班级活动策划

时间:2025-09-18 09:29:07
班级活动策划(汇编5篇)

班级活动策划(汇编5篇)

班级活动策划 篇1

举头遥望琉璃月(视频),侧耳倾听雨霖铃(短信征文),翩翩起舞玉蝴蝶(许愿),玉指轻弹芙蓉曲(班级纪念册),赢得一园满庭芳(Party)!

视频部分

活动名称:琉璃月—光影流年

活动时间:4月11日—4月20日

上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

加分方式:每班各选5人组成视频制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

视频要求:形式不限(可以是单纯的视频,也可以视频与照片的结合,但不可全部用照片,视频要占大部分),主题要积极向上,内容乐观,如:记录班级同学之间难忘的时刻、展现班级各项工作经验成果、学风和精神文明建设、学生精神面貌和社会活动情况等,内容真实,富有意义。视频时间5~8分钟。

短信征文

活动名称:雨霖铃—铃动我心

活动时间:4月11日—4月16日

上交时间:4月16日(周五)晚6点12寝活动室

活动目的:涓滴字句凝聚着你的关怀,简单笔画诉说着你的心声。在你的生活中一定有那么个人,那么一条短信曾让你感到温暖,也一定曾有那个一个人,那么一条短信是你要发送出去的祝福。现征集短信征文,具体要求如下:

针对你曾经收到或发出的一条你与同班同学之间,与其他班同学之间亦或是与导哥导姐之间等相互关心、触动心灵的短信,写一篇字数约1500字的征文(诗歌字数不限),要求内容详实、感情真挚,有特色,语言优美,文体不限。

格式要求:文章标题—短信内容—文章正文—姓名、年级、班级(电子版、打印版各一份)

评选时间:4月17日

红榜张贴时间:4月18日

评奖方式:一等奖:2人

二等奖:4人

三等奖:6人

祈愿祝福

活动名称:玉蝴蝶—放飞心愿

活动时间:4月11日—4月20日

上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

绿野仙踪,彩蝶翩跹……美丽的心愿化作蝴蝶的翅膀,伴你飞过曾经的岁月。此时此刻,你的心中是否有着太多太多复杂的感情,那就把它放飞在祈愿树上吧!你可以在这里为你的班级祈福,诉说你对班级亦或是你身边同学的感情,你也可以在这里为自己加油,寻找一片心灵的净土,你还可以在这里许下愿望,或许我们就会帮你完成梦想,让你收获意想不到的惊喜。快快加入我们,五彩玉蝶,正盘旋起舞……

班级纪念册

活动名称:芙蓉曲—青涩回忆

活动时间:4月11日—4月20日

上交时间、地点:4月20日(周二)9点、12寝活动室

加分方式:每班各选5人组成纪念册制作小组,小组成员加0.4分,其他同学0.2分

寻觅成长足迹,绽放青春光彩——让我们留下那最真,最美的校园记忆

有这样一类人,无论经历了多少时代的变迁,我们想起他(她),总会勾起心底那份最浓最深的回忆;有这样一份情,无论什么时候想起它,我们的心中总会涌起一股暖流,温暖着我们的心。这类人就是我们朝夕相处的伙伴,这份情就是我们浓浓的同学情谊!它们深深地印在我们的心底,成为我们最深的记忆!

活动要求:制作的'班级纪念册为手写版笔记本形式,笔记本大小不限,内容自定

内容提示:

1、班级简介(必)

2、同学档案:介绍班级成员。

3、可展现班级学风建设,体现出班级浓厚的学习氛围。

4、可展现班级和谐的生活氛围,如展现寝室文化等。

5、可展现班级参加活动情况,可以是班级、院系以及学校举办的活动,也可以是社会活动,如社会实践等。

6、作品欣赏:同学自己的小作品,,如参加比赛出的作品展现。

7、给同学的话:班级同学互赠祝福的话。

8、签名:班级全体同学的签名。

(以上为对各班制作的提示,各班可以根据自己的实际情况,增添自己特色部分。)

展示Party

活动名称:满庭芳—欢聚一堂

活动时间:4月23日晚6点

活动地点:G211

活动对象:全体20xx级

活动流程:播放视频(班级纪念册、黑灯)—乐器演奏、读短信征文、吟诗—班级视频、祝福或愿望(1—3班)—游戏1—班级视频、祝福或愿望(4—6班)—游戏2—班级视频、祝福或愿望(7—9班)—过生日—各班班长为老师送上纪念册—结束—签名

前期准备:1、宣传部:许愿树2个、宣传海报4张(4月11日、4月20日)、红榜2张(4月18日)、布置黑板、白板笔、打印短信征文要求2份(4月11日)

2、电子版纪念册、短信征文 (范金石)

3、乐器演奏、读短信征文(刘垚岭笛子、琵琶、古筝)

4、主持人、主持词(吴多)

5、ppt背景、游戏ppt、生日ppt(同学的资料4月16日上交)

6、生日蛋糕、推车

7、乐器配乐、开场音乐、游戏视频、生日音乐、送礼音乐、结束音乐

8、礼仪2名、工作人员若干

9、座位安排

10、游戏小星星、学号箱、学号纸片

11、条幅

12、邀请嘉宾:张涛老师、08级全体学生会成员、各班所有同学

13、照相(韩霜霖)

14、活动报道

1 5 、喷花

需要经费部分:1、蛋糕(1个)

2、条幅(1个)

3、许愿树(2个、卡纸)以及纸贴若干

4、游戏星星(亮纸)

5、如果有小礼品更好

6 、喷花(2个)

7、白板笔

注:11日班长开会通知:

1、时间

2、统计各班4月23日生日的同学

3、完成愿望

11日(周日)

晚9:00班长开会,贴总体海报以及短信征文海报

12日(周一)

13日(周二)

14日(周三)

15日(周四)

16日(周五)

晚6点12寝活动室收短信征文

17日(周六)

评选短信征文,找宣传部写红榜

18日(周日)

张贴红榜

19日(周一)

20日(周二)

4月20日(周二)9点、12寝活动室收视频、纪念册、下发愿望,邀请嘉宾

21日(周三)

制作视频

22日(周四)

制作视频

23日(周五)

6点Party正式开始……此处隐藏1598个字……是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

三、活动目的:

一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

四、主办单位:

湖北大学物理学与电子技术学院团委

五、承办单位:

湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

赞助单位:

六、活动对象:

湖北大学物理学与电子技术学院

七、活动时间:

具体待定

八、活动地点:

具体待定

九、活动流程:

(一)活动前期:

1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

品。(负责人:韩顺冰)

3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

(负责人:艾哲)

4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

人流密集处。(负责人:李小露)

5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

(负责人:班队长)

6.分派负责各个活动部分的'人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

(二)活动期间:

第一部分:ppt展示

1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

第二部分:班歌比赛

1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

第三部分:厨艺大比拼

1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

第四部分:班刊评选

1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

(三)活动后期:

1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

十、可行性分析:

一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

附带:比赛说明

一、 比赛规则:

ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

二、评分标准:

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

1.表现形式(50分)

①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

2.班级参与度(20)

根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

3.风采加分(30)

展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

(二)、厨艺大比拼部分:

1.菜色:25分。

2.菜味:25分。

3.速度:25分。

4.协作能力:25分。

注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

三、奖项设置:

最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

XX年11月25日

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