晨读心得体会

晨读心得体会

在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的晨读心得体会，欢迎阅读与收藏。

今天是我们来到西南石油大学快一个月的时间了，同时我们的晨读也已经持续将近一周了，晨读顾名思义，早晨的练习，其实在我个人看来，晨读两个字，重要的不是读字，恰恰是晨字，每天我们五点就要起床洗漱，六点半就要开始我们的晨读时间，早起对一个人的'锻炼，特别是大学生的锻炼都是巨大的，态度养成习惯，也许持续一周早起甚至一个月早起都很容易，但我敢肯定持续两年的晨读时间一定是不简单的。

其实我对晨读这两个字并不陌生，在艺考期间培训的过程中每天都要晨练，然而那时的晨练和如今的晨练却大大不相同，可以说来到艺术学院所练习的晨读项目都是我之前所未接触过的，要想在专业上获得成功就一定要坚持学习新的东西，通过这几天的晨读练习我发现，基本功很重要，想要高楼大厦平地起，地基一定要大的牢固，而我们现在就处于打地基的过程，过程是持续的且艰苦的，但是一旦坚持长久那么我相信离成功也就更近一些，最让我感动的是窦浩老师和我们的学长学姐们，他们的基本功和专业知识都已经达到了炉火纯青的地步，却每天为了我们还要早起陪我们练习，这样的陪伴是极少数人能够做到的。

为了我们专业上的未来，为了我们老师和学长学姐们对我们的辛勤付出，我们都应该将对晨练的态度放端正，日渐努力起来。

社团英语晨读考试作为一项重要的学习评估方式，在提高学生英语水平、培养学生语言能力方面起到了不可忽视的作用。通过参加这一活动，我深刻体会到了它的意义和价值。下面就是我个人的一些心得和体会。

首先，社团英语晨读考试能够激发学生的英语学习热情和自信心。每天早上，当我看到晨读考试的题目，我会立刻感到一种渴望去解答问题、展示自己的英语能力的欲望。由于考试的难度适中，题目的类型多样，这让我在解答问题的过程中能够感受到自己在英语学习方面的进步，增强了我的自信心。同时，晨读考试也为我提供了一个与他人比拼、交流学习的机会，这种竞争和合作的氛围进一步激发了我学习英语的热情。

其次，社团英语晨读考试对提高学生的语言表达能力有很大的帮助。在参加晨读考试的过程中，我需要把自己对问题的理解用英语准确、流利地表达出来。这对我来说是一种极大的挑战，因为我往往会面临单词难以找到、语法结构难以运用得当的问题。然而，通过参加晨读考试，我逐渐摆脱了对语言的畏惧，敢于去语言表达中冒险。在不断的尝试和反复训练中，我的语言表达能力有了显著的提高，我也渐渐意识到语言是一种沟通的工具，不必拘泥于一字一句的准确性，而应注重意义的表达。

再次，社团英语晨读考试培养了我良好的学习习惯和时间管理能力。在参加这项活动之前，我常常会将学习的时间散漫地安排，导致效率低下，学习事半功倍。而在晨读考试中，我要在规定的时间内完成题目的'解答，这要求我调整学习计划，有意识地安排时间进行准备，提高了学习的效率。在晨读过程中，我也注意到了我的注意力和集中力提高了，这对于学习英语乃至其他学科都是非常重要的。

最后，社团英语晨读考试还培养了我团队合作精神和提高了集体荣誉感。在晨读考试中，学校会将同一年级的学生分成若干个小组进行比赛，每个小组的成绩会相加，并根据总成绩给予排名和荣誉。这种竞争和合作的机制，给我提供了一个与团队成员共同努力、争取胜利的平台。在晨读考试过程中，我们每个组员会互相鼓励、彼此帮助，共同解答难题，这不仅加深了我们之间的友谊，也提高了团队的凝聚力和合作精神。

总之，社团英语晨读考试对我们学生来说是一种难得的学习资源和机会。通过参加这一活动，我不仅提高了英语水平，培养了语言表达能力，还养成了良好的学习习惯和团队合作精神。因此，我会继续努力学习，积极参与社团英语晨读考试，为自己的英语学习之路添加更多的色彩。

晨读是幼儿园教育中非常重要的一项任务，它不仅可以培养幼儿的阅读兴趣，还能够开发幼儿的智力。晨读时间是孩子们和老师们共同度过的美好时光，我在这段时间中受益匪浅，体验到了阅读的乐趣以及它带给我成长的助力。

首先，晨读给我带来了阅读的乐趣。每天早上，当我来到教室坐在小座位上，听到老师的声音响起，我就知道又要开始晨读了。老师们会为我们读一些寓言故事、童话故事或者儿歌。我喜欢听老师给我们讲故事，因为故事中有各种各样的人物和情节，它们让我沉浸在一个奇妙的'世界中。随着老师的声音，我能够看见故事中的场景和角色，我仿佛成为了故事中的主人公。这种亲身参与的感觉让我对阅读产生了浓厚的兴趣，我渴望读更多的书，去了解更多的故事和知识。

其次，晨读让我感受到了阅读给我带来的成长助力。通过每天的晨读，我不仅能够增加词汇量，还能够提高听说能力和阅读理解能力。在听老师读故事的过程中，我会主动思考，想象故事中的情节发展以及人物的内心活动。我会尝试回答老师提出的问题，提出自己的疑惑。在这个互动的过程中，我不仅学会了思考和分析，也能够更好地理解和记忆故事。晨读成为了我提高语言能力和认知能力的有效途径，也帮助我更好地适应幼儿园的学习生活。

此外，晨读还培养了我良好的阅读习惯和自觉意识。在每天的晨读时间里，我养成了每天读书的习惯。早上起床后，我会主动拿起一本书，一边吃早餐一边读书。读书成为了我生活中的一部分，我愿意通过阅读丰富自己的知识，丰富自己的内心世界。同时，老师们也教会了我们保持安静和专心的能力。在晨读的时候，我会努力集中注意力，不被周围的事物分散，专心听老师读故事。这样的自觉意识让我能够更好地学习和成长。

最后，晨读还教给了我如何分享阅读的快乐。在晨读时间结束后，老师会要求我们将自己喜欢的故事和知识分享给家长和同学们。我会选择一个有趣的故事或者讲解一些新的知识，告诉大家我在晨读中学到了什么。这种分享让我感到自豪和满足，我觉得自己的阅读不再是单纯为了自己而存在，而是为了能够把自己的成果和快乐分享给他人。分享的过程也是巩固我所学知识的过程，它让我更加深入地理解和掌握。

总之，晨读是我幼儿园生活中最美好的时光之一。在这段时间里，我不仅获得了阅读的乐趣，还感受到了阅读给我带来的成长助力。晨读使我养成了良好的阅读习惯和自觉意识，还教会了我如何分享阅读的快乐。我将会继续保持这份热爱，通过阅读不断成长和进步。

这个寒假我读了《鲁滨逊漂流记》，受益匪浅，冒险是一个让人非常害怕的事情，许多人都不敢想，也不敢尝试，而鲁滨逊却勇敢地迈出了第一步。

这本书主要讲述了主人公鲁滨逊不愿意在家过着富裕的日子，一心想当水手去外面的世界冒险，在去非洲的航行中不幸遇上了大风暴，全船除了鲁滨逊一人外无人生还，鲁滨逊也飘 ……此处隐藏6000个字……一一个660分的.托福考生，还是因为家庭背景，她才能进达斯茅斯，进摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，没有父母，她同样会这般出色，而我却为自己失误找借口，归咎于父母，相比真是惭愧。

妈抱怨：为什么小时候没买书给我看！为什么不从小就培养我！害得我现在如此“浅薄”，连《葫芦娃》《西游记》这些三岁小孩看的连环画都没有看过，但仔细想来，是因为父母是大学教授她才能考入全市全甲，提前被人大录取，是因为父母的帮助，她才在18岁那年成为唯一一个660分的托福考生，还是因为家庭背景，她才能进达斯茅斯，进摩根斯坦利呢？不，她靠的都是自己，没有父母，她同样会这般出色，而我却为自己失误找借口，归咎于父母，相比真是惭愧。

12月4日，市教育局组织各中小学校开展了以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题的“宪法晨读”活动，让学生感受宪法的尊严，从而彰显宪法权威，弘扬宪法精神。

当天上午，江山五中将宪法教育融入到升旗仪式当中，仪式后校方为每位学子发放了《中华人民共和国宪法》红册子，学生们把宪法小册子紧贴前胸，举起拳头进行庄严的宪法宣誓活动。

当天，教育部在北京设立主会场，组织全国中小学生举行宪法晨读活动，贺村第一中学作为分会场，重点收看“学宪法、讲宪法”的`直播视频，其他中小学校也同步观看了直播活动。视频中有四个《宪法》演讲，让学生印象非常深刻。

贺村第一中学学生戴佳茜：“我觉得作为一个在校的学生，我们更应该去尊重宪法，和学习宪法，还有学好国语。”

贺村第三小学的学生跟着直播视频进行宪法晨读、歌唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生通过跟读唱，内化于心，外化于形，树立宪法法律意识，养成遵法守法习惯。

贺村第三小学学生徐金鹏说：“等我完全知道宪法后，我会向身边的邻居朋友和爸爸妈妈宣传宪法，让他们帮助我协助我，让那些原本不知道宪法的人去了解宪法。”

据了解，12月2日到8日是《宪法》宣传周，全市各中小学校利用升旗仪式、主题班会、社团活动、知识竟赛、法治辩论赛等多种渠道，开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动，星期五还将开展全市中小学生演讲比赛。

市政府教育督导室专职副主任黄小利说：“我们通过这样的形式让活动更生动、更形象，增强影视感，让青少年感受宪法的尊严。”

晨读英语已经成为越来越多人日常生活的一部分，它可以帮助我们提高英语听说读写的能力，让我们更加自信地与外国人交流。我也开始加入了晨读英语的行列，以下是我对这一经验的一些感受和体会。

首先，晨读英语让我养成了早起的好习惯，提高了我的时间管理能力。在过去，我总是赖床到最后一分钟才起床，没有足够的时间做早餐、洗漱和准备上学。但是，自从我开始晨读英语之后，我每天早上都会很早起床，利用这段时间做自己的事情。我会听听英文新闻、读几篇英文文章、复习单词、甚至是做一些运动。这个过程中，我要合理安排时间，尽可能地充实自己的生活。

其次，英语晨读让我变得更有自信，“勇敢说英语”的想法也渐渐在我的心中发芽。在过去，我总是很害羞，不敢主动与外国人交流，经常使用翻译软件和英语录音机，但是这样做并没有什么卵用，只会让自己越来越依赖机器，越来越自卑。但是，自从我开始晨读英语之后，我已经充分接触到了世界各地的英语口音和流利的发音，同时还提高了个人的`听力和口语表达能力，这让我更加自信地使用英语与外国人交流。

再次，晨读英语也提高了我的英语阅读和写作能力。除了听力和口语，阅读和写作也是英语学习中很重要的部分。我常常在晨读之后对自己刚刚阅读过的文章进行总结和写作练习，这样既锻炼了我的写作能力，也帮助我更好地理解文章的主旨。晨读英语还可以开阔视野，让我更快地获得外国文化和各种知识。

最后，晨读英语让我的英语学习变得更加愉快。在过去，英语学习对我来说常常是一种枯燥、苦闷的事情，但是自从我开始晨读英语之后，我发现英语学习也可以变得非常有趣，英语也可以很美很动听。在晨读英语的过程中，我还结交了许多志同道合的朋友，并且从他们的口语表达和写作中获得了不少灵感。

总而言之，晨读英语是一件非常有意义的事情，它可以帮助我们提高英语学习的效率和兴趣，也可以让我们建立良好的英语学习习惯。我相信，只要每天坚持晨读，英语学习一定会越来越有成效，同时也会让我们的生活变得更加丰富多彩。

第一段：引言

大学生口语水平的提高对于他们的学习、求职和人际交往都非常重要。然而，由于缺乏语言环境以及学习条件的限制，很多大学生的口语能力较弱，无法流利表达自己的想法。为了解决这一问题，很多大学生开始进行口语晨读，每天早起一小时，坚持练习口语，提升自己的表达能力。在这篇文章中，我将分享我的口语晨读心得体会，探讨这一方法对大学生口语水平的影响。

第二段：晨读的开启

我在大二的时候开始进行口语晨读。每天清晨，我设定好闹钟，早早起床，坐在窗边的书桌前，开始晨读。一开始，我觉得这样的做法非常困难，特别是在冬天的早晨。然而，随着时间的推移，我意识到只有付出努力，才能收获进步。每天早起的辛苦都是值得的，因为我能感受到自己口语表达能力的提高。通过和自己对话、朗读英文文章以及模仿英语电影中的对话，我不断增强了词汇量和口语表达的自信。

第三段：晨读的收获

晨读的过程中，我发现自己在很多方面都取得了进步。首先，我的口语表达变得更加流利，增强了自信心。以前，当我需要用英语表达自己的观点时，我会感到紧张和困惑。但是，随着晨读的深入练习，我能够更加自如地表达自己的想法和意见。其次，我的词汇量得到了扩展。通过每天的晨读练习，我接触到了各式各样的英文文章和词汇，逐渐积累了更多的单词和短语。最重要的是，我的听力能力得到了提高。在晨读的过程中，我习惯用听力材料来提升自己的听力水平，通过听懂并模仿不同的口音和语速，我的听力能力得到了极大的提高。

第四段：晨读的'启示

通过口语晨读的实践，我获得了一些宝贵的启示。首先，坚持和毅力是成功的关键。晨读对于大学生来说非常困难，特别是对于那些不喜欢早起的人来说。然而，只有坚持不懈地练习，才能够在口语表达上取得实质性的进步。其次，晨读能够提高自我学习的效率。每天早上安排一段时间，专注于口语练习，我发现自己更加有条理地学习，并且能够更好地掌握其他学科的知识。最后，交流是提高口语能力的关键。晨读并不是孤立地和自己对话，而是通过朗读、模仿和对话，与他人进行交流。与他人的交流能够促使我更好地理解和应用语言，提升自己的口语能力。

第五段：总结

通过口语晨读，我深刻体会到坚持、努力和交流对于大学生口语能力提升的重要性。晨读不仅仅是一种训练口语的方式，更是培养自我学习能力和思辨能力的过程。在大学生活中，口语能力是我们沟通和交流的桥梁，只有不断练习和改进，才能真正提升自己的口语水平。希望更多的大学生能够加入到口语晨读的行列中，通过努力和坚持，提升自己的口语表达能力，为未来的发展奠定坚实的基础。