关于绿色的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于绿色的演讲稿，希望对大家有所帮助。
关于绿色的演讲稿1
同学们，老师们：
在很久很久以前、上帝创造了地球，所有东西是美丽和完美的有大海、山谷、河流、和清新的空气。动物没有仇恨和平的生活着，一切都是那么的美好……
某一天、上帝又创造了人类。自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏。她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，大量的化学废弃物被倒入了河流。他们不断向海洋倾倒着“毒素”，杀死了不少的鱼类，并且在不知不觉中危害着他们的同类。
1953年，在日本九州熊本县的水吴镇发生了一场奇怪的流行病。首先是出现了大批病猫，这些猫像疯了一样，步态蹒跚，身体弯曲，纷纷跳海自杀。不久又出现了一批莫名其妙的病人，病人开始时口齿不清，表情呆滞，后来发展为全身麻木，精神失常，最后狂叫而死。多年之后，科学家们才找到这种怪病的起因：汞中毒。原来在水吴镇有一家合醋酸的工厂，在生产过程中用汞做催化剂，然后把大量的含汞废水排进了水俣湾。汞的毒性很大，在水中微生物作用下，转化成毒性更大的甲基汞，在鱼、贝等体内富集，人吃了这些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俣病。甲基汞会聚集在人脑中，损害脑神经系统，因此猫与人都疯了。
1955~1972年痛痛病也发生在日本。在日本富山县，当地居民同饮一条叫做神通川河的水，并用河水灌溉两岸的庄稼。后来日本三井金属矿业公司在该河上游修建了一座炼锌厂。炼锌厂排放的废水中含有大量的镉，整条河都被炼锌厂的含镉污水污染了，河水、稻米、鱼虾中富集大量的镉，然后又通过食物链，使这些镉进入人体富集下来，使当地的人们得了一种奇怪的骨痛病（又称痛痛病）。镉进入人体，使人体骨骼中的钙大量流失，使病人骨质疏松、骨骼萎缩、关节疼痛。曾有一个患者，打了一个喷嚏，竟使全身多处发生骨折。另一患者最后全身骨折达到73处，身长为此缩短了30厘米，病态十分凄惨。
痛痛病在当地流行20多年，造成200多人死亡。当然不止在日本，甚至是在全球都曾发生过因环境的破坏所导致的侵害事件，伦敦的烟雾事件，洛杉矶的光化学烟雾事件，还有比利时的马斯河谷事件等，都让我们意识到了环境对人类的重要性，如果我们继续的.肆意妄为，那杀死我们人类的将是我们人类自己！
当然天无绝人之路，从现在起我们应倡导绿色家园，环保先锋的主题来保护环境保卫我们的家园，让更多的人知道环境对人们的重要性，并且提倡低碳生活。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧！
关于绿色的演讲稿2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
今天国旗下的演讲题目里还有一个“新”字，是《低碳新生活，让我们的世界更美好》。
所谓“低碳生活”，就是减少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的一种新的生活态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活，注重节能环保，让我们的生活更美好。
倡导低碳生活，具体来说：尽可能乘坐公交车出门，减少碳排放；街头买菜尽量不用塑料袋，使用可重复使用的环保布袋；尽量不要使用一次性杯子和筷子；不需要电的时候关掉电源。如果一个小时内电脑不合适，方便关掉主机和显示器；不要长时间吹空调；不需要继续充电时，将充电器从插座上拔下；当你离开教室时，关掉灯和投影仪.
唐代大诗人王维曾写过一首诗：“雨后空山，立秋夜。松树林里的`月光，小溪里的水晶石”。这首诗描绘了这样一幅美景：天已经黑了，却有一轮明月；方群已经表示了感谢，但是还有松树作为掩护。山泉清澈，流淌在岩石上，像一个纯洁无瑕的平原练习，在月光下闪闪发光，多美啊！
我相信低碳新生活能让我们的天空重拾当初的蔚蓝，让我们的森林重拾当初的葱郁，让我们的水流重拾当初的干净清澈……低碳新生活一定会让我们拥有一个更加美好的新世界！
同学们，老师们，让我们一起努力吧！谢谢大家！
关于绿色的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
什么是低碳生活？低碳生活就是要减少日常生活中消耗的能量，从而减少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，从省电、节气、节水、合理利用、循环利用入手，积极践行低碳生活，成为保护地球的守护者，是每个人的责任。
亲爱的少先队员们，你们准备好迎接新学期、新风格、低碳生活了吗？
首先，为新书穿上新的环保服装
新学期来了，所有的学生都发了新书。当你情绪高涨时，首先想到的'是为你的新书包装封面。以前大家一开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸把书皮包起来。全校1800人，每人平均六七本新书。要多少钱？更重要的是，生产这些塑料书皮和漂亮的包装纸浪费能源，不利于环保。塑料书皮使用后也会产生白色垃圾。你不妨用旧日历、海报、牛皮纸等材料包裹书皮，这样有利于环保。也可以向父母学习，学会自己包书，锻炼动手能力。
第二，整合不用的书
新的学期，新的氛围，每个学生的心里都充满了向往。几乎每个学生都会在新学期开始的第一天甚至前几天开始准备新学期的开始。文具换了，买了很多书。书包焕然一新，很多上学期没用过的书自然被淘汰了。
据资料显示，生产一吨文化纸需要20多棵20到40年树龄的树木，需要100吨纯净水，600度电，1.2吨煤，300公斤化工原料，300吨高浓度污水。
让我们将旧书中未使用的部分整合起来，并将其重新排序到新书中以供使用。可以做习题，也可以当计算纸用，既省钱又省纸。为什么不可以？
第三，让小手帕成为校园时尚
曾几何时，人们广泛使用的手帕被遗忘，取而代之的是方便的纸巾。做纸巾一定要砍树，用后不能回收利用，浪费资源，污染环境。手帕可以重复使用，既节约资源，又保护树木。每个少先队员都要树立“绿色消费”的观念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，做一个保护地球的小守护者。
第四，种花种草时机合适
春天，万物复苏。春天在枝头，在天空，在田野。让春天来到我们的教室。绿色植物可以吸收空气中的二氧化碳，通过光合作用释放氧气。种花种草，让教室变得美丽绿色，让教室里的空气更清新。是时候种花种草了。少先队员，我们一起干吧！
保护地球是每个人的责任，节能减排势在必行。各位少先队员，“低碳生活”不难实现。低碳生活离我们不远了。只要每个人都关注生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放。让我们一起走进低碳新学期，开始环保新生活，共创绿色校园！
关于绿色的演讲稿4
(开场对白)
成长是一个砺炼的过程，仿佛阵痛过后，毛虫咬破茧巢，蜕变为美丽的蝴蝶。火热的青春洒在了这片绿色的军营，它留给我们的将是美好的回忆和永久的思念。打开记忆的闸门，思索尘封的往事，那里是写满了青春味道的轻风、细雨、江湖……
(演讲)
北方的春天，只有记忆是潮湿的。军校生活是一段往事、一段岁月、一段超越时空的存在。成长的道路上挂满了一串串青涩的果子，记录了一串串青涩的日子。
我们在整齐的队列中高歌而行，雄纠纠、气昂昂，一路走来。时间随风而逝，道路两旁是星光下盛开的花朵，亦如我们自己盛开的心灵。打开青春日记，打开飘忽不定的日子，那里写下了曾经的过去、存在的现存、想象中的未来……
忘不了穿上军装的第一张照片.那张年轻的面庞上透露着男子汉些许的成熟,却依旧充满了童趣般的浪漫和天真。穿上了军装，便有朋友问我：“你说，军人美吗？”我说，“当然美啊，军人的美是一种内在的美、朴素的美、纯洁的美、高尚的美。军人，当穿上这身军装的时候是最美！”
随着年龄的增长，对“军人”二字我便有了更加深刻的理解。现在，穿上这身军装就意味着与家人再次的离别，心中别有一番滋味。有朋友说，“你们当兵的心真狠，一年都不回几趟家”。难道不是吗？咱当兵的一年能回几趟家呀！两趟、一趟……
只要祖国需要，军人可以永远不回家!你可曾知道，军人的心里想着家装着家。军人，也想在中秋月圆之时回趟家，更想紧紧地抱着母亲说一句：“妈妈我想你，妈妈，我爱你！”
穿上军装，更意味着责任，(音乐伴奏)“为了母亲地微笑，为了大地的丰收，危难之时显身手，危难之时显身手。”谁都忘不了98抗洪吧，忘不了那许许多多可爱的面庞。
数千、数万、数十万解放军战士用自己年轻的身体挡住了洪水的侵袭，筑起了一道钢铁长城，扛起了民族的脊梁。这是什么力量？这是军人的力量，这是胜利的力量。这是军人用自己的生命谱写的一曲雄浑壮丽的凯歌，这是军人用自己的激情与豪迈，坚强与毅力，热血与青春托起的民族的希望！
军校的美丽在于回忆，成长是一个永恒的话题，值得庆幸的是此刻我们依然年轻。快毕业了，才晓得对军校的一切都充满着留念，才晓得原来心中有那么多的“忘不了”：忘不了夏日里整天吵得我们不能入睡的金蝉鸣叫，忘不了宿舍楼旁大老树上那只傻傻的、不会唱歌的笨鸟，更忘不了口袋里的那面古老的小镜子。镜子里映衬着自己天天照、月月照、年年照，怎么照都不很满意，却怎么照也照不出没有粉刺的.小脸蛋儿。
我们对军营的思念像小草的生长那样生生不息，循环往复。当风忘记的时候，当雨忘记的时候，当汗水、泪水全都忘记的时候，只有小草不会忘记。在没有星光的夜里，它唱得那样的凄凉，在烈日暴晒的正午，它唱得那样的悲壮，像要砸碎礁石的潮水，像要冲破堤岸的长江！
岁月如歌，岁月非歌。人生如梦，人生非梦。去感悟，浪子无情情最深；去探索，天涯之外，依旧是天涯。
挥一挥手，深情地道一声，别了，军校；别了，我可爱的家。带着军人无限的梦想和希望，去挑战每一次的艰难险阻，去迎接每一天的阳光雨露！
关于绿色的演讲稿5
故乡的春日，仿佛总在你不经意的夜晚来临。清早，透过飘渺，纱一般的晨雾，远近高低，目光所及，到处是一片片暖暖的嫩绿;远处，一轮红日，好像打着哈欠正懒洋洋地从地平线那端爬上来;“噗咚”池塘中一条早起到俄鱼儿猛地窜起又落下，池塘中那水晕一圈一圈地荡漾开来!大海的蓝色，映照到了天空，所以天空成为蓝色，小草的绿色，感染了生活，所以快乐的生活也是绿色的。
可未来的绿色生活究竟是什么样的呢?是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松惬意，还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的逍遥自在?今天，在我们所生活的世界里，成片的建筑，四通八达的公路，随风而逝的塑料袋，正在成为“原野新高地”的垃圾物。
这一切的一切正真实地出现在我们的面前。紧张的生活在人们还未完全梦醒时开始，奔走在钢筋水泥丛林之中。有着太多的东西不能舍弃，孩子们喝着可乐，吃着快餐;虚拟游戏取代了户外运动;现代通讯工具使远在天涯的人们相识;在街上却擦肩而过;各种资源和能源在人们无休无止的享受中消失。赶早上学的'学生为了省时间，只好边走边吃，有着重压的上班族，为了不落后于信息时代只能边走边读，高峰时期的车厢内，挤满疲倦的身体，各个眼神迷茫。
这肯定不是你我想要的生活，可这正是我们现实生活。对此，你会有何异议?你一定会说，我不要这样的生活!我的答案和你一样，我也不要这样的未来，我想要的是充满爱，充满欢乐，充满绿色的生活!在那样的世界，空气夹杂着些淡淡花香，没有战争，没有能源紧缺，没有疾病，自然与人是那样的和谐完美。这就是我想要的------------未来绿色生活，你喜欢吗?如果你也喜欢，就从现在做起，共同创建我们的绿色家园，保护环境，让明天的生活更加轻松美好!
关于绿色的演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
晚上好！
今天我非常高兴，因为我第一次站上了演讲台，也非常的激动，因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚，大家是否还记得这个戴着眼镜，留着平头的男生。古人有句话：一屋不扫何以扫天下？这是什么意思，我把它简单的理解为五个字：从小事做起！我们虽然都是成年人，但不要望了我们也是学生，我们是大学生。来到了学校，就应该有学生的样子，可我们有些同学就是眼高手低，大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境，校道旁有随手乱扔的垃圾，教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹，事故停电后的'乱吼乱叫声，等等。这些不文明的现象，这些不文明的作风，都不应该是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗？不，这不是大事，这只不过是些芝麻绿豆的小事嘛，可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢？难道是因为这都是些小事儿？难道是因为我们都是大学生吗？难道是因为我们都是知识分子吗？我们这些自以为是天之轿子的大学生们，总认为自己是不平凡的，是高贵的。其实不然，古今中外，凡成大事者，无不从小事做起那时的他被人瞧不起受人轻视，根本就没有什么地位可谈，但他并没有感到自卑，相反他更加认真工作，更加努力学习，以至后来投身于革命。说到这里，我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社，这个社团对于有些同学来说可能还很陌生，它在整个学校中的地位也是很低的，同学们自认为义务管理员到图书馆去，不过就是帮忙打扫卫生，擦擦窗户而已，事实上并非如此！
当然，他的工作是有薪水可拿的，一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢？是没有薪水的，是义务为广大同学服务的，义务管理员到图书馆去，是帮助老师整理书籍，帮助老师做好借还书登记手续，做好老师的得力助手，义务管理员的工作是光荣的！如果说，你连打字都不会，怎么可能成为一名软件工程师？如果说，你连一篇文章都没有发表过，怎么可能成为一名作家？如果说，你连游泳都不会，怎么可能成为一名出色的水手？事在人为，不是每一件事都要我们去做，但我们要试着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我梦想着，有那么一天，校道旁不再会有垃圾的存在！我梦想着，有那么一天，教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹！我梦想着，有那么一天，同学们能够扫完一屋再去扫天下！爱我农大，从我做起，从小事做起，塑造文明形象，创建文明高校！谢谢大家！
关于绿色的演讲稿7
在美丽的宇宙中，一颗新星的诞生给新生命一个归宿。绿草如茵，碧海蓝天，巍峨的山川河流，都是那么美，就是我们居住的大家族——地球。
随着科学技术的发展和人民生活水平的`提高。这看似是一件美好的事情，却逐渐形成了对环境的破坏和对地球母亲的迫害，让地球更接近危险线。要知道，人在呼吸的时候都要排放二氧化碳，没有油就不能生活工作，还得排放二氧化碳。随着人口和汽车的增加，碳排放远远超出我们的想象，这点稀薄的空气是不够的！不可能让车放出蒸汽，让我们吐出空气友好型气体吧？目前，可以控制碳排放的森林也遭到了破坏。世界上80%的原始森林已经消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人们砍了很多树，却没有考虑到后果。
所以要低碳生活，绿色出行。平时尽量出行，多骑自行车，多坐公交地铁，少开私家车；少用一次性的东西；电脑或电视不要开太久，过几个小时左右关掉；用短铅笔做一个笔套，放在上面，以后可以用；关灯随意轻敲；日常的淘米水可以用来洗手，清洁家具，干净自然，滋润；出门购物，自带环保袋，减少塑料袋的使用，无论免费还是收费。
如果每个人都能低碳环保绿色出行，地球将会多么美好！
关于绿色的演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
“地球，是我们的母亲，但是他又太易碎了！”这是宇航员们上了太空后的感叹。是啊！地球上的资源将要使用殆尽了，如果再不节省开采，它们就真的没有了可利用的资源，也就表明我们的生命将告结束……
有人天真地说：“地球不行了，宇宙上那么多的星球，再找一个不行吗？”可是，天文学家已经证明，以地球为中心的方圆40万亿千米的范围内，没有一个是人们能够生存的有足够大的星球。还有人说：“在月球和火星修建移民基地是个不错的选择。”可是，要真的实行起来很难很难。
地球，我们的母亲；地球，这个半径6300千米的星球；地球，这个璀璨的家园，她，正在水深火热的煎熬中；她，正在被破坏；她，正在向我们呼救；她，正在大口大口的喘息！而我们呢？是否应该挺身而出，救救我们共同的母亲——地球呢？
我们应该从自身做起，从关爱环境做起，从点点滴滴的小事做起，为了人类的美好明天，我们要承担起责任，保护好我们的地球家园！
绿色环保演讲稿
尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：大家好！我是四年级三班的张佩研，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。
不知你是否看过《2012》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。
当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的`生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。
面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。
也许你会说，绿色环保，有环保工人做就好了，这与我们无关，其实不然，绿色环保，人人有责。比如：您家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道：每人节约1度电，就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度，就可节省10%的能耗；用节能灯替换白炽灯，产生的温室气体将减少4倍。节能不也是最好的环保吗？
同学们，其实绿色环保很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，在家里，我倡导妈妈：把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所；让爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班能不开车就不开车；在我的倡导下，我家还准备将汽车换成新能源电瓶车呢……绿色生活让我们家快乐、充实、而有意义。思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使绿色环保成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们，20xx—3—29国际奥委会结束了对北京、张家口的考察，北京也由此上交了一张厚重的答卷，这份答卷写满了北京对奥林匹克的深厚感情和无限热忱，以及对2022年冬奥会的热切期盼。那么我们将以怎样的环境来向世界宣告——北京冬奥会，我们准备好了呢？我们期待的是碧水蓝天日！绿树红花开！大漠孤烟直！明月清泉照！
同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，为了我们地球母亲和他长久的美好未来，为了顺利申办2022年冬奥会，我们要从现在做起，从我做起，勇敢地站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，改造大自然。立志把我们的社会，我们的家园和建设的更加美丽。谢谢大家！
关于绿色的演讲稿9
改革开放以来，我们祖国沧桑巨变，一片繁荣、幸福、安乐的景象。我们市也发生了巨大的变化，从过去的贫穷闭塞落后初步实现了繁荣，各族人民过上了安定幸福的生活。市是我们祖国最美丽的地方，这里山清水秀，鸟语花香，有仙境般的美丽，宝瓶似的富饶，广袤绿色大草原一望无际，清新的空气中飘着阵阵花香，鸟儿在空中歌唱，鱼儿在水中畅游，天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈。市的富饶在于它良好的生态，在于它美丽的风光，大草原是全国人民心中向往的地方，数不清的人渴望来市旅游，看看祖国这个北疆城市的面貌，看看大草原的瑰丽景色，看看祖国第四大淡水湖的壮观景象。我们市人民要热爱自己的家乡，把家乡建设好，保护好大草原，保护好，让家乡永远美丽，永远富饶，永远是全国人民心中向往的`明珠。
然而，不容否认的是，近年来我们的家乡不如以前那么美丽了，由于干旱和降雨减少，大草原沙化严重，失去了往日的无穷魅力；水位连年下降，不再是过去的碧波荡漾。这有自然的原因，但更多是人为因素。由于我们市人自己的无知、短视和贪婪，不重视保护土地，不树立可持续发展的战略，无休止地向大自然索取，毁掉草原，浪费土地，致使草原沙化严重，土地遭到破坏，淡水资源受到威胁，从根本上破坏了市的良好生态环境。“皮之不存，毛将焉附”，失去了优越生态环境，我们市人如何谈发展，如何吸引全国人民来市旅游，如何创建市美好的明天。
面对日益严重的生态危机，我们市人要惊醒起了，现代化并不是破坏环境，浪费土地，一味向大自然掠夺索取，而是要走可持续发展道路，保护土地，保护生态环境，倡导绿色生活，做到人与自然环境的和谐。只有这样，我们市受损害的生态环境才会逐步恢复起来，沙化了的草原重新郁闭繁茂起来，降低了水位的湖泊重现水满鱼欢的景象，以优良的生态环境促进市经济社会的全面、持续发展，造福每一个市人，给子孙后代留下一个水美草盛的美丽家园。
保护好市的生态环境，我们每一个市人要增强保护土地的意识，加快建设资源节约型、环境友好型社会，深入贯彻节约资源和保护环境基本国策。土地是不可再生资源，是所有资源中最重要的资源，是人类生存发展的根基。要节约每一寸土地，通过科学、有序、集约使用土地，最大发挥土地的使用效益，达到少使用土地、多增加产出的目标。要坚决制止各种土地违法行为，不随便占用土地，不随便破坏草原，象保护自己的生命一样去保护土地，促进土地的永续利用。
保护好市的生态环境，我们要继续保持和发扬我党勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。我党靠勤俭节约、艰苦奋斗这个传家宝建立了新中国，取得了社会主义建设事业和改革开放的巨大成就。在当前建设小康社会的宏伟事业中，我们市人绝不能丢弃勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，决不能讲排场，形成奢侈浪费之风，要继续保持和发扬我党勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，把它贯穿到保护土地的全过程，充分利用好每一寸土地，发挥土地的使用潜力，达到既节约土地又促进经济发展的目标。
保护绿色土地，建设美好家园，我们每个人不能等靠要，必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们要从市生态环境的实际出发，要以人为本，立足自身，点滴做起，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，一个生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前，让我们快乐幸福地生活。
关于绿色的演讲稿10
同学们，保护环境是我们义不容辞的责任，更是安居乐业的唯一保证。让我们一起为了花朵再吐芬芳为了绿树重织绿荫，共同抒写一曲美妙的绿色曲调吧!让绿色的呼唤永远荡漾在你我的心中吧!
地球——这位人类的母亲，这个生命的摇篮，哺育了我们的后代，养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她，可是，贪婪的人类正在残害自己的母亲，残害自己的家园，残害自己的生命。地球，正面临着环保危机......
看到勤劳的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到万物的盎然，我认识到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我们美好的家园!环保，就如一朵花，我们如果好好爱惜她，她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她，她也就会伤痕累累。是环保，使人人脸上都有微笑。是环保，给了我们一个美好的家园。是环保，还给我们一片自由的天空!
小的时候，爷爷就告诉我：“你长大了以后，一定要保护对面的那棵大树，因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂，只是顺着爷爷的手向那边看，痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我，依偎在那棵大树下，给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑，嘴一笑，答应爸爸做一个环保之人。
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上，起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 享受着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在草地上，在清香嫩绿的小草地上，听别人那歌声婉转，笛声悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都都无法收回!
在温暖的'摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴......我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
可是，这一切的一切，都只是幻想。而现实，总只能扮演残酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飞舞;地上，总有捡不完的垃圾;楼道里，花花绿绿的食品袋铺满了整个楼梯;食堂里，桌上大大小小的碗总也拾不完;池塘边，时不时见到一两个散发臭味的水洼......使人难以接受——为什么我们美好的家园会变成今天的样子呢?当然，这个样子的地球，还叫地球吗，还算家园吗?这些不可挽回的过错，全都因为人类的贪婪，人类的欲望——我们吃完食品、过完早都没有丢进垃圾桶的环保意识;工厂不顾后果的乱排放污染气体，造成水塘被污染……
为什么，人类的贪婪总会战胜一切东西?为什么，我们生活在同一片屋檐下，却不能一起前进?为什么，自己要把自己的家园毁掉?为什么，能畅想美好的未来却不能拥有美好的未来?难道未来是一片黑暗的吗?
为了我们更加美好的世界，为了我们更加辉煌的未来，为了我们更加绿色的明天，我在此提几点建议：
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
如果我们心存环保意识，就一定能创造出属于我们的美好未来——绿色的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于绿色的演讲稿11
“绿色环保”这个永恒的话题让我们更好地理解了环保的重要性。
绿色环保就是让我们在干净的环境中快乐的生活。然而，我们周围的环境正在恶化。如果我们不拉响警报，那么我们的祖国将在我们手中一塌糊涂！绿色环保从我做起。我父亲过去上班时经常开他的私家车。听了我的建议和保护环境后，他从现在开始骑自行车。他觉得这不仅锻炼了他的身体，也为绿色环保做出了贡献。
我妈也开始为绿色环保做贡献了。她去菜市场买菜之前，用的是塑料袋。这时，她了解到绿色环保是可持续的，这样我们才能有更好的环境。为了让我们的生活更健康，从那一刻起，妈妈每天都带着自己的菜篮子去市场，而不是塑料袋。
作为一名新时代的初中生，我必须响应绿色环保的.号召。以前在学校用的是一次性筷子，现在会自己带筷子来学校。在我看来，虽然这是一件小事，但我已经尽到了我的责任。
幸福的生活让中国大地上的每一个人都充满了幸福的微笑、丰富的产品、悠久的历史、高尚的品质和美好的情节环境。现在环境被污染了，绿色环保从我做起。让我们一起保护环境！
关于绿色的演讲稿12
同学们，老师们：
绿色家园是我们共同生存的家，保护环境从我做起，保护好自己的家园是每个人应尽的责任。
英国的王尔德曾经说过：“一个人可以吸收生活的色彩，但千万不要记住它的细节，细节总是俗不可耐的。”对事事都要从细节做起，比如弯下腰随手拾起身边的垃圾；爱护花花草草，不践踏它们，看见不好行为，善意的提醒；不随地吐痰等等。每个人都从小细节做起，那么我们环境将会跨进一大步。“绿色家园”由我们来保护。
现在，现在新闻中看见某某地方地震了，某某地方鱼群死忙，某某地方又海啸了……这些事件都离不开人为因素。人们是自私的，一味地想着如何发展，如何过上好日子，却不考虑我们的家园——地球的.感受。地球正在哭泣，我们不该再去伤害她，我们该去保护它，爱护它，让它成为我们绿色的家园，一起合意融融地生活在这个宇宙之中。
在我自己的身上也有许多不足之处，我不该随地扔垃圾，不该为了少走点路直接从草坪上踏过，践踏花花草草。我改从现在起慢慢改正，保护家园，让它成为绿色家园。
绿色家园环保先锋。在此我呼吁大家：让我们用双手多种一棵树；让我们站出来保护野生动物，让我们行动起来，保护自己的家园；让地球上的树木更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
保护家园，从我做起！
关于绿色的演讲稿13
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是：低碳环保，人人有责。
近年来，“低碳环保”一词越来越流行，因为“低碳环保”是一种生活方式。那些低碳环保主义者正在尽最大努力呼吁每个人过上环境友好的生活。
解释“低碳环保”这个词很简单，就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源，从而减少碳排放，尤其是二氧化碳的排放。大家都知道我们吸入氧气呼出二氧化碳。我们不能喘不过气来。但是我们可以从生活方面去控制。
现在环境问题越来越多，温室气体让地球发高烧，到本世纪末海平面可能上升1.9米。生物物种会减少，甚至影响形态的变化。这些问题与我们的.生活息息相关。他们提醒我们要爱护地球母亲，不要让她带太多垃圾。“地球是我们赖以生存的家园”这句话大家都耳熟能详，但我们能为地球做的真的很少。因为我们生活在地球上，我们对它负责，所以环境保护应该尽早开始。国家也在呼吁节能减排，倡导全社会低碳出行、环保。
有人认为“低碳”生活很艰难，其实不然。减少碳排放有很多方法。在我们的日常生活中很容易做到。夏天来了，气温比往年高。很多人一到家就打开空调，把空调的温度调到最低。此举为二氧化碳重返河流和湖泊创造了机会。每小时添加0.621千克碳。我们每个人打开空调一个小时，你就能想象出排放了多少二氧化碳，数量会惊人。所以夏天还是要尽量开风扇，省电低碳。一举两得。如果必须开空调，空调的温度要控制在26度。汽车的尾气排放也非常巨大。现在越来越多的人配备了汽车。汽车越多，废气排放就越大。汽车尾气排放占温室气体排放的30%。这是一个多么可怕的数字。所以减少这种气体排放的方法就是低碳出行，也就是骑自行车或者公交车，同时走路和运动。
对于我们学生一代，也可以从多方面入手，肩负起自己的责任。
我们可以利用学生的力量宣传低碳环保的重要性，学校可以组织相应的活动来提高学生的环保意识。学生可以在学习和生活中学习低碳环保，我们可以从衣食住行等各个方面体现低碳环保。生活在这个世纪，低碳环保的生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。
走进低碳，改造环境。实现“碳环保”，是“每个人的责任”。
我的发言到此结束，谢谢！
关于绿色的演讲稿14
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
上学期末，学区向下属各小学提出了以“星光灿烂”为主题的生态绿色评价理念。通知一下达，我们钢铁路小学的范校长随即召开全体教师会议，要求教师群策群力，在寒假期间针对本班学生的年龄特点制定具有本班特色的评价方案。本学期开学以来，范校长更是重视此次小学生素质评价革新工作，先是让老师交方案，然后就是抓落实。围绕“星光灿烂”这一主题，他向各位老师布置了具体工作，要求各班主任和课任教师共同商议、制定家校联系卡、教师评价日志、学生自评日志、学生成长记录袋等，并时常对老师的评价工作进行督查与指导。在学校领导及各位教师的努力下，我们钢铁路小学的学生素质评价工作已向前迈出了一大步。
下面由我将我们二年级的具体工作，和大家做一个简单交流：
一、围绕“星光灿烂”的主题，在班级开展争当“班级之星”活动
1、制定星型：
本学期我班制定的星型为10种，分别是：数学之星、体育之星、艺术之星、书法之星、劳动之星、作文之星、礼仪之星、孝敬之星、诵读之星、卫生（环保）之星。涵盖了《小学生素质综合评价手册》中关于小学在思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、实践技能素质四大方面的内容。（课件图片：星卡）
2、设计“班级之星”申报表。我班制定的“班级之星”申报表，包括：申报类型、主要事迹、小伙伴评价、任课老师评价、家长评价、班级意见等内容。
“申报星型”、“主要事迹”一栏由学生本人填写；“小伙伴评价”一栏由同学填写；“任课老师评价”由学生找相应的任课老师填写（如：申报数学之星要找数学老师填写）；“家长评价”由家长根据孩子一周来的表现据实填写。“班级意见”由班主任和任课老师审议后给出评审结果。（课件：申报表图片）
3、指导学生认真填写“班级之星”申报表。
由于二年级小学生的语言组织能力差，一开始，他们对表格中“主要事迹”、“对小伙伴的评价”内容的填写不完整，表述不到位，有错别字，经过老师的耐心指导，在填写上都有了很大进步。
4、向家长发放“活动明白卡”--《致家长的一封信》
《致家长的一封信》详细向家长介绍活动的目的及各项评星标准，倡议家长在活动中做好孩子的申报、指导及评价工作。
5、申报表的收发
申报表以周次为单位，每周五下午放学前下发，由学生带回家，和家长一起选填申报星型。
次周一至周五下午放学前这段时间，是孩子们围绕星型积极表现的时段，期间，班主任要查看学生们所申报的星型，要经常地帮助他们熟悉评星标准，提醒他们注意收集事实资料，如：学生个人评价日志、家长日记、照片等，周五下午连同申报表一起上交。
3、指导学生填写自评日志学生根据填写要求，及时记录每天在家里或在学校里的点滴成长。引导学生重点围绕申报星型所做事件填写。（课件图片）
4、和任课教师共同记录好《教师日志》
学生素质的全面评价，单靠班主任一个人是做不成的，必须要依靠各个任课老师的力量。我班的'《教师日志》就是我和数学老师郑丹郑老师共同完成的，学生的一句话、一个眼神、都会成为我们记录的重点。另外，老师要根据学生的申报星型重点记录学生在创星过程中的“特别表现”。
《教师日志》也为家校联系提供了一个依据平台。
5、“班级之星”的最后评定工作
每周一上午，班主任要和任课教师共同审读学生上交的“班级之星”申报表及其他事实资料，给出评审意见，下午第二节周会上，宣布“班级之星”，在教室墙壁上的评星专栏里张贴带有学生照片的“星榜” （课件图片），发放星卡，所有“班级之星” 们合影留念（课件图片）。
6、每周班级之星的合影，印在家校联系卡上向家长公示。
活动开展以来得到了广大家长朋友的支持，和学生的申报表一起交上来的有家长的日记，抓拍的照片等事实资料，尽管写日记用的纸张不够整齐、美观，字迹也有些许的潦草，但是日记的字里行间都是家长们的真情流露，每一篇都体现出家长从内心对孩子的关爱。活动中，有的学生家长还专门给我们打电话过来，咨询申报表的填写情况，还有的家长亲自将孩子的照片送到我们的手中，并参观了我们的“班级之星”主题墙。。。。。。可见家长们对我们此次活动的重视。也让我们更加有信心将本次工作扎扎实实地开展下去。
二、重视“家校联系工作”， 制定“家校联系卡”。
家校联系卡发放以来，大部分家长都比较配合，能够详细地向学校回馈学生在家的具体表现情况，也有家长给老师提了一些合理的建议，甚感欣慰。个别家长对老师给予的信息，重视程度不深，经常是用“谢谢”、“同意”等字眼一带而过。也许是平时工作忙，回到家已然没有精力给予回复，又或许是不善于表达内心的一些想法。所以，我们对家长朋友的这些做法也给予了一定的理解。不过，教育离不开家庭，我们还是会尽力和家长建立联系，和他们成为朋友。
三、成长记录袋
用粘钩、小夹子挂在墙壁学生拿取方便的位置，指导学生做好记录袋内资料的收集工作。成长记录袋一上墙，孩子们就主动将自己美术课上的折纸、星期天的活动照片等放进袋子里，他们已然将这个普通的袋子当成了自己的百宝箱。
以上就是我这个学期以来在学生评价方面所做的一些工作，闲暇下来的时候，针对工作中的一些困惑和搭档的老师也做了一些交流，比如：
1、我班现有学生9人，现有的评价工作，老师紧紧时间还能做下来，如果下学期搬回新校，广招生源，班容量一下子扩大，评价工作量由此膨胀，我们现有的评价思路，是否还有存在的意义？
2、针对评价工作中出现的个别家长不重视和家长们融不进评价中来的现象，我们应该想个什么样的策略？活动开展前，是否有必要开个家长会？
3、学生在创星过程中往往不知道该具体做些什么，各种星型的评价标准，是否要进一步明确、分条细化？
。。。。。。
我的讲话完毕，不妥之处，还请各位领导、老师批评指正。谢谢大家。
