抽取的方法。

每组限定时间,指定品牌,限定数量。所参加人员,按照**超市所规定的时间找到指定品牌商品、限定的数量(不能多也不能少),完全一致的3折优惠,找到90%则5折优惠,找到80%则7折优惠,所有参加人员均可享受8折优惠。

注:如果在抢购时间损坏商品,所损商品均以8折出售给损坏者。

活动时间:

每星期的星期五晚上进行一到两组;星期六、星期天全天各进行三组。

报名方法:

当月在**超市累计购物满200元可参加一次活动。凭收银小票参加抽取,抽中者参加活动,不中者可到总服务台领取小礼品一份。所有参加活动的顾客的收银小票由**超市收回(当月小票可在当月参加,也可在下个月参加,但不轮入第三个月)

报名要求:

① 男女不限。

② 身体建康、无不良病历者。

费用预算

此处不需要其它额外开支,只要搞好被抢购商品的报损。

**超市小票能抽奖、惊喜不断送给您

活动细则:

所有来**超市购物的顾客均有机会参加;顾客购物后凭**超市的收银小票,到超市总服务台登记收银小票的流水账号、票面金额、姓名、联系电话等内容。一式两联,超市顾客各持一联,顾客联作为第二天的兑奖凭证。收银小票由超市收回以备第二天参加抽奖。

抽奖方法:

抽奖方法是由来**超市购物的顾客现场抽取前一天的小票,决出一、二、三、鼓励奖,然后由超市客服部电话通知中奖顾客来超市领取奖品。

奖项设置:

每天抽取一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖10名。

一等奖:全额返还当天收银小票票面金额;

二等奖:返还当天收银小票票面金额80%;

三等奖:返还当天收银小票票面金额50%;

鼓励奖:送纪念品一份。

费用预算

此处不需要其它额外开支,只要搞好中奖小票的清算。

媒体支持:

1、店内dm、报纸、电视台;

2、发布媒体:《x州报》、《x州电视报》、x州1套及有线电视台。

费用预算

品名 数量单价小计

1、店内dm一万份 2600元

2、报纸宣传费

3、电视走字广告

4、店内写真海报 150元

合计: 元

活动策划 篇9

活动引言:为进一步推进基层团组织建设,积极探索建立团员意识教育的长效机制,丰富团的活动,并在9月10日这样一个特殊的节日,特此提出举办以下活动,以增强大家对本专业的进一步的了解,丰富同学的思想,提升个人魅力,培养大家的才能。

一、活动目的

于“回忆支教,畅想未来”的主题之下,关注社会,了解当前教育形式与就业压力,增加个人素养。结合专业特色,了解时事,培养与提高我们师范生的素质与能力。

二、准备工作

征求同学们的意见后,班委进行讨论,争取集同学们的想法与活动思想于一体,最重要的是能够深入理解支教的真正意义,并且于此考虑自己的未来,做好进一步的人生规划,把握自己的未来!

三、活动时间与地点

时间:9月10日晚上7:00——9:00

地点:文科3#楼 408

四、活动负责人

09级思想政治教育专业班长、团支书、宣传委员

五、参加人员

09思想政治教育专业全体同学

六、活动方式

同学们在班委的组织下,进行有关 “回忆支教,畅想未来”的.实践感受大讨论。

七、活动内容及流程介绍

主要内容:回忆支教,畅聊感受;结合自身,规划未来。

流程:(主要分为三个环节)

第一环节:大家谈支教 同学们主动发言,谈一下对暑期支教的认识和自己的感想。

第二环节:主持人总结 重申支教意义之深远。

第三环节:同学规划未来 选出几名代表来对自己的人生规划做出分析。

八、活动预期效果

同学们更多的关注当前的教育问题,深入考虑这些问题与就业问题的关联,加强思想文明建设,并能够真正意义的把握支教的内涵。

九、安全预案

活动在室内进行,因此安全隐患几乎为零。

政法学院

策划书:09级思想政治教育专业

xx年9月9日