活动策划

活动策划范例(6篇)

活动策划 篇1

活动主题：20xx年度“十佳团日活动”评选活动

活动时间：

申请时间：截止至20xx年3月29日24点

审批时间：20xx年3月30日—4月5日

答辩时间：20xx年4月9日—11日

公示时间：20xx年4月15日—22日

活动内容：

评选部分细则

　　申请资格

（1）在20xx年3月至20xx年3月期间，获得过“精品策划”或“精品团日活动“称号；

（2）09级、10级和11级团支部需满足20xx年3月至20xx年3月参加团日活动次数不得少于5次；12级团支部需满足xx年9月至xx年3月参加团日活动次数不得少于3次；

（3）参评十佳团日活动的团支部在20xx—20xx学年的团日活动中没有不良记录；

（4）团日活动主题突出，能够紧密结合每月团日活动主题；

（5）团日活动在全校范围内具有鲜明的示范性和代表性，宣传方式新颖，环保节约，能立足青年学生实际，展示学生风采。

注：

1、申请资格应满足以上全部条件；

2、申请需有诚信态度，经核实如有作假（如并未获得“精品团日”称号等），取消其申请资格；

筛选细则

（1）申报材料应重点突出、亮点鲜明、条理清晰、内容详实、有支撑材料；

（2）筛选依照分数原则，总分100分。团日活动策划书30分钟，团日活动反馈总结30分钟，活动质量（包括团日活动参与性、思想性、创新性等）20分钟，材料丰富度（包括ppt、音像资料、活动实物资料等）20分钟。

（3）筛选工作将充分认识评选工作重要性，按照校团委统一部署，在党总支统一领导下，公平、公正、公开的`开展评选工作。

注意事项

（1）认真填写申请表格，表格见附件一《xx—xx学年华东理工大学“十佳团日活动”申请表》，纸质稿在截至日期前交到大学生活动中心308室，组织部；同时电子版申请表、策划和ppt请打包发送至邮箱，邮件主题及文件名：xxx学院xxx班级“十佳团日”申报材料；音频资料如过大请拷贝到大活308室组织部电脑中。

（2）联系人：刘晓璇 刘洋

活动策划 篇2

20xx年3月22日是第二十五届“世界水日”，3月22－28日是第三十届“中国水周” ，我国确定20xx年纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。为组织开展好相关宣传工作，达到依法治水、科学节水的目的，在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围，促进全区节水工作上水平，现将有关活动安排部署如下：

一、活动安排

此次宣传活动采取分散宣传的形式。

分散宣传是在“水法宣传月”采取水法培训、网络信息、走访座谈等多种形式进行广泛宣传；

在全区形成六个方面的宣传模式 ：集中宣传、企业座谈、学校宣传、邀请水法培训、网络宣传，社区宣传同时配合各镇做好宣传日活动，达到以点带面的'作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。

二、分散宣传

1、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动，深入重点用水企业进行节水法律法规及知识宣传，加大节水项目支持力度，提高企业计划用水、节约用水水平，降低产品成本，增强企业竞争力。（时间：3月13日-14日；责任单位：水政科）

2、组织开展走访座谈活动。邀请自备水源取水户进行一次水资源管理座谈的开展宣传活动。（时间3月15日；责任单位：水政科）

3、组织开展水政执法培训活动，邀请律师上课。结合执法人员工作实际，以水政监察规范制度为内容，组织全局水政执法人员集中培训，学习本行业新法规。（时间：3月20日；责任单位：水政科）

4、组织开展“科学节水进园区活动”，重点深入九龙、帅鑫工业园区，大力宣传节水，发放宣传资料，提高各企业节水工作的科技含量。（3月21日 责任单位：水政科）

5、利用“世界水日”在各辖区开展宣传活动，在政府门前和重要路段悬挂布标，在人员密集场所摆放宣传展牌，发放宣传材料及纪念品。努力提高全区人民节约水、保护水的意识。（时间：3月22日；责任单位：水政科）

6、在各个重要的水利工程附近，安装水法宣传栏。增强全区人民的水法律法规意识。（截止时间：3月31日；责任单位：水政科）

7、在水法宣传日当天3月22日，采用短信形式群发全区干部。（时间：3月22日；责任单位：办公室）

三、活动要求

1、各科室要高度重视这次宣传活动，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓好落实工作，制定活动方案，严密组织、精心筹划，认真准备，合理安排宣传人员，确保宣传活动达到预期效果。

2、各镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实，制作宣传布标和展牌在“世界水日”当天将展牌统一摆放到人员聚集地进行宣传。

3、活动期间局领导小组成员将对各单位宣传情况进行检查。

4、宣传活动结束后，各镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。

活动策划 篇3

活动主办：广州天河图书馆 广州YMCA义工联

活动承办：广州YMCA义工联图书馆服务小组

活动时间：20xx年12月28日周日上午9：00――11：30

活动地点：天河图书馆7楼

活动对象：图书馆小读者及其家长

预计活动人数：60人（活动预计服务对象小读者20―30人，对应家长20―30人）

预计义工人数：20人

活动目的：

1、组织配合天河图书馆进行暑期小小管理员活动的评选和颁奖活动。

2、进行一系列的亲子活动，增进小读者、家长、图书馆方面以及小组义工之间的沟通和了解，为今后长期关系的建立提供良好的情感平台。

3、通过精心挑选的游戏组织家长与小朋友们共同参与，增进双方的沟通和互动，并在此基础上建立与馆方以及小组义工之间的融洽关系。

注意事项：

1 注意所有到场观众的情绪，保持和谐气氛。

2 在活动期间，要注意维持秩序，禁止活动引起的喧哗、打闹等影响其他读者的不良现象。

3 义工在活动过程，在不违反游戏规则的情况下，尽可能给予参加者帮助。

4 义工必须注意到场活动观众的安全，避免不愉快事情的发生。

活动环节：

评选颁奖环节；破冰游戏环节；儿童家长互动环节；亲子游戏环节；活动感触分享；

物资准备：

1、所需设备：投影，笔记本，音乐播放及放音设备（统筹安排）

2、活动物资：小小管理员颁奖证书、奖状、奖品若干（天图提供）

3、游戏所需道具、奖品若干（资金赞助 刘林）

（尽量保证在场小朋友都有奖品拿在手） 合共60份礼物。

4、图书馆小组活动问卷调查，小读者50份，家长50份，共100份。

调查表制作提供：璐怡

5、无线麦克风2支（物资提供：天河区图书馆）

6、横幅一条（物资提供：天河区图书馆）

7、图书馆小组宣传PPT修缮制作（文静）

活动流程：

第一环节：天图暑期小小管理员评选和颁奖环节：（20分钟）

一、 主持人出场，自我介绍，介绍小小管理员活动概况；（4分）

二、 图书馆相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）

三、 YMCA相关领导讲话，对活动作出评价并提出希望；（4分）

四、 宣读获奖人名单，颁奖和合影 （8分）

第二环节：破冰游戏环节：（30分钟）

一、 主持人热烈开场，使用轻快的语句，创造活泼气氛，带动家长及小朋友游戏氛围；（2分）

二、 破冰带领活动：摘莲雾；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（7分），总结（1分）；

三、 破冰游戏： 芭蕉树；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（17分），总结（1分）。

第三环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）

对照PPT演示简单介绍YMCA义工联会的.基本情况和分组，介绍图书馆服务小组及三年来的活动情况；

第四环节：亲子游戏环节：（60分钟）

一、主持人介绍本环节游戏的基本情况和特点，突出游戏的亲子效果，吸引家长及小读者参加；（2分）

二、热身游戏：毛毛虫；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）；

三、亲子游戏：眉目传情；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

四、亲子游戏：心手相连；介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

五、亲子游戏：巴黎铁塔。介绍游戏玩法并示范（2分），游戏环节（12分），总结（1分）。

第四环节：服务对象感触分享――“我来说两句”：（5分钟）

一、 主持人对前面活动进行简单小结，引导家长及小朋友说感触；

二、 提请小读者与家长代表讲话，对本次活动提出自己的看法和感触，并对今后活动提出希望。

三、 主持人对大家的感触进行总结，并引出下一环节。

第五环节：小读者、家长互动问卷或问答互动环节：（15分钟）

一、对小读者、家长分别进行问卷调查，了解他们对之前我们服务工作、本次活动的认识，并收集家长和小读者对我们的服务面、服务精度上的期待。

第六环节：活动结束：（5分钟）

一、 主持人对活动进行总结，并大致介绍今后活动的进展情况，对今后活动提出希望；

二、 音乐欣赏《you and me》（待定），活动结束。

活动宣传方式：

1 图书馆提前一周贴出宣传海报

2 电话通知家庭参加

3 QQ群以及BBS宣传

活动策划 篇4

一、活动前言

韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。然而，今天，地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”，重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们。这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的`健康小道。这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各分站间的交流。

三、活动主题

Running star

四、活动主办方：

纪律部

五、活动承办方：

学生会9大部门

六、活动时间;

七、活动地点:

广东理工学院

八、主持人

九、参与人员

（一）嘉宾

（二）参与人员主体

学生会全体部门

十、活动安排策划书

（一）活动前期工作

1.由学习部负责写活动策划

2.由主办方和承办方各派出5名工作人员

3.由办公室人员负责统计报名人数，最后办公室总计

4.由文娱部负责准备活动所需道具

5.由宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传

6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

7.由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由纪律部、体育部随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。

（二）活动当天流程

1.工作人员提前半小时去广东理工布置任务点，参与人员提前15分钟到场

2.工作人员组织随机分组，共16个任务点，两人一组一个任务点，起点和终点各有一名计时员。

3.主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方、承办方的介绍，竞技任务的介绍

（1）竞技规则：

六人一队，一次出发两队，从起点（正大广场）背向出发，途中每300米会有一个任务点，只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人（两队）出发，以此类推。总共有16个任务，每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记，

可以选择直接通过，但是无法获得标记，完成最后一个任务即结束。由工作人员计时，少一个标记多算三分钟，用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

（2）竞技任务内容：

1.心中的第六感：蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。

2.吞水传音：一分钟内嘴里喝满一口水，然后向队友传达任务单上指定的一个词，依次向下传，由最后一名队友答出即可过关。

3.踩纸张：全部队员都要站在所指定的八开纸张内，不超过范围坚持30秒即可过关。

4.调调达人：将“我爱江西师大”逐字加重音读出，在30 秒内所有队员都完成任务即可过关。

5.平衡木：其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始)。

6.倒水接力：40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水，然后把水倒给下一个人叼着的水杯中，最后一人把水倒入容器中，达到指定容量即可过关。

7.背对背夹气球：两位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止，夹爆十个即可过关。

8.保龄球：用制作的纸球，打翻三米内的十个易拉罐瓶。

9.跳绳：一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关。

10.你划我猜：两人用肢体语言比划词语或成语，一人猜，两分钟内答出五个即可过关。

11.吹乒乓球：一盆水里面放一个乒乓球，25秒内将其吹出即可过关。

12.绕口令：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

13.夹玻璃球：100秒内，一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人，完成三轮接力即可过关。

14.定点投篮：一个队有五次机会，进三个即可过关。

15.不听指挥：三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关。

16.趣味答题：在指定的抽奖箱内抽取六道题，答对即

可过关。

17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军。

18.主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖。

19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

活动策划 篇5

一、活动目的

以娱乐的形式来吸引更多同学的参与，表达广大同学对文明自律的追求，同时与知识问答结合在一起，加深同学对餐饮文明的认识。

二、活动时间

20xx年12月11日

三、活动地点

河南理工大学学苑餐厅东门

四、活动对象

河南理工大学全体学生

五、承办单位

土木学院学生会 理化学院学生会

文法学院学生会 能源学院学生会

资环学院学生会 计算机学院学生会

六、活动流程

（一）前期筹备工作

1.活动器材：易拉罐十个，篮球两个，奖品（笔）两盒。

2.奖励方案：游戏中按将易拉罐砸倒的个数进行奖励，撞倒一个者奖励笔两支，两个到七个者无奖品，八个及以上者奖励笔一支。

（二） 活动期间

在游戏中，将十个易拉罐分为四层叠放，每层个数分别为1、2、3、4个，参赛者在距易拉罐五米处将篮球掷向或滚向易拉罐堆，将其砸倒。

（三）活动后期

1.场地的`整理及物品的归还。

2.做好此次活动的成果展览。

七、注意事项

1.活动器具要提前准备齐全。

2.工作人员注意保持热情大方的工作态度，维持现场秩序，保证同学可以有序顺利地参加活动。

3.相关人员保证游戏的公平公正，控制好奖品的发放。

活动策划 篇6

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，打造一个互相交流，互相学习的平台，在学校老师的支持下，校学生会特举办大型知识项目“一站到底”活动，旨在通过知识竞赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强班级间的沟通交流 二、活动目的

1.丰富同学们的课外生活、给同学们一个展现自身才华的舞台。

2.加强同学间的交流与合作。

三、活动时间、地点

20xx年 月 日（具体时间待定） 小礼堂

四、活动流程

1.主持人说明答题规则，挑战者自我介绍，宣布活动开始 2.由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者

3.挑战者站在中间，旁边有*个人，先选择一位，开始答题

4.每道题有20秒钟的`回答时间，答对了由另一位继续回答，重新计时20秒，答错则一方淘汰，除了挑战者外的*人每人有一次现场求助权

5.挑战者战胜一人则可获得相应奖品

6.如果场上除了挑战者外每人有一次免答权。免答权就是当被挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予挑战者回答，消耗掉免答权后则没有免答权。

7.中场互动：主持人于中场休息时间在题目中任意抽取题目，由场内观众抢答，答对有奖。

五、注意事项

1.注意比赛时间的掌控和会场的秩序

2.所有题目由指定人员负责编辑打印、保管

3.活动期间如遇特殊情况，由评委等协商决定

六。参赛对象：全校同学

七。奖项设置

一等奖一名、

二等奖二名、

三等奖三名。奖品设置看所拨经费决定。

大家帮忙看看有没有什么需要补充的 提个意见给我，谢谢。