六一活动方案

时间:2025-07-25 18:17:09
六一活动方案

六一活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六一活动方案,希望能够帮助到大家。

六一活动方案1

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。

2、录音机,DVD,磁带等。

3、活动课件

三、活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、全体学生呼班级口号

4、诗歌朗诵《六一的歌》

5、团结向前:(二人三腿跑)

6、比比谁的眼力好

7、歌伴舞《家家就是妈妈》

8、我说你猜

9、亲子游戏1:抢椅子

10、击鼓传花(三字经)

11、课本剧:《三个小伙伴》

12、:家长献歌

13、弹球比赛

13、:亲子游戏2:夹球跑

14、大合唱〈红星歌〉

15、主持人宣布活动结束

四、具体安排

甲:尊敬的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的.身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 ——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢 谢你,亲爱的祖国

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

甲:唱起来吧,

乙:跳起来吧,

乙:让我们尽情——

齐:放飞我们最美好的希望!

乙:大丰市万盈镇第二中心小学一(1)班庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

主持人甲:首先,以热烈的掌声欢迎各位家长,各位老师参加我们的六一文艺演出。下面请同学们全体起立,一齐呼班级口号:愉快学习,共同发展,蓬勃向上,个性生辉

主持人甲:六一的太阳是多么辉煌,六一的歌声是多么嘹亮。让我们一起唱响六一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一的歌》表演者:全体学生

主持人乙:我们每个人都有两只脚,有谁听说过三只脚走路的?下面我们来玩一个游戏:两人三足跑。 请参加比赛的同学上场。请班主任为获奖者颁奖。

主持人甲: 游戏真好玩,下面我们再来玩一个游戏,比比谁的眼力好。请参加比赛的同学上台。请班主任为获胜的同学颁发奖品。

主持人乙:天上飞翔的小鸟都有自己快乐的家,我们每个小朋友都有亲爱的妈妈,妈妈的怀抱就是我们温暖的家。可是我们班上却有许多妈妈在外地打工,他们的孩子是多么想念自己的妈妈。今天,他们就要唱出自己的心声。请欣赏歌伴舞《家家就是妈妈》。

主持人甲: 非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组同学说得好,猜得准。请参加比赛的同学上台。

主持人乙:同学们玩得真高兴。坐在后面的家长们可能也有点心痒痒了。下面我们请家长上台和我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子,游戏规则请看大屏幕。

主持人甲:三字经是我国的文化瑰宝,在创建书香校园的活动中,我班同学积极参与,在背诵三字经的路途上走了很远。接下来是击鼓传花,游戏的规则是当敲鼓声一停,花传到谁的面前,谁就背诵三字经,下一个同学接着往后背。

主持人甲: 小野猪,小象和小袋鼠是三个好朋友。一天他们上山载树却什么工具都没有带。他们是怎么载的呢?看了杨社稷、严辉、丁倩倩给我们带来的课本剧表演大家就明白了。

主持人乙: 瞧,小演员演得多好啊!特别是杨社稷同学的表演让大家开了眼界。你们知道吗?杨社稷同学的妈妈也是多才多艺,今天她也给我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。

主持人乙: 我们学校是乒乓球特色学校,打乒乓球成了学校的一道亮丽风景。今天我们也来玩一玩乒乓球,但是,规则有所改变。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛的选手上场。

主持人甲: 最后请欣赏大合唱《红星歌》。

主持人甲:(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘万盈二小美丽的明天。

(乙)小学一(1)班庆六一活动到此结束,

合:祝各位家长万事如意,祝各位老师工作顺利,祝小朋友们健康快乐、幸福成长。

六一活动方案2

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的.发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备:

1、学生小组准备节目。

2、布置教室,营造节日气氛。

三、活动时间:

安排6月1日

四、活动地点:

教室

五、活动过程:

主持人宣布“欢乐的‘六一’

六、活动开始:

……此处隐藏11090个字……志、为人民、多读书、勤锻炼,为了美好的明天去

努力,去奋斗。

④ 缤纷舞台,风采展示;趣味游戏,轮番上阵

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《街舞》表演者:胡诗婷、廖柳童等。

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

甲:童年是一幅域,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲:请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者:黄思源、陈茵茵。

甲:六月,是童年的摇篮:六月,是童年的梦乡

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

乙:请欣赏三句半《卖富》表演者:沈千淇等。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者:江泽萍等。

乙:祖国妈妈,您是我们的'骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!

甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强

乙:请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者:

熊优、黎禹标、王璐。

甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,下面是同学们的最爱:游戏环节。

乙:《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……

甲:游戏规则(略)

甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力

乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲

乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

甲:请欣赏相声《六一即景》表演者:黄炜彦、罗中敏。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:请欣赏由林彦等同学表演的快板一一

合:《三有序》

甲:感恩是一种文明。

乙:感恩是一种品德。

甲:人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐,更加亲切。

乙:请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。

⑤ 主持人致结束语

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。,

甲:将用一种负责任的态度和行动来证明…

乙:我们能做得更好!

甲:xx市实验小学五(3)班"快乐六一我做主"主题班队活动到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

六一活动方案14

为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类:

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排:

1、集体活动:拔河比赛

2、蒙面击球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特务:

5、钓鱼:

6、猜谜语:

7、吹蜡烛:

8跳绳:

9、拼音:

四、其它工作安排:

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

4、各种活动的'负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

五、奖品及发放:

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

六一活动方案15

一、活动主题

庆祝六一 共享快乐

二、活动指导思想

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

三、活动时间

20xx年5月29日14:00-16:00

四、活动地点

书香广场舞台及各班教室

五、活动流程

1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2.管乐和旗舞表演开场。

3.校长送上节日祝语。

4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5.快乐游园活动活动正式开始。

六、 活动游戏规则

1.比比谁的运气好

规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

2.吹乒乓球

规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

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