活动方案

时间:2026-08-09 09:29:08
(推荐)活动方案

(推荐)活动方案

为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20xx年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

一、比赛时间:

20xx年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

二、比赛地点:

学校篮球场

三、参赛对象:

我校三至六年级全体学生

四、比赛项目:

第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

五、大赛领导组

组 长:王应平

副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

六、比赛办法

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

3、比赛使用学校校园广播系统自带的'“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。

4、按规定队形入场、退场。

七、比赛流程

(1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

(2)宣布比赛开始

(3)广播操比赛(现场打分)

(4)裁判长宣布比赛成绩。

(5)颁奖

八、评分方法

1、本次竞赛采用百分制。

2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

九、评分要求及标准

1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

(3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。(4分)

(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

(3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

4、领操员:5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分 (按各项指标要求酌情扣分)

⑴动作正确性20分:

a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度; b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、获奖名次

三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

十一、大赛评委

王应平 崔杰 李巨文 张补亮 郝清 冯丽霞 姚淑华 任秀峰

十二、活动安排

1、主持人:崔杰

2、放音乐:李旭峰

3、摄 像:任秀峰

4、报 道:冯丽霞

十三、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

活动方案 篇2

一、活动宗旨

加强农村体育工作既是建设社会主义新农村的重要内容,也是促进新农村建设的有效手段和重要载体。开展农村趣味运动会目的是以人为本,提高农民生活质量,发展农村体育事业,推进农村全民健身活动。其重要作用在于有利于增强广大农民体质,有利于加强农村精神文明建设,有利于增强农村基层组织的凝聚力,有利于引导日益富裕起来的农民增强体育文化消费,优化农村消费市场和生活环境,吸引社会资金对农村投入,拉动农村经济增长。

二、主题

拼搏、奋进、和谐、健康

三、主办单位

邦洞镇党委、邦洞镇人民政府、天柱文化体育局

四、承办单位

邦洞镇摆头村村委

五、活动时间

20xx年8月1日-2日(或8月8日-9日),时间2天。

六、活动地点

摆头村寨脚新建的水泥路、篮球场或摆头村小学,插秧项目选择农田。

七、活动内容

1、按照“亲民、便民、利民、节俭”的要求举办运动会;

2、活动形式多样、健康向上、群众喜闻乐见;

3、比赛项目适应农村、贴近农民,简单易行,利于健身。

4、竞赛项目:腰鼓比赛、200米挑粮赛、拔河比赛、篮球比赛、插秧比赛

5、参赛办法:以乡镇各村委为单位组队参赛;各单位参加竞赛项目的人数,按各单项竞赛规程的规定执行;各参赛单位必须为代表队运动员、教练员、工作人员办理人身意外保险手续。报到时交验代表队成员人身意外保险证明。

6、运动员资格:本乡镇所辖农业户口的农民、企业就业人员、个体经商者及本次参赛的.外乡镇所有运动员、工作人员须持有中华人民共和国第二代居民身份证,经乡镇以上医院体检后出示健康证明,经资格审查部门核准符合条件者。

八、活动组织和要求

1、由各村委会组队参加,各村委会必须有一个领队,运动员统一着装,在5月30日之前到杨云锋或龙辉处报名;(杨云锋 1xxxxxx,龙辉 )

2、届时邀请天柱县新闻媒体进行宣传报道。

九、活动经费

各单位参赛经费自理,其他比赛经费由组委会负责解决。

十、活动项目及规则

1、健身腰鼓

规定:以村为单位参加,每支参赛队812人,男女不限,因伤病和其它原因不能参赛,经同意准许换人。

要求:参赛队员必须是本村村民,自选套路选一套。

规则:采用国家体育总局社体中心制定的《健身腰鼓竞赛规则》〔试行〕办法。

2、拔河(男女混合)

规定:以村为单位参加,每村派男运动员8人,女运动员4人。

要求:参赛队员必须是本村村民。

规则:比赛采用淘汰赛,抽签选边,三局二胜制。

3、插秧

规定:①每村可报男女运动员各2人参赛;

②40根吸管,分别插进40个空瓶内。

规则:用时最少,成绩列前。

4、200米挑粮食

规定:每村可报男运动员2人女运动员一人参赛。

要求:男运动员搬80斤粮食、女60斤粮食跑200米。

规则:用时最少,成绩列前。

5、篮球比赛

规定:本乡镇所有村寨组队分在A组,外乡镇村民所有代表队分在B组,机关和外企等等分在C组。

规则: 按照国家篮球20xx年规则来执行。

十一、奖励

前四项竞赛活动项目设一、二、三等奖各一名,一等奖奖品300元,二等奖奖品200元,三等奖奖品100元,有的项目奖品为比赛道具如粮食(大米)、肥料等,由主办单位予以表彰奖励。

篮球单独设奖(根据报名情况待定)

十二、其他

本次运动会竞赛规程总则及各单项竞赛规程由主办单位另行下发。

活动方案 篇3

为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第34个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人。

二、奖项设置及奖励名额

经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

三、评选责任单位

教学名师奖————评选责任单位:人事处

教学质量优秀奖————评选责任单位:教务处

十佳辅导员奖————组织责任单位:学生工作处

从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

四、评选条件、程序和要求

十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。

五、有关说明

1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的.候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

活动方案 篇4

一、活动目的:

为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

二、活动内容:

“快乐童年”校园之声歌咏比赛

三、活动要求及形式:

1、选歌及演唱要求

1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、5—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

3、为了给更多的学生展示的.舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)

4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

5、具体时间安排:

1)请各班主任在 4月8日前到胡培红老师处报歌名、参赛人数并抽签。

2)一、二年级比赛时间: 4月10日(周三)下午3:45——5:00

3)三、四年级比赛时间: 4月11日(周四)下午3:45——5:00

4)五、六年级比赛时间: 4月12日(周五)下午3:45——5:00

6、活动地点:多媒体室

7、评比办法

按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

8、各项准备工作

1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处并输入电脑,注明班级、曲目、顺序。

2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

9、注意事项:

1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

10、工作人员安排:

1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、

2)现场指挥:颜敏、陈伟强

3)舞台设计、布置:陈明生、罗彧梅

4)音响、话筒:张银亮

5)录像:陈明生

6)摄影:罗彧梅

7)节目串词:李绍刚

8)主持人指导:胡培红

8)化妆:各班主任自己负责

9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、颜敏、李绍刚、万莺、胡培红

10)统分:庞敏红

11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君

音乐组: XX年3月

活动方案 篇5

一、 设计思考:

马年春节刚过,不少小朋友的压岁钱都很可观。对于这笔压岁钱,家长朋友们也都有自己的打算,有的是给孩子存起来做教育基金,有的是给孩子买玩具、衣服,有的是甚至是做起了小型的投资……总之,这些钱是由爸爸妈妈来支配的,孩子们除了在收到压岁钱时,知道这些钱是给自己的之外,对于这些钱的用途几乎是一无所知的,更别提理财或者是合理利用了。针对这种情况,济南阳光幼儿园富翔天地园分享阅读组的老师们设计了这次的“同读一本书”活动,让孩子们知道自己的压岁钱还可以这样用,旨在引导孩子们建立基本的理财意识,学会合理利用,同时在阅读的过程,体验亲子阅读、分享阅读的快乐,增进亲子之间、小朋友之间的情感交流。

二、 活动目标:

1、帮助孩子们建立基本的理财意识,体验亲子阅读、分享阅读的快乐。

2、提高的孩子们对读本内容的理解能力,并尝试用自己的语言对故事内容进行简单的描述。

3、引导孩子们知道自己的压岁钱还可以这样利用,把自己的图书分享给大家。

三、 活动准备:

1、请爸爸妈妈和小朋友一起整理自己的压岁钱,数数有多少。

2、请中大班的.爸爸妈妈和小朋友一起讨论:咱们这么多的压岁钱,可以用来干什么呢?怎么用才会更有意义呢?

3、请爸爸妈妈跟小朋友一起去选一本孩子喜欢的、有意义的图书,然后请小朋友用自己的压岁钱把书买下来。

四、活动程序

1、亲子阅读:

(1)快乐的亲子阅读时光

利用晚饭后的空余时间,爸爸妈妈和小朋友一起坐下来,认真阅读图书,讨论故事情节,理解故事内容。

(2)说说“我”的理解和感受

和爸爸妈妈一起看完图书以后,请小朋友把自己对书中故事的理解和感受跟爸爸妈妈一起分享,比如:在故事中,自己最喜欢哪个主人公?为什么?他都做了哪些事情?如果是你,你会怎么做?等等。请爸爸妈妈帮孩子们把自己对图书的阅读感受记录下来。

(3)爸爸妈妈的观察记录

爸爸妈妈在阅读活动过程中,将孩子们的孩子的经典话语、自己的独特见解、需要进一步引导的地方……..,一一记录下来,汇总成观察记录。

(4)精彩瞬间的记录

在阅读的过程中,请爸爸或者是妈妈用相机记录下亲子阅读的精彩瞬间。

请小朋友们和爸爸妈妈将自己的阅读感受、爸爸妈妈的观察记录、还有阅读精彩瞬间的照片(在照片下面附上文字说明)一起装订起来,制作成阅读护照。

(5)大家的分享

请小朋友将自己的阅读护照带到幼儿园,参加亲子阅读活动展,跟大家一起分享。

2、幼儿园里的分享阅读:

活动方案 篇6

一、活动宗旨

提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

二、比赛规则

1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

三、活动时间

20X年xx月xx日19:00,淘汰赛

20X年xx月xx日19:00,循环赛

四、比赛流程

开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

五、比赛地点

X县X中学体育馆

六、报名方式

1.“Xx”APP网络报名

2.电话报名(XXX)

3.现场报名(Xx社区服务大厅)

七、比赛奖品

第一名:二位,价值300元礼品。

第二名:二位,价值200元礼品。

第三名:二位,价值100元礼品。

纪念奖:若干

八、任务安排

X中学:

1、提供4个完整的羽毛球赛场。

2、设置比赛区和观众区。

3、调试体育馆广播系统。

活动方案 篇7

奋斗是人类文明的、进步的源泉,奋斗创造和改变了我们的世界。正是因为有一代接一代奋斗者绵延不断的奋斗,才有了今天我们所拥有的一切。奋斗是通往成功的根本路径,每一个人都希望在人生历程中取得成功,实现自己的价值。

我校是一所具有深厚历史文化底蕴及石油化工特色鲜明的高校,在长期的办学实践中积淀了师生认可的“艰苦奋斗、求实献身”的学校精神。在学校新的历史起点上,为大力推进文化传承创新,继承学校优良传统,弘扬学校精神,发展先进文化,建设和谐文化,积极发挥引领风尚、文化育人、服务社会的作用,学校团委决定在全校团学组织和团员青年中开展以“文化传承精神,奋斗成就人生”为主题的奋斗文化建设活动之 “奋斗达人”的评选活动,以鼓励引导我校大学生树立积极向上的人生价值观。

一、活动对象:全校学生

二、主办单位:校团委

三、活动时间:全年,院(系)团委(团总支)每月推荐一次,学校团委每星期评选一次

四、活动具体开展形式:

每个月各院(系)团委(团总支)向校团委推荐2-3名,校级各大学生组织联合推荐1-2名在学习,工作,实践,志愿服务,文化体育,道德文明,科技创新等任一方面特别突出的团员青年参与评选,递交个人事迹材料。经校团委考察核准后,每个星期推出若干名优秀候选人,将授予优秀团员青年“奋斗达人”荣誉,颁发证书和徽章。

五、评选标准:

评选除具有良好的思想道德素质,严格自律,学习刻苦勤奋,积极参加各种文体活动,具备良好的身体素质和心理素质外,还应具备下列条件之一:

1、学习:学习成绩方面特别突出,多次获得特等奖或一等奖学金以上者。

2、工作:在团学系统担任学生干部,为团学组织做出突出事迹或巨大贡献者。

3、实践:在社会实践和社会服务活动中,有创造性业绩,并在社会引起较大反响,受到省级部门以上表彰及主要新闻媒体报道。

4、志愿服务:讲文明树新风、保护生态环境、义务支教、扶危济困、大型社会活动、应急救援、“三支一扶”计划和大学生志愿西部服务计划等各种志愿服务中,传播志愿服务理念,大力弘扬志愿精神,志愿服务时数累计超过500小时以上者。

5、文化体育:参加省(部)级以上(含省、部级)各类竞赛,取得优异成绩,为学校争得荣誉。

6、道德文明:在社会引起较大反响,受到省级部门以上表彰及主要新闻媒体报道。

7、科技创新:获得大学生国家级科技创新比赛高等次奖项者,或获得大学生省级(含省际)科技创新比赛高等次奖项者,或获得国家发明专利1项以上,或实用新型专利1项,或在国家核心期刊以第一作者发表学术论文1篇以上。

六、评选材料:

参评对象申报材料:“奋斗达人”申报表,20xx字以上的'个人总结,一张有特色的生活照。

七、工作要求

1、高度重视,精心组织。在团学组织和团员青年中开展“奋斗达人”评选是学校共青团的品牌工作,各院(系)团委(团总支)要高度重视,确保评选推荐工作的公平性。

2、广泛宣传,集思广益。各院(系)团委(团总支)要利用工作会议、网络、海报、宣传板等形式广泛宣传在团学组织和团员青年中开展“奋斗达人”评选工作,广泛听取青年学生的意见和建议,不断优化评选机制,为活动品牌的建立打下良好的群众基础。

活动方案 篇8

一. 活动介绍

1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

2. 活动对象:厦门理工学院全体学生

3. 活动时间:4月22号

4. 地点:实验楼圆盘

5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组

二. 活动目的

插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

三. 活动准备

1. 宣传

(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2) 广播:与校广播站联系宣传活动

(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

2. 图文展

(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

(3) 海报装饰,如彩带等

3. 插花学习

(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

(2) 根据老师当日教授的'需要购买一定数量的鲜花

(3) 准备插花所需工具,如剪刀等

(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

4. 茶道学习

(1) 邀请日语老师现场教授茶道

(2) 准备茶具、垫子等用具

5. 寿司制作学习

(1) 购买制作寿司原料及工具

(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

6. 关注天气变化,考虑时间和场地的变更

7. 准备投票箱和奖品

8. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

四. 活动流程

1.4月15日

邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。

2.时间

插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。②布置场地。比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子① 4人② 6人 茶道部分:①接待老师②现场布置:在地上铺一个席子及垫子③将茶道用具摆放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六个垫子① 2人② ③6人音乐部分:①接古筝演奏者,搬运古筝 ②准备音响设备及音乐一台古筝一组音响及选好的音乐① 2人② 3人料理部分:①购买材料(提前购买)②样品制作③试吃品④洗好活动要用的菜,准备好材料 食堂菜调料① 2人② 4~5人③ 4~5人④ 2人15:00-15:05主持人宣布活动开始并介绍活动内容 1-2人15:00-15:15插花老师现场表演,古筝伴奏 2人主持人要说明现场投票及抽奖内容15:15-15:40插花比赛正式开始。各选手开始插花我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号各2人(除上场的人)茶道演示开始:①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯,茶具15:40-16:00对插花成果进行投票,茶道继续不变(※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)设一个投票箱2人16:00-17:30① 介绍今天要教授的料理内容② 开始教授料理③ 同学们参与学习的环节 4人3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

六. 应急控制

(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

活动方案 篇9

活动名称:“情系福利院,义卖献爱心”主题活动

活动背景:桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心”的送温暖活动,意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的`传统美德。

活动目的:通过本次的爱心活动,根据福利院那边的情况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也希望能促进本协会成员的交流,增强协会的凝聚力。

活动对象:广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员

活动时间:12月24日11:30—13:30

活动地点:广西师范大学育才校区东苑食堂对面

前期工作:

1.会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

2.与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

3.到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去采购。

4.找相关老师签字和盖章,申请摊位。

5.制作海报和宣传单等宣传工作,并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

6.组织部写好策划书。

活动流程:

1.活动当天十一点开始布置好场地。

2.布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动,鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福,一个同学负责拍照。

3.一点半结束活动,收拾场地,拍照纪念。

4.全体人员集中统筹相关数据,做好报表。

后期工作:

1.与福利院负责人联系,在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

2.宣传部出海报展示我们的成果(包括所得和买了什么东西给福利院)并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

3.组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

注意事项:

1.活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

2.大家要注意礼貌,要耐心解说我们的活动。

3.记得归还所借的物品,收拾好场地。

4.天气冷的话各位同学注意好保暖。

5.去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

经费预算:

苹果280元

宣传单10元

塑料袋10元

总计300元