(通用)活动策划6篇
活动策划 篇1
一、活动目的：
为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。
二、活动地点：
?学校篮球场及学校附近的河畔
三、活动内容：
1、女教职工篮球赛
2 、男教职工一分钟跳绳比赛
3、野炊
四、 活动时间：
20xx年5月3日和4日下午
五、活动安排：
(一)篮球赛：(奖品由学校提供)
1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组
2 、人员安排: (略)
(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)
1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。
2、比赛顺序(略)
(三)野炊(经费由学校提供)
1、人员安排
第一组组长：朱倩 副组长：章 创
第二组组长：刘双霞 副组长：贺力峰
第三组组长：蒋华丽 副组长: 汤昌武
2、 注意事项
①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。
②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上
③、注意野外用火安全，须在规定的`范围内才能点燃火。
④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。
活动策划 篇2
活动简介
十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。为了在这天不在孤单。20xx年11月11日，为广大单身男女提供一个无拘无束的交友平台。在“有你这个冬天不冷”单身派对中，你可以看到帅哥，你可以欣赏美女。你可以大胆地自我表现，你可以赞赏他人非凡的才华……总之，我们组织派对，只需你的积极参与。
活动人数：100—150人。
活动时间：11月11日。
活动类型：交友相亲派对。
活动人群：机关单位、事业单位、企事业单位白领、私企老板等……
报名要求：单身男女，年龄在18—35周岁之间的人报名。
报名截止日期：20xx年11月10日
报名费用：男100元，女50元（包含价值68元温泉门票、58元自助餐）。
礼品及奖品：报名者均可享受以下（持续添加）。
1、xx68元就餐卡一张，手机支架一个。
2、温馨婚纱摄影298元套系（含6张刻盘、宽屏手机相册、三套服装）
活动流程：
本次活动分为报名阶段和活动阶段。
报名阶段：从即日起，就可电话进行报名，我们会在派对前拉您进去单身派对群让更多的人对你产生美好初印象。
活动阶段：
20xx年11月11日下午2：30，“有你这个冬天不在冷”单身派对准时开始。在派对中，你能与群中“早已相识”的'帅哥美女们面对面地交流，可以和他们一起玩游戏，可以和他们谈天说地，可以和他们一起品美酒、享美食，泡温泉，可以欣赏他人的才艺……总之，在当天，只要参与派对，你就不再一个人体会独处的滋味。
活动亮点
相遇就是缘，如果在活动当晚，你与TA情投意合，双方同意以约会的方式进行进一步地增进感情，那么我们会送给你和TA一份神秘的礼物，将两位的关系拉的更近。此外，只要你参与才艺展示，我们也将会送你一份小礼物作为纪念。
价值彰显的商业价值回报
活动冠名商权益：
第一部分：活动官方网站回馈。
1、“有你这个冬天不在冷”单身派对首页LOGO尊贵体现。
3、网站首页链接到赞助商网站。
第二部分：互联网宣传回馈。
1、通过互联网进行广泛宣传，xx在线，xx微刊微信平台、xx新闻微信平台、等xx相关的网络报道活动，软文推广置入冠名商名称。
2、通过xx交通广播等传统媒体宣传叫有冠名商如：（有你这个冬天不冷—xx单身交友派对）。
3、活动现场将录制视频，视频片头、片尾将加上冠名商LOGO，在各大视频网站宣传。
第三部分：户外媒体及DM杂志回馈。
1、xx市场大屏进行商家宣传。
2、DM杂志广告位进行广告传播。
3、活动所用画面明显位置将放置冠名商LOGO。
第四部分：线下现场宣传回馈
1、在所有出现的宣传品中尊贵体现冠名商品牌。
2、活动当天主持人至少3次口头宣读冠名商。
3、邀请冠名商参与活动。
4、冠名商代表在活动现场致辞。
5、活动现场可为冠名商提供宣传展示场地，组织嘉宾现场互动提问冠名商问题，现场抽奖游戏，使之达到最大宣传力度。
6、邀请摄影现场为嘉宾拍照，传至网站宣传。
活动策划 篇3
一、学生会宗旨：
一切为了同学。
二、外联部简介：
我院外联部在我院党总支团总支的领导下主要以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,为学生会和各项活动筹集资金，外联部的宗旨是“一切为了同学”。外联部全面负责我院学生会的对外交流联络工作以及在活动的顺利进行过程中起着不可或缺的作用。
三、外联部的职责
1、增加同学与社会的接触机会，同时为同学们提供社会实践机会。
2、促进学院与外界进行学术、文化、艺术、文娱等方面交流。积极为学院的各种活动拉赞助。平时密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的.赞助商，洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息，力求学院与企业双赢，为我院美誉度的提升坚持做不懈的努力。
3、与兄弟学院密切联系，把各兄弟院的成功管理经验和优秀活动引进我院，为其他各职能部门提供信息支持；进一步加强与其他院间的联系，做好桥梁纽带工作，取其精华，学习他们的经验，借鉴其可行的方法。以完善我院学生会的工作。
4、每次活动做到有书面策划、书面总结。计划要得到院团总支批准后方可实施，并要严格按照计划实施，如遇不可抗力因素须临时更改计划，也应尽快与学院联络商妥后在做定夺。活动结束后要及时收集来自各方面的反馈意见，并从中汲取经验教训，将之列入总结之中，以方便日后存档学习。
5、保持和发扬学院优良传统，树立本学院健康、进取、创新的良好形象。时刻牢记自己是传媒工程学院的一员，爱院如爱家，积极宣传我院的良好形象，全面提升我院的知名度与美誉度。
6、发挥本部门特色，加强与其它部门的联系共同搞好学生工作。同的学生会的其他部门团结合作，积极协调其他部门工作，为建设我院良好的学习生活环境,文化氛围共同努力。
8、加强自身建设和理论学习，提高自身能力与业务素质。以身作则，努力学习科学文化知识，严格要求自己,加强道德修养，为学院树立良好的形象尽自己的一份力量。
四、纳选成员应具备的素质：
1、时间观念：外联强调高效率、高质量，所以每个外联人要有严格的时间观念；
2、诚信要求：每个人必须以诚信为本，坚持为学院工作，不得考虑私利，贪图所得，一旦发现，立即处分；
3、文字基础：外联强调优质策划书撰写，文笔是很重要的基础，主要要求在于描述的细致准确，创意的描绘能力；
4、良好的沟通、学习能力；
5、对公众事件的活动洞察力（即活动时间的把握、活动内容的把握）；
6、具有非凡的口才和良好的心理素质；
8、具有团队精神：在学生会的大家庭中只有我们，没有我。
五、纳新人数：8人（性别视能力而定）
六、内部保证：在以团总支及主席的带领下，张竟予携副部龙剑定在本学年度 做好交接纳新活动。
外联部是最锻炼人交际能力和沟通水平的部门，注重学习能力与社会实践相结合，为大学生的学习就业双发展提高了有力保证。
有能力的你还在等什么？外联部欢迎你的加入。
注：报名表见附件一（可根据样本自行复印）
咨询电话：
传媒工程学院团总支学生会外联部
二零xx年九月十二日
活动策划 篇4
一、活动背景：
时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
二、活动主题：
赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活 培育校园文化
三、活动目的与意义：
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的`风采，扩大其影响。
四、活动宗旨：
节约资源 实现共享
捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位：
山大职业发展协会
六、承办单位：
山大职业发展协会，山大sdu360创业团队
七、活动时间：
20xx年6月1日
八、活动地点：
山大中心校区食堂南门
九、活动对象：
山大全体师生
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练习册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物
（5）名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
（1）办公室制作一份合理的倡议书（见附录1）或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
（2）由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上
（3）制作一张海报张贴于建工楼
十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印一张横幅挂于食堂南门前。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
（3）活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前打印好捐赠图书分类登记表。
（二）活动中期
（1）职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。
（3）会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
（4）对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样
（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作.
（三）活动后期：
（1）将图书搬运到指定地点
（2）整理活动地点
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排：
（1）办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目。
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
（3）活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。
十四、活动经费预算：
条幅 * 1 条
胶水 * 2 瓶
双面胶 * 2 卷
登记表 * 10 张
活动策划 篇5
一、活动背景
近来，有许多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生安全有问题，对食堂有许多意见和建议。同时，食堂经理也欢迎同学们来食堂参观，并提出自己的意见或建议，进而希望能改善食堂的质量问题。
二、活动目的
增强经理与学生的交流与沟通，帮助经理了解学生的需求及建议进而改善食堂质量，同时也让同学们了解食堂的
三、活动意义
在舆论力量上，对我校的名誉的提升有很大的作用，特别是我校更名后的形象名誉；在安全考虑，食堂办好，有效防止了有些学生嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西，保障了学生的安全；在经济效益方面，学生都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益；在员工层面上，食堂的名声好了，员工的心情好，效率高。
四、活动目标
让同学们知道，有意见或建议可以提，有地方提，有渠道提，让食堂更好的服务于同学，做一个同学们心中满意的食堂，让同学们吃的安心，吃的放心。
五、活动对象
武汉轻工大学全体师生
主办单位：校团委 武汉轻工大学学生会
协办单位：校学生会各部门
六、前期准备
1、前期宣传使用的桌子两张，音响一个，宣传单300份。
2、活动中使用的抽奖箱及小纸团（其中五张有个“食”字，为中奖的小纸团，有奖品），桌子一张及两张凳子，经理的名牌
3、与食堂经理约定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置，还有食堂参观的有关细节及问题，并询问经理意见
4、做好外场宣传所需的场地的申请和审批，并进行相应的布置，使活动能跟好的为同学们所知
5、做好所需的工具，宣传中所需的宣传单、海报、展板、录音稿，外场宣传音响话筒等的准备
6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训，确保经理接待工作的顺利开展并保证工作人员的形象及面貌
7、分别针对各相应地点的人员安排以及调配工作，做出人员安排
七、活动时间地点
时间：每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30
地点：金银湖校区食堂北门
八、活动宣传
宣传分为三个阶段：前期、中期、后期
前期宣传：
本期宣传重点在于使经理接待日活动以校学生会权益保障部承办的形式进入同学们的生活，让更多的人能快速了解到其工作方式及高实用价值，扩大权益保障部的宣传面，以方便后续任务的进行（时间开学后的第九周和第十四周）
1、微博宣传：用贴近学生日常身边的小事情为主，活动期间在利用团委微博、学生会微博、学生会权保部微博及QQ说说大力宣传经理接待日活动，说说食堂却是有地方需要改进，从而引起同学们的共鸣
2、展板宣传：与宣传部沟通制作宣传板（主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容，重要的是要突出能吸引同学们的内容，提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，还能抽奖得饭票），展板共两块，食堂北门一块，食堂的西门一块，外场时两块一起放
3、下班宣传：校权益保障部和各院生活部合作，加强与院系的交流沟通，全力配合校学生会的工作，同时在各班发放共70份宣传单，其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明
4、外场宣传：工作人员在外场宣传地点分发宣传单，介绍经理接待日的工作方式及相关说明
5、横幅宣传：横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点，将横幅挂在显眼的地方，加大宣传力度
6、LED显示屏：在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简单的介绍经理接待日的工作方式
7、广播宣传：与校广播台沟通交流，并将写好的广播稿交给广播台（内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式，可以用抽奖的方式来吸引同学们的兴趣），让其在一段时间内进行广播
中期宣传：
本期宣传重点在于向同学们公布一段时间的工作成果（第十周活动的工作成果），加强同学们对我们的信任，深入同学们生活，并收集同学们的意见。（时间：十一周）
1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的意见及对食堂的建议
2、 食堂调查：在食堂对同学们进行问卷调查，询问同学们的意见及建议对食堂改善的感受
3、 黑板宣传：利用食堂学生窗口黑板公布平台成果，学生意见，工作照片，经理将要做出的改变以及承诺。
4、 网络宣传：定时更新权保部微博，如对食堂有什么问题请及时跟我们取得联系，微博征集同学们对食堂的意见及可改进的地方，促进食堂经理做进一步的完善
后期宣传：
本期宣传重点在于对这一学期的活动计划实施的总结。(时间：第十六周)
1、 部门内部总结：对这一学期活动的总结，新一学期活动的展望，并对相关资料进行存档
2、 黑板宣传：利用食堂学生窗口黑板公布劳动成果，学生意见，工作照片，将要做出的努力以及承诺，感谢同学们长期以来对我们部门工作的支持。
3、 微博宣传：展示活动的劳动成果，食堂改善的地方，感谢同学们的支持，下学期依然还有经理接待日的活动
九、活动期间
1、首先食堂经理与工作人员在食堂于三十分钟前共餐，餐后相关人员咨询经理意见并做好记录
2、在经理接待处摆好桌子和凳子还有经理的名牌，并准备好笔和笔记本，旁边放置好前期的经理接待日活动的`宣传板
3、留一个记录的工作人员与经理在一楼食堂北门听取同学们的建议或意见
4、记录的工作人员记录好问题与建议以及经理的处理办法（如当时经理未给出处理方法，可先记下，活动过后询问解决方案），同时询问该同学是否愿意参加后期的食堂参观活动，愿意参加食堂参观活动的同学需留下电话号码给记录的工作人员，以便到时联系，然后将此同学移至抽奖相处抽奖
5、在经理接待处还有一个管理抽奖箱的工作人员，其对抽奖箱进行管理，对于抽中含有食字纸团的同学即可获得有食堂提供的周末中一天的饭票一张，管理人员进行登记，管理抽奖箱的工作人员在管理抽奖同时，可对秩序进行一定的维护
6、其余的工作人员进食堂和在食堂一楼西门进行随机调查，咨询同学们的意见并询问其是否愿意参加后期食堂参观的活动，如愿意则几下其联系方式，带其到经理接待处将姓名及联系方式交给记录的工作人员，并让其进行抽奖
7、负责调查的工作人员要注意需要的是同学们的意见或建议，并且要注意这些意见或建议的可行性，如其所提的意见或建议脱离实际则可不必记录，但是仍然要尊重同学，认真的听
8、工作将要结束时（在结束前五分钟）负责记录的工作人员要将刚才经理未解决的问题进行询问，并记录好，进行随机调查的工作人员将向同学们收集到的建议及意见反馈给经理，同样记录的工作人员进行记录
9、工作结束时与经理核对中奖人员的名单，并感谢经理对我们工作的大力支持，咨询经理对我们这次活动的评价和建议，让我们可以在以后做的更好
十、活动后期
1、负责记录的工作人员将记录的建议或意见及经理的解决方法（如当场经理未提出解决方法的结束后咨询经理）还有相关参加食堂参观活动人员的名单交予活动负责人
2、活动负责人整理好资料交予宣传部，制作成果展示板，并注明我部的联系方式，对食堂有建议或意见要提可以通过与经理之间沟通和反映到相关学生会部门来实现，这一次没有提，还有下一次，也可与我们联系
3、部门相关负责人将此活动的资料整理好，并对资料进行存档，并对活动进行总结和评价，并写出对下次活动的展望
4、做好后期食堂的监督及信息收集工作，督促食堂进行改善，积极接受同学们的再次建议
5、保存并记录好要参加食堂参观的人员的联系方式，对于这些同学都是真心的对食堂的改进有很大的期望的，所以一定要好好保存其资料
十一、活动负责人及主要参与者
活动负责人：黄银、彭闻
主要参加者：权保部全体干事及秘书处李雨桥
十二、经费预算
宣传单 300*0.2
横幅 5*10
进行记录的笔记本和笔 2+2
总费用 114
十三、 应急预案
1、如出现有同学不敢问，工作人员可以上前咨询记录，并询问是否要参加食堂参观活动，鼓励同学们积极的提建议
2、如果食堂门口太拥挤，可以将桌子搬到北门对面的地方
3、如果需要提问的人太多，管理抽奖的工作人员必须管理好其秩序，然后可以调配一个人过经理接待处对来提问的同学的问题进行记录，稍后咨询经理回答
4、如果经理在途中有事，要离开，可由负责记录的工作人员进行问题或建议的记录等经理回来再咨询解决方法
5、如果记录的工作人员有事，则由管理抽奖的工作人员暂时进行记录
6、如有态度恶劣的同学来向经理提意见，在旁的工作人员要对同学进行劝阻，以免其对经理造成伤害
十四、注意的问题及细节
1、 工作人员待人要礼貌，热情，真诚
2、 工作人员必须带工作证
3、 尽量对刚吃完饭的同学进行调查
4、 如果可以，陪同学边走边调查
5、 工作人员在活动开始和结束是都要尊重经理，并对同学们强调要尊重经理
十五、可行性分析
从学生层面，学生们渴望有一个让自己满意的食堂，发现食堂现在的问题或想到好的建议后，都想能够有方法或渠道来直接或间接的反映到经理那儿去；从食堂方面，乐于听取同学们的意见或建议；从学校的层面来说，学校希望同学和食堂之间能达到一种融洽和睦的关系
活动策划 篇6
”。
一、活动宗旨
本届“双语文化月”系列活动，为充分发挥我校师范特点，以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的，开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动，丰富校园文化，营造人文教育氛围，加强学生人文素质教育，拓宽大学生文化素质教育的渠道。
二、组织机构
主办：河南师范大学学生会
承办：河南师范大学学生会学习部
三、工作职责：
1、活动相关工作的贯彻、落实，并做好督促工作,保证活动顺利开展(负责人：何云龙、廉宁)；
2、负责准备相关工作的活动方案，下发活动通知到各院，督促各院在院内开展相关工作，同时做好各院学习部工作的协调和安排(负责人：李莎)；
3、负责电子版稿件的收集，幻灯片的收集和链接，片花的制作(负责人：翟頔、薛颖莹)；
4、负责与宣传部的协调联系，起草宣传策划案开展宣传工作，场地的物品配备(负责人：翟頔、薛颖莹)。
四、主要内容
本次系列活动主要分为三个部分进行，以下为具体安排：
系列活动之一：中文征文
一、征文主题：
xx，我在寻找
二、征文内容及要求：
1、题目自拟，体裁不限。
2、思想内容健康，观点鲜明，主题突出。
3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。
三、具体活动方案
xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿，各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
系列活动之二：“师大之锋”双语演讲比赛
一、活动主题
xx，我在寻找(xx，i’m searching)
xx年，全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来；xx年，我们的祖国母亲走过了六十年的风风雨雨；xx年，一张张青春、陌生的脸庞将会给河南师范大学再一次带来勃勃生机；xx年，我们每一个人都在得与失中成长。有人在寻找经济复苏的必由之路，有人在寻找振兴祖国的努力方向，有人在寻找自我，寻找梦想，寻找人生的方向，xx，我在寻找······
二、演讲内容及要求
1、围绕主题，题目自拟。
2、思想健康，观点鲜明。
3、题材新颖，主题突出。
三、具体活动方案
本次比赛分两个赛组：普通话演讲比赛和英语演讲比赛。
(一)普通话演讲比赛
1、初赛
时间：xx年10月24日(周六)
地点：田家炳楼
参赛对象：由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得一、二等奖的选手)
比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲(上交演讲稿)
2、决赛
时间：xx年10月31日(周六)
地点：青年活动中心
参赛对象：各学院通过初赛的选手
比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲，台下工作人员将会以吉他音
提示。
奖项设置：
一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干
备注：
1、为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。
2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
(二)、英语演讲比赛
1、初赛
时间：xx年10月24日(周六)
地点：田家炳楼
参赛对象：除英语专业外，其他各院推举2名选手参加非专业组。英语专业推出16名选手参加专业组，其中外国语学院8名，新联8名。(选手在上届比赛中未获得一、二等奖)
比赛形式：选手进行2-3分钟的已备命题演讲(prepared speech)。(上交演讲稿)
2、决赛
时间：xx年11月1日(周日)
地点：青年活动中心
参赛对象：各学院通过初赛的选手
比赛形式：本场比赛分为两个组：非专业组和专业组。
(1)非专业组：来自除英语专业以外的.学院，且通过初赛的选手参加非专业组的比赛。
(2)专业组：来自英语专业，且通过初赛的选手参加专业组的比赛。
(3)先进行非专业组的比赛，然后进行专业组的比赛。两组比赛分别打分，分别评奖。
评分方法：
1．比赛中所有评委同时打分。
2．前三名选手演讲完毕后，评委综合打分，其余选手依次打分。
3．由工作人员负责统计分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分(分数精确到小数点后第三位)为选手的最后成绩，成绩即时宣布。
评分细则：
评分标准
备注
内容部分
主题(2分)
切合主题，观点鲜明
思想(2分)
思想积极向上，有一定深度
文采(1分)
有文采
其它(1分)
有新颖和独特的见解，内容切合实际
语言部分
语音表达(2分)
发音标准，语调准确，语速得当，音量适中。
语言表达(2分)
口语流利，语言表达流畅，用词准确恰当，感情真挚动人，恰当运用手势表达感情。
奖项设置：
1、非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。
2、专业组：取前三名，另设优秀奖若干。
备注：
(1)非专业组和专业组分别评奖。
(2)为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。
(3)主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
(4)现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，英语演讲赛选手的演讲稿，
2、场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、台花、节目单。
3、参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。
(二)工作人员工作证。
备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。
(三)人员配置
1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。
3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。
系列活动之三：中文话剧展演
一、展演内容及要求
1、主题：自选主题，剧目可为古典戏剧、现代剧或原创剧目。主题明确，思想健康，鼓励有所创新。
2、剧目表演时间：不得超过20分钟(包括不超过2分钟的换场)
3、幻灯片、服装和道具由各院自行准备。
二、具体活动方案
1、初选
时间：xx年10月15
地点：校学生会办公室
参选对象：各院推荐的剧目剧本
参选方式：每个学院推荐一个剧目(要求院内选拔)。各院将本院推荐的话剧剧本上交到校学生会办公室，先行审核剧本。
2、展演
时间：xx年11月7日(周六)
地点：青年活动中心
参展对象：剧本通过初选的剧目
参展方式：
(1)提前制作话剧所需幻灯片展演时的背景画面。选手于27日以前将幻灯片和相关音乐发送到学习部邮箱(hsdxxb@.126.com)
(2)选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常
奖项设置：中文话剧展演设置最佳/优秀短剧奖，最佳/优秀组织奖，依据情况增设最佳原创奖。评比工作由校学生会聘请老师组成评委会进行评定，由主办单位统一进行表彰。
备注：
1、为保证决赛的质量，在决赛前，要求进入决赛的剧目自行进行赛前的预演。
2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。
3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，参展话剧剧本。
2、场地布置：现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、节目单、演员更衣室。
3、参赛选手用品：无线话筒。
4、工作人员工作证。
备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。
(二)人员配置
1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。
3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。
五、文化月总体宣传工作
1、与宣传部协调策划整体宣传方案，以立体宣传为主。
2、积极联系英教台，通过电波向同学们宣传。
3、因宣传工作量较大，需与各院系协商共同做好宣传工作。
4、特制作活动通知，下发各学院学习部，并要求各院开展选拔性质的比赛，以期调动广大同学的积极性，保证本届比赛高质量、高水平进行。(各学院应上交本院选拔赛的工作总结)
河南师范大学学生会
xx年9月
