
全国家庭教育宣传周主题活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的全国家庭教育宣传周主题活动总结,希望对大家有所帮助。
全国家庭教育宣传周主题活动总结1中国古代有很多有名的教育故事:“孟母三迁”讲的是要给孩子一个良好的学习环境;“曾子杀猪”讲父母在孩子面前说过的话要算数;“岳母刺字”讲要告诉孩子心有祖国,胸怀大志。这些教育故事蕴含的道理不言而喻,异曲同工之处就是“陪伴”。
我认为最有价值的陪伴不是我陪伴着你“约束”你,而是我陪伴着你努力高飞,给你最大限度的“自由”。
一、给你建议,但是怎么做,自己做主
宸宸上小学以来遇见过几次棘手的事情,一年级的时候有段时间,宸宸的铅笔每天都莫名的失踪,我问他原因,他不说,只是哭哭啼啼向我保证“不会再丢了”。当天晚上他告诉我:“妈妈,总有小朋友给我要铅笔,我怕不给,他们就不和我玩了,于是我就给了。”大人看来很简单的一件事,孩子纠结了很长时间。我告诉他:“小朋友想不想和你玩,不是由你给不给他铅笔决定的,下次遇到类似的事情,你可以试试。”果然,从那以后,他再也没有因为铅笔的事情烦恼过。
还有一次,他对我说:“妈妈,我想换个同桌。”我问他原因,他说:“这个同桌不友好,我借给她东西,但是她从来不借给我。”我说:“嗯,可以,但是你要不要先和同桌?自己解决不了再请老师或者妈妈帮忙,好吗?”“好,我先自己试试吧。”后来,他还真通过交流自己解决好了和同桌的小矛盾。
经过这两件事,我认识到,孩子还真的是孩子,成长过程中会面对很多他们束手无策的事情,但即使这样,他们仍在小心翼翼地努力向未知的生活伸出探索的手指,轻轻触碰一下,再触碰一下,观察生活给予他们的反应。我们要有耐心,给他们时间,陪他们探索。那些属于他们自己摸索前进的时光,应该有着神秘的浪漫。
二、自己的事情,自己做主
宸宸今年读小学三年级,在他自己的事情上,有“决定权”。别的孩子上各种各样的兴趣班,我们也考虑让他上,结果,吱呀吱呀的学了一个学期,不想学了,不好玩,于是他就不学了。有一天他说:“妈妈,我想去学水彩。”好吧,那就去学。但是画画班老师布置的作业他向来不是很积极,也就随他去了。打算让他好好运动,报下,,之类地项目,不过他说他要去学游泳,也随他去吧。
晚上睡觉之前读书,也是他决定自己要看多少页,给他买了《中国古代》、《克雷洛夫寓言》、《舒克贝塔传》等书,天天晚上看得不亦乐乎。
宸宸有他自己的钱包,所有的.压岁钱他自己收着。还调侃说:“很多家长对孩子说‘来,压岁钱我替你收着,长大了给你’,结果长大了钱也没了”。我和他爸爸都认为:自己的钱自己收着吧,看着他对着自己的小金库琢磨,也是一件开心的事情。
在这个世界上,我们都是普通人,都要面对许许多多的问题。慢慢发现,宸宸学会了和自己相处,和同学相处,他知道如何安排自己的生活,知道自己喜欢什么,讨厌什么。当然,这是最基本,给他最大自由的陪伴其实是希望他“自主”,自主管理,自主学习,自主发展。在此基础上,努力成长,未来有资本,有底气选择更加自由的生活。毕竟,从一开始,我们就希望他成为一颗飘逸的、自由的小星星。
全国家庭教育宣传周主题活动总结2对于孩子的教育问题,家长们可真的是费尽了心思,就想要自己的孩子更加的优秀,成为一个懂事又大方的人,但是很多家长可能都已经发现了这样一个问题,就是自己的孩子总给人一种没有自信的感觉,做事唯唯诺诺的,家长们看着着急,但是又不知道应该怎么办才好!其实这就是宝宝没有自信导致的,而宝宝没有自信的根源,其实就是来自于家长!今天小编就给大家带来了五种父母毁掉孩子自信,看看你是不是其中一种吧!
否认教育的家长:一些家长觉得经常夸奖孩子会让宝宝变得骄傲,所以就采取否认教育的方法,不管是孩子做了什么事情,不管是孩子的行为,就算孩子已经是很努力了,也不会给予孩子肯定,而是先否认孩子,想要用这种方法来刺激孩子,让孩子做的更好,但其实这样恰恰是起到相反的效果,会让孩子极度的没有自我,从而丧失自信。
要求太高的家长:一些家长因为自身的原因,所以对孩子的要求很高,这样会让孩子感受到非常的.有压力,而且当孩子没有很好的完成家长的要求,家长们会指责孩子,在无形中也会大大打击孩子的自信,让孩子变得自卑或者是自暴自弃。
代劳一切的家长:一些家长就害怕自己的孩子受了是什么委屈,所以对于孩子的一切都会代劳,这样反而会让孩子没有办法拥有独立性,在孩子面对一些问题的时候,没有办法很好的自己解决,并且会因为自己的一无所知产生一定的自卑感,从而让孩子丧失自信。
过度赞美孩子的家长:适当的赞美孩子的确可以让孩子变得自信,但是一些家长不管是孩子做的是对的还是错的,不管是孩子做的结果是怎样的,都会给予孩子肯定,于是就造成了孩子没有办法主观的判断自己自身的实力,等到遇见什么挫折的时候,就会大受打击,从而丧失自信!
经常拿孩子和别人比较的家长:可能很多人都有这样的经验吧,小时候家长经常说别人家的孩子怎样,别人家的孩子怎样,拿自己孩子的缺点去面对别人家孩子的优点,这样就会让孩子大受打击,长此以往,会让孩子丧失自信,变得自卑,所以家长们千万别拿自己孩子与别人还自己做比较了。
全国家庭教育宣传周主题活动总结3今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。
在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:
1、身体的接触
在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。
心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。
2、全身心的陪伴
现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩 ……此处隐藏6926个字……>知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围
教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自我的行为,不断完善自我。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。
生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!
全国家庭教育宣传周主题活动总结9孩子的成长离不开家庭,家庭对孩子影响可谓巨大。有的孩子分外出彩,而有的孩子却平淡无奇,家庭教育起到关键作用。教育孩子是家长一生的课题,下面我简单地讲讲我的家庭教育观念。
一、创设良好学习环境,养成良好学习习惯
陪伴孩子学习,家庭氛围很重要,家长要做到不制造噪音,以静传达静,以静滋养静,并且尽量柔和地和孩子对话,家里有争吵时也要避着孩子。只有在和谐友爱的氛围里,孩子才能更加愿意做自己的事情,才能快乐地专注于学习。学习是一个专注力转化的过程,它需要孩子长期坚持,需要家长的时刻关注。
对于一年级的孩子来说,养成良好的学习习惯比学习成绩更加重要。一年级的孩子会出现一些不好的学习习惯,这时家长在家里督促孩子学习时就要予以重视,慢慢的让他们养成正确的学习姿势,认真的读题审题,写完作业要检查,包括字体要工整,书面要整洁。
二、从小培养孩子的阅读习惯非常重要
双减政策下更需看重孩子广泛的阅读和理解力。为此每天早上,我会让孩子在学习桌前读读课本,背背古诗,这样不仅预习了要学的知识,还可以增加孩子对知识的初步理解。中午和晚上,我还让孩子阅读一会儿课外书,开阔视野,而我也会陪着孩子读书,或者读一本自己想读的书。孩子在阅读后,还会和我分享内容,并且在本子上积累一些。
在孩子阅读这一块儿,家长也不必刻意地去强求,你可以适当给她创造一些安静的读书环境,让她自己想着拿喜欢的书去阅读,慢慢地就会养成好的阅读习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。只要保护好兴趣,并坚持读书,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。
三、在数学上,我觉得计算和思维是非常重要的
数学不是靠老师教会的.,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。每天坚持口算,也可以让孩子讲一讲课后的解决问题,把解决问题中的关键词、关键字解释透彻,从多侧面、多角度思考问题,把思考的过程完整地描述出来,这样可以帮助孩子理解题意,养成独立思考问题的习惯,也更能激发孩子思维的活跃度。我也会鼓励孩子当小老师,给自己讲讲题,或者鼓励她在学校也可以多帮助同学。不知不觉孩子对数学的学习兴趣更浓了,而且她也越来越自信了。
四、处罚要适当,引导多正面
好动是孩子的天性,孩子犯错也是不可避免的,家长要积极引导孩子。打骂可以管他一时,但时间长了,对他也就没有作用了。孩子闹脾气的时候可以给他一个冷静期,告诉他:等你不发脾气时我们再好好说话。
我们要学会接受不完美,每个孩子都有不完美的一面,更多的去看孩子好的地方,发现亮点才是推动一个孩子成长进步的方向。好孩子都是夸出来的,永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比,只要孩子在做,在努力,家长就应该欣慰的夸赞孩子,时间久了,赞美多了,孩子自然会成长为你期望的样子。当家长不断的让孩子身上的亮点变得越来越多时,阴暗的地方就会变得越来越少。孩子的成长需要尊重,需要鼓励,一切过度控制、溺爱骄纵、包办代替的教育都是不科学的,必然会导致不好的结果。
总之,孩子的成长离不开好的家庭教育。我们要做孩子最好的家庭老师,唯有不断地学习、再学习。在今后的日子里,我也会边学边做,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。
全国家庭教育宣传周主题活动总结10最近大家是不是被一个名叫谷爱凌的女孩所吸引?14岁前拿多块奖牌,16岁考入斯坦福,不到19岁在20xx冬奥会上斩获两金一银。这真是中别人家的孩子。我们家的孩子为什么不能这么优秀呢?试想在我们要求孩子成为优秀的人的时候,作为家长的我们是优秀的吗?现在就谈一谈我在教育孩子过程中的几点体会。
一、别让工作忙成了不管孩子的借口
原来因为工作忙每天回到家后,孩子就会缠着让我陪着她,由于比较累我就会说:“你不能自己去玩吗?让妈妈休息一下。”孩子这个时候委屈的泪水刷的流了出来,这时我才意识到这样做对孩子的伤害有多大。试想很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,竟然发现无法与孩子进行沟通。
二、你放下手机、孩子才能拿起书
在孩子学习的时候家长如果在看电视和刷手机,孩子的注意力就不会集中,就不能静下心来学习。后来我发现家长放下手机拿起书,把家里营造成学习的氛围,她便能静下心来学习了。她现在已经养成了每天看书阅读的习惯,并且能沉浸其中。
三、对孩子要有耐心
孩子总是会有不同的问题,我知道的就会给她耐心地讲解,不知道的了解后再告诉她。不能自己不懂糊弄孩子,或者说我也不知道,你怎么这么多问题呀?如果这样的话孩子以后有问题就不会问家长了,好像自己问题多是一种错误一样,这样会消灭孩子对事物的好奇心探索欲。
四、要做个“兔妈”,而不是“虎妈”
尊重她的选择,帮助她达成目标。学校举办的乐器兴趣班,她坚持要学习古筝,我尊重了她的选择,并约定即然选择了就要坚持学下去。现在每天练得还不错。在生活和学习中从来不把她和别的同学比较,如果那样就会大大挫伤孩子的自尊心和积极性。在她受到挫折的时候我会说“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”
五、培养孩子的独立自主能力和意志力
我们要培养孩子独立自主的.能力。要求孩子除了整理自己的房间以外,其他家务也要做。虽然年纪还小不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事情从而变得更有自信。我们要培养孩子的意志力和自律能力,而运动就是很好的方式。为了让孩子有这方面的意识,我们经常带她跑步、、徒步、骑自行车、滑轮滑等运动。在不断的锻炼的过程中,孩子的意志力有了很大的提升,胆子也大了很多,身体素质也非常不错。
六、培养孩子的社会责任感
学习成绩好只是代表孩子的学习能力强,我们也要培养孩子的社会责任感。一点一滴从自我做起,比如到公共场所不要乱扔垃圾。不嫉妒别的同学比自己做的好。社会事件也会讲给她听,听听她的观点,我们也会共同讨论事件中好与坏。也会让她看些名人传记,无论是从修养品性,还是助力学习层面,都能指明她前进的方向。
孩子的陪养不单单是学校的事情,更多的是家庭教育。不要让一切理由成为影响教育孩子的借口,愿我们都能从自身做起,成为优秀的父母。



