老师的话作文

实用的老师的话作文(共9篇)

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的老师的话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的话作文 篇1

一天石教师带来一个坏消息————她要去南方学习。

教师走的时候我们可真舍不得啊，但这有什么用呢，认命吧！但如果教师不去肯定会被校长骂吧，我们可不想教师挨骂，这样想着想着我的心变的难受起来。

听说要来一个代课教师，也不明白代课教师会不会像石教师一样和我们笑，和我们一起认真学习但此刻我有种不祥的预感———代课教师肯定不温柔。果不出我所料，我的预感落实了，代课教师留的'作业和大学的一样多，真不想写啊！可是我又想起石教师的话：“要听教师的话，好好学习”。我把作业一字不落的写完了。最终熬到星期五了，我拿起笔给石教师写了封信：

教师您不在的日子里，我在代课教师的课上十分认真，每一天都按时完成作业。我们的心每一天都在想您，可是一个星期好像七个世纪一样。教师我想上您的课，回来吧，教师！

老师的话作文 篇2

王老师是我们的班主任。

你看她又来了，“现在是冬天”，你们可要多穿点衣服呀”!”今天有没有人没吃早饭!””课间你们要特别注意，活动时不要用力过度，汗把内衣浸湿了会感冒的。”……你说说，这些难道不是“废话”?我们都是六年级的学生了，谁还不知道冷了要加衣服，r热了要减衣服?谁又能饿着肚子上课?课件短短的10分钟，谁又能把衣服弄湿呢?可王老师从来都不想这些。她的这些唠叨，我们都听腻了。

可不知道这么搞的，受“废话”老师的“传染”，我们也养成了习惯，“李驭溟，今天可是你值日啊，走时别忘记关窗户!”“张龙乐，你别忘记了给崔景书讲题啊!”我们明知是废话，还是憋不住，总是一个劲地谁啊说。

11 月10日早晨，我们做完早操回到教室，以为又能听到“废话”老师的唠叨，可很久也没看到她的'身影。有几个同学按撩不住了，开始小声的咕嘟起来。不过说来也奇怪，听不到王老师的“废话”，我们还真觉得缺少了点什么。在其他老师那里我们得到了消息，王老师病了。第二天，当王老师再回到课时，我们耳边又响起了她那喋喋不休地唠叨：“你怎么又不认真听讲啦!”我刚才讲的你们都听懂了吗?可要记着有问题马上要问答啊!”有没有没吃饭的……”奇怪，怎么今天听这些“废话”都不逆耳了呢?相反，这唠叨像一股硫酸，温暖着我们的心。

一年来，我们班生病的同学少了，红领巾园地里，我们班同学的好人好事占的比重越来越大了。不仅班风正，成绩也在全年纪遥遥领先。看来感谢王老师明天都把那么多地“废话”送给我啊!

老师的话作文 篇3

老师说过的话数不胜数，但我记忆最深刻的一句话是：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”这话是我的启蒙老师——一年级时的班主任金老师说的，短短的一句话，饱含着老师对我的关爱和期望。

我至今还记得，那天，金老师要我们跳绳，可是我连跳一下都不会。金老师就把我们这些不会跳绳的孩子集中起来，先自己给我们做了示范，然后手把手地教我们。在老师的督促下，我们都不敢偷懒，我们学会了一下一下地跳。第二天，老师又让我们练习跳绳，一下，两下，三下……腿酸了，手臂也甩不动了，真想停下来休息一会儿。可金老师毫不心软，语重心长地说：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”我听了金老师的话，坚持练习，一次，两次，三次……我终于能一分钟跳到了100下。在随后的几天里，我还是坚持锻炼，一分钟跳的次数也越来越多了。

在以后的日子里，金老师虽然不教我们了，但每当我遇到困难的时候，金老师的话语就会在我耳边响起，鼓励我去战胜困难。

五年级时，我的剪纸技艺在班中算是出类拔萃的。有一次，学校开展剪纸比赛，这正是我大显身手的'时候。班主任找到我，给了两幅作品让我回家刻，还说明天上交。我一开始还挺高兴的，但是我双手接过刻纸时，看到上面的图案如此复杂，我开始敲退堂鼓了，想要把刻纸图案还给老师。这时，我的脑海中突然闪过一句话：“不要气馁，不要放弃，要坚持！”

夜深了，窗外月亮高高地挂上了天空。屋里，我还在埋头苦干，我时而刻花辦，时而刻花蕾。花蕾最难刻，我总是一不小心就刻破了。我不放弃，始终不断地研究。后来，我掌握了门道：刻花蕾时，只要拿自动铅笔的头对准花蕾。用力一按，花蕾就轻轻松松地刻下来了。

不知不觉中，时针已指向了10点钟了，我还有一些没有刻呢。我的眼皮直打架，整个人被睡意笼罩着，再也无心剪纸了。这时我的耳边又响起了老师的话，我坚定了意志，又开始继续我的“工作”。不一会儿，我的剪纸作品就诞生了。

第二天，我上交作品时，老师一个劲地夸我手儿巧，我的喜悦又上心头。

金老师的那句话：“吴晴霞，不要气馁，不要放弃，要坚持！”我铭刻在心。它是指引我走向成功的一盏明灯。

老师的话作文 篇4

时光飞逝，岁月如梭，转眼又是一年，收获了20xx，进入了20xx后，我们又开始在春天的大地上播下新的种子，等待着又一年的收获。回想20xx，由许许多多令我们难以忘怀的事，但最使我难以忘怀的事是老师对我说的一番话使我深深的爱上了读书。

这件事发生在20xx年的秋天，由于我上个学期的考试成绩很不理想，这个学期便对学习失去了信心，心里很是烦恼，打算在学校混完三年，完成九年义务教育就去打工。因为我的这个想法，使我上课总是心不在焉，一点都不专心。老师见到我这样的'情形后，便把我叫到了办公室。本想又要挨老师的骂了，但是老师并没有骂我，而是在给我上思想教育课，听了老师的一番话后，我的眼泪便情不自禁的流了下来，我感到很惭愧，没有好好学习，辜负了妈妈和老师对我的期望。此时，我再也忍不住心中的烦恼了，一口气便把所有的心事都说了出来。老师知道我很烦恼，对学习失去了信心之后，语重心长的对我说“成长的道路，有顺有逆，有苦有乐，在遇到挫折的时候，你一定不要放弃，你要正视它。因为它能磨砺你的意志，锻炼你的毅力，使你变得更坚强。我希望你能记住老师的话。另外，我希望你每天都能拿出两小时来读书坚持下去，你会受益无穷。听了老师的一番话后我深受感悟！那天晚上放学后我回到家，闲着没事做，便向邻居借了一本文学佳作，于是便津津有味的读着，从那以后，我并与书结下了不解之缘。

在阅读中，我不断充实，不断成长，提高文学素养的同时，也学得了为人处世的法则。我和书之间的不解之缘让我对他产生了依恋，使我深深的爱上了它。老师的一番话使我爱上了书，使我走上了文学这条道路，我非常的感谢她。经历了这件事后，我的心志变得比以前成熟了，对以后的学习更加认真了，20xx年是我变化最大的一年，是我收获最多的一年，也是我最难忘的一年。

老师的话作文 篇5

三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。

记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。 “范乐，请你给大家读一下这个词语好吗？”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧！下课到办公室来一下。”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。老师会不会批评我？会不会请家长？会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想：这节课不要结束该有多好啊！可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。

我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了，我只好硬着头皮地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的`，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊！”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。面对吴老师，我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。

“上课要努力学习，专心听，你会是最棒的！”这句话一直萦绕在我耳边。

从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起这句话，这句话将伴我成长，让我充满自信。

老师的话作文 篇6

九月时光，秋风微凉，如花岁月静好。一年一度的教师节集合了春花的芳香、夏露的晶莹，秋风的清爽悄悄地来到我们的世界。因为老师节的存在，九月变成我心中最美的时光，在这美丽的岁月里，我想对我最敬爱的李老师说说我的心里话。

亲爱的老师，您是我生命中的阳光。当所有的人都忘记我们高考那年的是非时，我不会忘记老师送给我的那份贴心关怀。因为命运开的玩笑，在没有参加高考前我就已经预知结局，不管成功或失败，我都必须结束学生的生活。身边的人都劝我放弃高考，免得遭受更多的压力逼迫自己。但您和我的父母一样极力支持我坚持走到最后，告诉我不要想着结局，要在乎过程的风景。那时自卑的我，本来就对生活失去了信心，加上命运开的玩笑，我的生命仿佛就在一瞬间便跌倒了黑暗的深渊。而老师您的出现，就像一道明媚的光，照进我心底的黑暗，照亮我的人生。

我失败受挫时，您安慰我，放弃你的午休时间来帮我补习，每一道题都分析得很详尽，让我在学习中取得快乐，取得自信。我含羞懵懂时，您关心我，告诉我您学生时代发生的大小事情，不计美丑，因为您不希望我走歪路。我孤单失落时，您陪伴我，像一个密友，陪在我的身边听我哭诉……您给了我别的同学不能享受的待遇，给我最特殊的照顾，让我的路不管如何曲折都不会退步。在您的支持和鼓励中，我的世界终于见到了阳光，再也不必因自卑而暗淡沮丧。

亲爱的老师，您也是我的亲人。一些不喜欢学习的同学，她们会在背后议论您的教导无方，或者说您严厉刻薄。她们远离您，把您挂在嘴边天天恶骂。我很生气，但是您一脸平静地告诉我，莫管闲言碎语，只管洁身自爱便好。其实，亲爱的老师，您可知道？在我的心里您完全不是她们说的那种人，您是和蔼可亲的家人，您把所有的学生都当做自己的孩子一样爱护。哪怕别人不领情，您也像父亲一样包容她们，理解她们，继而如一爱惜她们。爱我更是无微不至，从生活到感情，每一段都那么细致认真，生怕我真的一步踏错终身错。

俗话说“一日为师，终身为父”，透过您给予我的关怀，让我更相信这个世界上还有和父母的爱一样伟大的爱。您让我感觉到很温暖，让我始终知道在学校有一个亲人在陪着我，无私地爱着我。您还是我的一个好榜样，您不求回报，只尽自己的全力去帮助需要帮助的人。您也一点都不保留你脑海的知识，也不吝啬您的爱，一直只希望每个学生都聪明伶俐。

亲爱的老师，您还是我的快乐。您还记得吗？那年暑假，您安排我们去帮您看卷子，我们几个小丫头很快就把简单的.部分完成了，把剩下困难的部分交给您。于是，您让我们去帮你洗被子，晒席子，看着我们玩，您也像个小孩子一样跟我们玩泼水节，然后大家全身都湿沥沥的变成一个名副其实的落汤鸡。您还给我讲了许多的笑话，行为、语言都幽默的您让我们的世界从来都不缺欢笑。因为您的存在，我们知道学习的快乐，知道品味人生的幸福。您还是一个勤劳的园丁，不辞辛苦，只愿百花含香……

亲爱的老师，感谢您给我阳光，做我的亲人，送给我快乐，让我不管身处何方依然记得这份爱，记得这份温暖。在我的人生路上，不管是严冬还酷夏，您一样是我心中最美丽的画卷，是我生命中最真的世界。以后的人生路，我一定会按照当初您给我的教诲一路走好，做一个让您骄傲的好学生，好孩子。

当然，与老师相处的三年中学时光所发生的事情不只这些，您给我的美好也不只这么几点。只怪学生笔拙，无法将您的好说出来，在这教师节来临之际，我想对您说说我的心里话：亲爱的老师，节日快乐，身体健康，还有我爱您！

老师的话作文 篇7

老师，有些话我在课堂上不好说，在学校、办公室也不好说，所以，我选择给您发邮件。

老师，我知道，在五年级时我可能给同学们留下了不太好的印象，但是，我会努力改正，可是您不觉得您有时做得太过分了吗？

那一次，星期一，我们两个组没有交接成功，您就只罚我们一个组，凭什么？我就问问您，凭什么？您知不知道，其实真正没有交接成功的原因是什么？是因为雅琦的钥匙没掉了！但他却选择隐瞒，你知道那种感觉吗？看着别人能放学回家后，吃到妈妈煮的热腾腾的饭，能回到家放下一天的疲倦，躺在床上舒舒服服地看看电视，听听音乐，这样多好！可是我们却因为他们的隐——您的责罚整整多扫了一个星期。虽然您说让我们再扫一个星期的惩罚赦免了，但是，那多扫的整整一个星期，让我再去拿扫把扫地的时候哭的像泪人，让我的心里充满了委屈，您觉得这样做对我，对我们这一组公平吗？

不过这样我们也就没有在讨论，但是出黑板报的时候，您有没有问清楚事情的真相呢？其实当时，我们早就订好了那个版块，但是我们都要画那个板块，雅琦不乐意了，之后的您也看到了：她哭了，您因为他，把我们整组的计划打乱了。虽然到最后也是一等奖，但您知道当时发生的事吗？我们在整个出黑板报的过程中都是闷闷不乐的，以至于会跟您说出那种话。而且更过分的是：我们每次好不容易出完的，雅琪都把那些擦掉，不管有多么好看。

还有前两天，我说我没有带钥匙，对不起老师，其实是我的钥匙没掉了，所以没办法扫。对于这一点我很抱歉。但是您有没有想过，听听我们的话，您就只顾着批评我，您就不会再想想，会不会其实除了这个原因还有别的因素在里面呢？其实，我在发现自己钥匙没掉之后，我就及时地和雅琦说过了，并且拜托她第二天带来，我好再去配一把。但她呢？知道您说了我之后才把钥匙带来。她的钥匙没掉之后和我说，我至少在第一时间里，把我的钥匙借给了他们，并且还帮她们再配一把。

老师，我知道您是一位教书有方的老师，但您最大的'缺点就是偏心。五年级的时候偏我，现在偏雅琪。我终于能理解到五年级时他们的感受了！但是老师，您如果真的很喜欢雅琪，我并不会怎么样，我甚至把班长这个职位让给雅琦都没事！但我求您了！别折磨我了，好吗？您喜欢雅琪，是您的事，您想把班长给雅琦当，我都没有任何意见。只是……您不喜欢我的话也不要那样……当众的那么狠心的批评我，您知道当你说让我们这一组再罚扫一周的时候，雅琦他们那一组多开心吗？黄读慧笑得舌头都伸出来了，雅琪也很想笑，但她笑得没有黄读慧那么厉害，只是捂着嘴巴轻轻笑了一下。

老师，您看看吧，如果您实在喜欢雅琪，就干脆让她当班长得了。别再折磨我了。

老师的话作文 篇8

亲爱的汤老师，我真是太感谢您了！因为今天您给我了一个说心里话的好机会，所以，藏在我心里好长时间的话，今天终于可以大胆地说出来了。

我想对亲爱的妈妈说：“妈妈，您是一位负责任的好妈妈，在我的生活和学习上操了很多心，您辛苦了。但是，您的.脾气有点坏，有时在您心情不好时，不问青红皂白就批评我，您知道我有多难受吗？真希望以后您的脾气能变好一点，对我好一点儿，好吗？亲爱的妈妈。”

我还想对班长石琳说：“石琳，你太棒了，你身上有很多优点值得我学习，比如：你的脑子反应特别灵活，并且说话还很懂礼貌。上课又能积极回答问题、还有作文写得特别好……等很多很多的优点。我为你而高兴，以后我要向你学习，和你一起进步。”

我更想对亲爱的汤老师说：“老师，您辛苦了！我觉得您是我们学校课教得最好、最负责任、对学生最好，最最棒的好老师！就是有时候您那严厉的样子，确实有点儿让我害怕。”

我的心里话还有很多很多，以后我会慢慢告诉大家的！

老师的话作文 篇9

习作课上，我们终于有机会可以 和 老师面对面说说心里话。因为今天的主题就是说说心里话。平常， 常常看到 老师匆匆来匆匆去，我们想找个机会和您聊一聊都不容易。 您总是说，有什么事，可以和班主 任和任课 老师商议，可以提出自己的观点。我知道，你们想走进小孩子的心灵世界。可是，老师，有一点也许所有的孩子都比您想得周到好，那就是怎样能更好地了解孩子。爸妈让我看《教育读本》我也很喜欢，但我疑惑的是：世界上这么多老师、爸妈都想走进孩子的心，为什么不直接问问孩子。从我们这里，老师可以获得比听来的、书本里更准确的答案。我很希望老师能和我的父母沟通一下，因为，他们太在意我的学习成绩，我没有自主的空间。这里，不妨 和 老师诉诉苦。 周六了，我本想尽情地玩上一天，因为，在书海里都泡了五天了。 可是，这是不可能的，说来说去都是作业害的。不管我如何的软磨硬泡，妈妈都不同意我星期天写作业。“可怜天下儿女心”呀！“回屋写作业去！”接到妈妈口令的爸爸马上执行任务，把我像洋娃娃一样轻而易举地拎到写字台旁，走时还说：“你今天上午写不完作业，就别想出去玩了，等着被关起来吧。” “被关”，是因为爸妈房间门上有把锁是锁在外面的，以前它的工作是防小偷，但它现在很勤劳，一个人打两份工，另一份工作就是把我锁在屋里。爸妈5点中下班，就是说，一旦被锁就是一个下午。那个房间经常是我的恶梦，尽管屋里有床、有桌是个家。但是，对我来说，更像牢房一样。我是一个渴望自由、光明的女孩。“被关”是我最不能容忍的`事。但谁叫关我的人是爸妈呢？在房间里电视卡被拿走了，电脑不让开。每当我听到楼下朋友的笑声时，我就很想哭。我很怕孤单，但却又习惯了孤单。我经常对自己说：“一个优秀的人，要学会面对孤单。”这样安慰自己。但不管怎么样，还是无法把我从孤单中拉出来，童年时一个不会忘记的的恐惧，让孤单在我心中有了阴影。 我渴望有自己的世界，渴望老师您能了解孩子们的心声，也渴望老师提供帮助，让我的父母成为开明的会理解孩子的长辈，谢谢老师！