优秀学生事迹材料

时间:2025-08-17 09:29:09
优秀学生事迹材料(15篇)

优秀学生事迹材料(15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编收集整理的优秀学生事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀学生事迹材料1

她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的'科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

优秀学生事迹材料2

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力,姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情,尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、能力突出,工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

姜欣仪不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的`身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这个范文写的很厉害,你可以根据自己的情况,修改就好,主要

就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

优秀学生事迹材料3

人的教育是一项系统的教育工程,它包含着家庭教育、社会教育和学校教育,三者相互关联并且有机的结合在一起,相互影响,相互作用,相互制约。这项教育工程离开哪一项都不可能。但在这项工程之中,家庭教育又是一切教育的基础,还是一项持久性的教育。就拿速算来说吧,我儿子刚接触速算的时候,没有经过专门的训练,所以做起数学题来很吃力,有时写作业都写到十一点多,孩子累,我也累。在小学阶段速算又非常的重要,那么就从最基本的数概念入手,一环扣一环。用笔算,不借任何实物,也包括手指头,有的时候也在电脑上进行选题速算,更多的是在口算题卡上进行练习,然后我再批改打分,当孩子看到速算的成绩时,非常的高兴。我和儿子就连在上学和放学的接送路上也在进行着口算练习,我出题,儿子回答。经过长时间的练习,孩子能在五分钟之内做完一百道速算题,而且还比较准确,基本上都在九十八分左右。这真是时间不负有心人,我和儿子把速算当成一种游戏,在家经常的做速算游戏,玩中学,学中玩,学习成绩有了明显的提高。

我个人认为,古文经典诵读更像一个家庭教育,中华文化讲究:修身、齐家、治国、平天下。修身齐家是首要的,幼儿期是熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是在这个年龄段形成的,一些语言表达能力,基本动作和某些生活习惯等等,性格也在逐步的形成。在小学二年级的时候我就开始指导孩子诵读古文经典了,根据孩子的不同年龄段指导和筛选一些古文经典,一部分采用诵读原文,讲

解分析原文与讲解相关的故事结合的方法,学习和赏析古文经典,同时让孩子诵读。刚开始的时候,不管孩子能不能诵读,能不能理解,我每天都像吃饭,睡觉一样,把古文经典诵读当成生活中一个不可缺少的部分。晚上,在写完作业之余,我会和儿子一起做经典古诗文的诵读互动,我说一句,儿子接下一句,我俩都乐意做“ ……此处隐藏15634个字……的操作细致完成着一件件菜品。比赛共计16个小时,4个模块分4天进行比赛,XX没有退缩,最终获得烹饪项目铜牌。他还在某中国国际顶级厨师邀请赛上获得冠军,被云南省人社厅破格授予“第一届云南省优秀技术能手”的荣誉称号。他的事迹入选庆祝建国70周年云南省技工教育历史成就展。

某年9月23日,XX参加了在北京举行的第45届世界技能大赛表彰及总结大会。_对此次取得佳绩作出了重要指示,_也做出重要批示,给予了殷切的关心并提出了更高的要求,明确指出要在全社会大力弘扬工匠精神和世赛品格,这极大激励着他努力走好技能成才和技能报国之路。11月6日,他受到了云南省委陈豪书记的亲切会见和殷切勉励。

新时代新青年,新技能新梦想。XX说,有幸生长在新时代,是党和祖国给了他追求技能成才和技能报国的广阔舞台和宝贵机遇。如今,他期望留在学校担任教师,将自我经过参加世界大赛过程中学到的知识和经验传授给学弟学妹们,期待中国人有一日能在世界技能大赛西餐项目中拿到金牌。

优秀学生事迹材料14

事迹简介:

她有着温润乐观的性格,渊博宽厚,友善的服务于身边的每一个人;她有着雷厉风行的格调,出色的管理着班级和大队委的大小事情。她驰骋在学习与工作的两条主干线上,用汗水浇灌着学习,将激情赋予工作。小小班级,她大显身手;菁菁校园,她同样一展才华,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动。静,能潜心读书;动,则运筹帷幄。好学上进,认真负责,团结同学的她,在各项活动和比赛中,锻炼了自己的组织和管理能力,培养了强烈的责任意识,有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作,并获得了多项省市级荣誉。

事迹介绍

我是来自无锡市东林小学六(5)班的蒋雨辰,担任校大队长和中队长的工作。

在学校和班级各项工作中,大家能看到我忙忙碌碌为同学服务的身影;在志愿者“马路护绿小天使”和“交通小卫士”活动中,大家能看到我积极愉悦的笑容;课堂上,大家能听到我积极举手发言的自信回答;在省市级各类英语比赛中,大家可以听到我流利的口语和沉着的应答;在合唱团的各项表演中,可以欣赏到我悠扬动听的歌声;在奥运会知识竞赛中,可以领略到我最佳选手的风采;在操场上,大家能看见我矫健的跑步身姿和标准的领操动作

我好学上进,认真负责,团结同学,我性格开朗、乐于助人,爱好广泛。六年来,在老师和同学的关心和帮助下,曾先后主持每周升旗仪式、队日广播、英语日电视等一系列校园活动,参加过两届东林音乐会、汶川赈灾义演和教师节各类庆祝演出活动。我不断进步,连续十一次被评为“三好学生”,先后多次获得校百词竞赛一等奖,数学竞赛一等奖,省市级各类英语风采大赛一二三等奖,并曾经先后获得过“明星好孩子”、校奥运竞赛“最佳选手”、优秀少先队员和校金牌领操员的称号,还获得了“东林之星”翰笙博学奖和惠明服务奖。

在各项活动和比赛中,我开拓了自己的知识面,提升了自己的胆量,锻炼了自己的组织和管理能力。中队长和大队长的.工作,培养和锻炼了我的责任意识,使我具有很强的集体荣誉感,能主动积极配合班级和学校的各项工作。我以身作则,用智慧和行动引领着全体同学共同前进,是班主任和学校老师的得力助手,是出色的领航员。我用不懈的努力和出色的成绩向所有人证明:我要以我所能,胸怀凌云志,为同学服务,为东林增光添彩!

获得荣誉:

一、第四届全国少年儿童合唱节小云雀杯第一名(团体)

二、省级

“21世纪-CASIO杯”全国中小学生英语口语演讲比赛江苏省复赛一等奖、决赛三等奖

三、市级

1、无锡市“四好少年

2、第十

二、十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛分获

一、二等奖

3、第三届双语教育展示活动一等奖

4、2008年中央电视台“希望之星”英语风采大赛无锡赛区三等奖

5、2009年“时代英语杯”英语风采大赛中年级组二等奖

6、2008年“迎奥运”知识竞赛一等奖

7、全国语文知识规范化知识大赛二等奖

四、区级

1、第十三届“夏恩杯”中小学生英语口语演讲比赛一等奖

2、鼓号队“金号奖”

五、校级

1、东林之星翰笙博学奖

2、东林之星惠明服务奖

3、连续11次三好学生

4、多次百词竞赛一二三等奖

5、第十五届东林英语节演讲比赛特等奖

6、多次英语读写比赛一二三等奖

7、作文比赛二三等奖

8、合唱兴趣组优秀学员

9、金牌领操员

六、社区“祖国在我心中”征文比赛三等奖

优秀学生事迹材料15

xx,男,中共预备党员,xx学院xx工程专业20xx级学生。现任班级班长,获得xx省“创青春中国联通”创业计划大赛获铜奖,“互联网+”xx省大学生创业大赛获银奖、铜奖等多项国家级、省级创新创业类奖项,主持并参与校级、省级、国家级大学生创新课题。参与多项国家发明专利科技论文的申报和撰写,并在《硅酸盐通报》等多种期刊发表。曾获校二等奖学金、三等奖学金及单项奖学金,并获得校优秀学生干部、三好学生、社会实践先进个人等荣誉称号;xx年“xx省十佳大学生”候选人。

常言道:“敢于做梦,你就成功一半了。”xx刚入校就加入了张雪梅和汪徐春老师的涂料课题组,并和组员申报了创新课题,利用实验室的资源完成了一系列关于壁饰产品的研发工作,成功发表了论文。这极大地增强了他的信心,也促使他在创业的路上走的更长远。

作为在“双创时代”的一名大学生,他深刻地明白实践出真理的道理。创新创业不仅仅是纸上谈兵,而是要具有真刀实枪的实战经验。因此他于20xx年8月启动了“新呼吸”创新创业项目,进行了科技创新成果的商业转化,并与同年9月创办“xx县xx有限公司”,担任公司法人。xx年3月,他的创新创业事迹在xx科技学院官网报道,带动了更多大学生们投身于创业实践中。

在进行科技创新过程中会遇到很多困难,比如有时数据测量偏差很大,或样品各个表征和性能做的不理想,这时沮丧迷茫的他仍不断地改善配方、制备条件和方法。科研过程必然枯燥辛苦,但毛泽东曾说:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。”而让xx在困难面前坚持下来的动力就是成就感和团队成员之间相互勉励的温暖。

每个人都会有迷茫的时候,如果你觉得辛苦却乐在其中,那就坚持下去,如果你不喜欢现在的'生活状态,那就去做自己喜欢的事,青春只有一次,只要不肆意挥霍,怎么过都是值得的。xx笑着说:“并没有所谓的对错,人的价值并非仅仅体现在科技创新、社会实践等方面,跟从自己的心,做自己想做的事,过自己想过的人生,我也只是选择了自己喜欢的东西。”

未来光辉明亮,他正用汗水浇灌着梦想,用吃苦装点着自己的青春,脚踏实地,一步一步坚定地走在创新创业的路上,努力奋进,为更好的明天储备力量,为回报社会做好准备。

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