教师教学工作总结

时间:2025-09-15 11:41:08
教师教学工作总结(经典13篇)

教师教学工作总结(经典13篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的教师教学工作总结,希望能够帮助到大家。

  教师教学工作总结 篇1

不知不觉间来到已经有三个月的时间了,在这三个月里,我们和所带班级的孩子们根本上都已经熟悉的不得了了,他们的情况我也都了解了。因为我带着初二(三)班和(六)班的物理课。前一个月我们本来要听一个月的课。可没成想初二(五)、(六)班的班主任,也就是他们的数学老师因为家里面突然有点儿事情,我就果不其然的戴上了物理课,带了有一周。第二周好不容易可以专心听课了,可周主任突然身体不适,需要休息一星期。我又接到突然通知先带一周5班的物理课,没方法带就带吧,就当锻炼了,一周好不容易过去了,我终于可以安安心心的听课了,可以好好的研究一下老师的讲课思路及处理课堂问题的理念了。没想到周主任临时又出现了一些状况,我又不得再呆一周的物理课,其实还好和孩子们在一块也是不错的,这群单纯的孩子看着都让你开心。一周眨眼就过去了,我又开始准备安心听课了。可是初二6班的物理老师和孩子们之间出现了一些不愉快,所以我就很自然的提前接班了,因为我有两个指导老师,一个老师给我一个班,正好这个老师给了我六班,也就意味着接下来的3个月,我将和6班的学生度过,还是不错的额,因为我曾经给他们上过一周的数学课,整体还是可以的,虽然根底比拟差,但还是有很大的提升空间,我相信我能做好,加油!

我已经开始了一个方案,就是每天找一个组的同学去谈话,一来认识一下这里的孩子们。二来了解一下他们的学习和生活情况,以便为以后的工作的`展开打下根底,三来问问他们的近期目标,让他们有一种竞争意识。同时训练一下他们的合作意识。

当然我们听课时会遇到一些趣事。也特别开心。比方有一次我主动去听好班的课。课上老师讲到惯性,让学生们每组举一个例子,有一组说汽车关闭发动机后会前进一段距离,另一组立马说,自行车刹闸后也会前进一段距离。当时我就想真够灵活的啊,没想到有一个同学的话引起全班的哈哈大笑,他说,车闸不灵了。呵呵,这里的孩子头脑里真是有不少东西。还有一次我和同学谈话,谈到他们的物理成绩一个个的都低头不语,我说看到你们的物理成绩,我的心啊......有个学生说。都碎了。我还没反响过来,又有一群学生说,咔嚓,咔嚓,咔嚓......额。我顿时无语了,真是哭笑不得。还有一次课下,3班的小石头(他姓石我们都喜欢叫他小石头)管我叫侯姐姐,我顿时无语了。在我给他们上课期间发现他们的根底不是差一点点,那是相当的差,但是我没有灰心,我们都没有灰心,因为这里是教育比拟薄弱的地方,根底差是肯定的,所以我们要努力去做一些改变。哪怕只是改变一点点也好。那么我们就不是在做无用功。

  教师教学工作总结 篇2

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的.的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节,对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

三、班主任工作情况

本年度我继续担任一年一班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

  教师教学工作总结 篇3

一年来,在训练教学工作中,我面对全体同学,教书育人,为人师表,确立了“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的缔造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在思想上能够严于律己,宠爱训练事业。时时以一个优秀老师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结:能主动参预各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担当xx班级一个班的数学教学外,还担当了xx班级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,训练教学是我们老师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与训练实践中,主动利用远 ……此处隐藏9169个字……时间,跟学生们一起捉蚯蚓,研究蚯蚓,做实验。就这样经过x月—x月三个月的努力,我们创新学生作品终于出炉了,已经被省电教馆推荐去参加了全国比赛。

3、打印工作和饭卡管理

本学期积极配合各处室,争取第一时间内完成对所需材料的电子化处理。本学期继续负责对全校师生的饭卡充值、挂失、消费机数据的下载等工作。

4、博客和网络的管理

这学年对我们网站和博客进行了全面的改版,包括各种资料的`上传、整个版式的大变动、相片的上传,另外还增设了校长专题和政教工作两个栏目,目前贾得一中博客点击量已突破x万x千多次。

通过这一学期的努力有了一些收获,x月我作为电教馆的培训员,对全区中小学电教管理员进行了网站的建设与管理的培训。x月对全校老师进行了信息技术培训,全校高级考试x人,x人通过考试,初级考试全过。x月中旬在x市农远应用推进会上,作为教师代表进行了典型发言,并获得了x市农远应用先进个人的称号,x月下旬在太原召开的.携手助学交流会上,省电教馆x主任对我校博客给予了高度评价,并向全省项目校重点介绍了我校。x月在全区信息技术抽测中,我校名列全区第五。

五、努力的方向

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,以下是关于不足要努力的方向:

1、对于信息技术的教学经验少,还要多向其他有经验的老师请教。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、继续加大对老师们的博客培训,包括加圈子、推送日志等等

4、加大对老师们的信息技术考核力度,实现上机做题,量化考核。

以上是我本学年的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。

  教师教学工作总结 篇12

忙忙碌碌又是一个学期,面对这些像花儿一样美丽,像白纸一样单纯的孩子我投入自己最大的精力。但正像崔鸾老师说的,“语文课堂上,老师教得累,学生学得累”,没有什么值得我唱高调的,选择以下几个方面,从反思的角度来说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结:

一、积极备课,灵活运用

一旦进入课堂,就要像京剧演员一样,精气神十足。走进课堂,要把大部分注意力放在学生身上,不可完全照着教案上课。要善于用眼睛表达自己的满意,最要紧的是不断地鼓励、表扬、提醒学生,但话要简洁明了。

二、作业批改

听了陈天兰老师的“生本教育”的讲座,“老师们经常‘一厢情愿’地抱着一大堆‘小状元’,‘课课练’啊认真批改,错的圈出来,并在旁边写上正确的答案。可发给学生后,他们并不领情,往书包一塞,根本没去看”,我深有同感,于是,我想出了一个办法,可以当着孩子的面批改,比如中午写字课时,我边改边指出他作业的错误,让他马上改过来,说也奇怪,他就很愿意改了。

三、在工作中不断总结

第一、初步培养朗读训练(现在经常听到低年级的要求有感情地朗读课文,其实超标了)。正确朗读,注意轻声,儿话,变调;读出长句子中词语的停顿;大致了解一些重点词句的意思;积累语言,优秀的段,篇。

第二、阅读教学的重点——字,词,句的训练。

第三、指导的要求。孩子懂得,老师不讲;孩子不太懂,老师指导;。学生不懂,老师自己不懂,靠教参去蒙学生的,老师不讲。有了这些明确的目标,我的工作可以有的放矢了,不会感到心有余而力不足。

四、注意培养学生的朗读能力

小学生的朗读能力对学生非常重要,学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、指名读、教读、分角色朗读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的`翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的快乐,使我的课堂丰富而生动。

五、存在的不足

1、挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。

2、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

3、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

4、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视,没有安排一定的课时去完成,下学期一定注意。

  教师教学工作总结 篇13

20xx年,在学院领导的正确领导和精心关心之下,在广阔老师的关心帮助之下,圆满完成了20xx年度的工作、学习任务,现在向大家做一简单汇报!

一、德育方面一年来,我加强学习,注重提高德育素质,积极培养高尚的职业道德和良好的师表风范,努力提高效劳教学的意识。今年学院的教学管理任务重,工作复杂,再加上我是第一年接手、主持教学办工作,工作压力可想而知。在困难面前,我坚持为广阔老师效劳,保证学院教学管理任务的圆满完成。

二、工作方面

1、负责学院教学管理办公室工作安排,主动研究教学工作并贯彻落实学校、学院的有关文件,切实改良工作方法,提高工作效率,为教学第一线效劳,使教学管理工作科学化、制度化、标准化。

2、积极抓好教学常规工作。圆满完成了全年的教学方案、教学任务的落实工作;积极协助教学院长做好教学调度、教学质量检查、学风教风建设、评教等工作,及时解决教学工作中存在的问题;努力协助教学院长做好课程建设工作、教研工程的申报、结题等工作;协助教学院长圆满完成了20xx届毕业生的毕业设计〔论文〕、毕业辩论等毕业生毕业环节相关工作。

3、本科教学评估工作。评估期间,按照学院的评估工作统一部署,积极组织落实教学办的.评估工作,带着教学办所有同事加班加点,圆满完成了所有观测点的建设、整理工作,顺利完成了评估任务。教学办所有同事都表现出了良好的敬业精神和主人翁意识。

三、工作态度

在教学管理过程中,本着为广阔师生效劳的精神,全心全意为教学效劳,在效劳意识的驱动下,争取使自己对待工作的态度到达百分之百的投入,使自己对工作有一种非做不可的使命感。

四、学习方面

努力学习教学关方面的相关文件,提高自己效劳教学、效劳广阔师生的能力和水平;同时主动学习学院相关学科的专业知识,努力提高专业能力!

五、廉洁自律方面

我通过努力学习,坚决理想信念,在思想上时刻保持廉洁自律意识,始终保持政治上的坚决性和思想道德的纯洁性。同时,在工作中努力做到尽职尽责,在行为上保持廉洁自律的作风。请各位领导和老师监督!

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