活动策划

活动策划[常用9篇]

活动目的：

作为学院两个较大型的学生社团，为加强学院内部同学之间的联系，增进彼此的了解，同时也为搭建一个良好的学习交流的机会，增进两社团的友谊，为学院同学创造一个表现自我，相互学习的机会，特举行此次联谊活动。

活动时间：

活动地点：

活动对象：

活动主题：

策划：办公室

任务：做好此次联谊活动的前期策划

项目组：

会前宣传组：宣传部

任务：为保障活动现场的气氛活跃，在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

活动邀请（组织）组：组织部

任务：提前做好活动通知，有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动，保证社团成员能够按时到场参加活动；负责好现场活动的协调与安排；做好会场的布置和会后的`会场整理工作。

主持人组：文艺部。

外联组：外联部。

任务：为此次联谊活动筹集好一定的活动经费。

舞台组：体育部，学习部，组织部。

任务：准备好活动的音响设备。

活动主办：

活动流程：

1、入场时间：当日上午9点。

2、活动现场：以青春活力为主题，彰显大学生活力阳光的精神，不止一个小型舞台。

3、主持人开场。

4、社团主席（会长）为活动致辞。

5、各个社团成员进行才艺表演与互动。

6、游戏环节（游戏可现场发挥，以活跃气氛，增进了解为主题，形式多样），可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

7、各社团负责人（主席/会长）作此次活动总结，主持人宣布活动结束。

应急处理：若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知，保证计划能够通知到相关成员。

此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会，希望各部门能够积极配合，争取将此次活动办到最好！

一、活动背景

20xx年12月22日，法政分团委、学生分会进行了干部换届大会，为了更好地传承“理性、思辨、严谨、服务”的特色，有必要加强法政新旧干部间的交流，共同打造一支团结、优秀的法政干部团队。适逢20xx年是华师南院建院十周年，十年的华师南院整体在不断发展，十年的华师南院也见证着法政分团委、学生分会这个孩子的每一步成长，看着他慢慢壮大。趁着十年院庆这个契机，为了促进法政新旧干部间的工作学习心得交流，增进与团学社三大组织之间的情谊，举办这次新旧干部联谊会，希望在一届又一届南院法政人的共同关注和努力下，法政分团委、学生分会能在日后的成长道路上走得更顺，走得更好。

二、活动目的

加强法政新旧干部的交流和互动，增进法政分团委、学生分会新旧干部以及院团委、校区学生会、社团联合会的法政学生干部的感情，使得法政分团委、学生分会的学生工作更好地开展。

三、活动简介

(一)活动名称：“激情法政，‘十’力见证”法政分团委、学生分会新旧干部联谊会

(二)活动时间：20xx年3月24日(星期四)下午19：30—21：30

(三)活动地点：学生活动中心二楼舞厅

(四)活动对象：法政分团委、学生分会新旧干部，院团委、校区学生会、社团联合会法政学生干部

(五)主办单位：法政分团委、学生分会

四、活动内容

(一)活动形式：文娱性的交流活动

(二)活动邀请的嘉宾：法政工作组组长王心旭老师

法政分团委、学生分会指导老师吴蓉老师

法政工作组辅导员许灿荣老师

法政工作组辅导员赵麑老师

法政工作组辅导员钟艺华老师

校区团、学、社的法政干部

(三)活动流程：

1.主持人宣布联谊会开始、介绍嘉宾

2.嘉宾讲话

3.新干部节目一：以部门之间、同事之间的友谊演绎一段有笑有泪的.故事。(体育部、实践部、宣传部)

4.新干部节目二：舞蹈表演(文娱部、组织部、秘书处)

5.老干部节目一

6.嘉宾节目一

7.互动趣味节目：游戏“大风吹”(详情见备注)

8.老干部节目二

9.嘉宾节目二

10.新干部节目三：模仿秀：演绎一段搞笑的广告或片段情节。(生活部、学习部)

11.新干部节目四：全体新干部一起唱组歌，然后每个部门以快板的形式说出自己部门的口号，最后全体新干部一起高声喊写给院庆十周年的对联(对联是亮点，要提前做好充分准备，此工作交给学习部)

12.有奖抢答：围绕学校的历史，校庆十周年设置问题。

13.互留联系方式

14.主持人宣布联谊活动结束

(四)备注：

1.“大风吹”游戏玩法：主持人说“大风吹大风吹，大风吹得....的…做…”，然后符合条件的就要站起来并且做个动作。举例：说大风吹,吹得穿黑衣服的女同学忙着整理头发,那时所有穿黑衣服的女生就一定要从位置上站起来并整理头发,要不然就当是输了，输了的人要从各位干部先前写好的惩罚纸包成的纸球中剥开一张，再按照纸上的要求接受惩罚。2.送给嘉宾的纪念礼物：把嘉宾的头像通过ps的漫画滤镜效果做成卡通形象，制作成特别的书签，送给嘉宾们，比较特别，有心思，而且实用。(宣传部负责)

五、具体活动实施方案

(一)活动前期准备工作

1.统筹组:主席团、生活部,统筹策划,处理突发事件

2.秘书组:秘书处,场地和物资申请,发邀请函

3.采购组:生活部,购买相应物资并作好经费支出登记

4.宣传组:宣传部、信科部，进行会场布置,着手设计嘉宾礼物，安排人员拍照

5.后勤组:组织部、学习部、实践部，协助上述各部门，安排活动当天工作人员

(二)活动开展阶段工作

1.统筹组：主席团、生活部，统筹好当天流程，处理突发事件

2.后勤组：组织部、学习部、实践部，工作人员及礼仪小姐

(三)活动后期工作

1.秘书组：秘书处，完成通讯稿，给嘉宾送出纪念品

2.宣传组：宣传部、信科部，把照片和相关报道上传博客及微博

3.后勤组：收拾会场，整理干净舞厅

六、应急方案

1.假如租借不了舞厅，可以考虑改在田径场看台下举行，申请胶凳。

2.备用互动游戏(人太多时适用)：“梅花梅花几朵开”：叫人们围成个大圆圈，主持人说梅花梅花就要开啊,他们就要问梅花梅花几朵开啊?然后主持人就可 ……此处隐藏3688个字……一对，球桌一张

8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。

道具：篮球2个，粉笔一支

9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支

10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。

道具：篮球2个

六、活动总规则：

1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的'项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维

护公共卫生，不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式：

各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

八、准备工作：

1、场地的选择与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份

4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则

　活动引言：本次“石来运好”杯水晶节诣在于增加我校大学生对水晶的认识和了解，提高同学们对水晶的审美水平以及对这种艺术品的鉴赏能力，更好地引领大学生的消费风尚，优化我校同学的时尚性消费，提升他们的价值观与消费观，另外，通过此次活动，进一步丰富我校的校园文化，使同学们能汲取到更多的课余知识，也进一步扩大新潮流消费族社团的`影响力和号召力。同时也希望针对水晶这种大学生普遍们喜爱的艺术品做一个大力的宣传，拓宽水晶在大学生中的市常

一、 活动名称：

南京林业大学首届“石来运好”杯水晶节

二、 活动主题：

我的饰界亮晶晶。

三、 活动时间：

xx.10.29-xx年11月中下旬

四、 活动地点：

1. 图片展示:以教五楼一楼大厅为主,场地面积：，青年广场也放置一定数量的图片

2. 水晶实物展以及其他互动活动：校青年广场，全部使用，场地面积：

3. 网上企划案征集：无固定地点，以社联网站为依托，颁奖仪式地点视情况而定。

五、 活动内容：

活动分三个模块进行，第一模块：我和水晶有个约会

第二模块：水晶，我的创业梦；第三模块：水晶，永恒的文化

第一模块：

1. 对于当天生日的同学，可凭身份证和学生证领取水晶挂件一个(成本10元左右的)，限前50名。

2. 第二节课后(人流密集时段)摆放祝福语贴板，让同学们在贴板上留下最真挚的祝福，同时向他们赠送适量水晶书签(上午发送100份，下午发送100份)。

3. 参观的同学可以挑选自己喜欢的水晶，并留下他所希望赠送到得同学，朋友。老师的地址以及他的祝福,由新潮流消费族负责送达。

第二模块：

1. 以校学生社团理事会的网站为平台，发起征集企划案活动。以 “水晶，我的创业梦”为主题，针对关于如何拓宽水晶在各大高校的销售之路、“石来好运”公司在南京市场开拓，。可以将作品以电子稿的形式发送至邮箱，也可当场提交作品，一等奖一名300元，二等奖两名各200元，三等奖三名各100元。另外如果通过石来运好的老板面试可成为高校水晶市场乃至南京水晶市场创业团队中的一员，获得非常宝贵的学习和实习的机会。

第三模块:

借助我校场地(教五楼一楼大厅，青年广场)，进行水晶知识，水晶文化的宣讲。主要可包括水晶图片展，水晶的鉴别讲解，有关水晶的小轶事，水晶的健康疗效，水晶的衣饰搭配等。主要宣传方式包括图片展览、海报宣传、宣传纸发放、赠送水晶艺术书签等。届时还将邀请我校另两大学生社团南京林业大学清源锅庄舞协会、南京林业大学新庄9号街舞社进行友情演出。

六、 活动要求：

1. 全体同学都需认真，负责的完成这次活动，确保活动有秩序地、 成功地开展。

2. 要切实做好宣传工作，将这次活动办成我校的星级活动，使我校同学在更大程度上了解水晶文化，了解新潮流社团。

在活动中为协办的参展企业做好宣传，争取使参展商对我校留下一个优秀的印象，为我校的同学开辟一条新的就业途径。

主办单位：

共青团南京林业大学委员会

承办单位：

南京林业大学新潮流消费族社团

二oo九年十月二十五日

活动目标：

引导幼儿初步了解力的传递现象，知道直线传的快，曲线传得慢的道理及终止力传递的方法。

培养幼儿大胆探索，仔细观察和主动学习的态度，体验合作的乐趣。

活动准备：

同等大小的木块若干，记录表人手一份。

活动过程：

1、探索排木块的方法。

（1）师：老师给每位小朋友准备了两组木块，等伙你们去玩一玩，看看你发现了什么？

（2）幼儿自由玩木块。

（3）提问：你是怎么玩的？要怎样才能顺利的'使每个木块倒下呢？

（4）小结排列方法。

2、体验力传递的现象。

（1）师：小朋友，现在请你想一想如果我把同样多的木块，一种排成直线，一种排成曲线，猜猜看，谁倒的快？谁慢呢？请你把猜想的结果记录第一张表格了。

（2）请个别幼儿说一说结果

（3）师：请你用手中的木块来试验一下，结果和你的猜想一样吗？

3、集体活动感知力的传递

（1）小朋友，请你跟老师进来，你们看？在这些木块中有的排成了直线有的排成了曲线，刚才，小朋友手中的木块可能太少了，看的不够明显，现在木块排的比较多，让我们一起仔细的观察一下。

（2）幼儿记录结果

（3）小结。

4、探索终止力的传递方法。

（1）我们将木块排好后，如果不小心碰到其中一块，就会有什么结果？让我们想想有什么好办法，可以阻止木块继续倒下去呢？

（2）幼儿分组讨论，探索各种方法

（3）请各组交流讨论结果，并进行尝试。

5、迁移经验

这些木块真有趣，当我把力传到第一个木块时，它又把力传给了……直到最后一个木块倒下。小朋友，在我们生活中，还有哪些现象和我们这些木块一样，当推动一样时，后面的会跟着倒下呢？

6、小结，结束活动。