个人先进事迹材料

（荐）个人先进事迹材料15篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编精心整理的个人先进事迹材料，希望能够帮助到大家。

目标坚定，立志自强

丁xx，一位普通的大学生，却用自己的实际行动感染她身边的人。一路走来，她直面生活的考验，与同学携手奋进，努力学习，活泼可爱的她，积极组织校内外公益活动.帮助贫困家庭，深入农村，关心穷人家孩子的成长，亲近老人；工作上她不图回报，不计较得失，把每一件事情当成一份责任而不是简单的任务，这种责任给她带来不竭动力。奋斗的心，不断鼓励着她。她出生于贵州省松桃县偏远贫困的农村家庭，一家六口人，外祖母年近八旬，父母病痛缠身，姐姐没有稳定的工作，家里除两头小猪和少许农作物，再也没有其它的经济来源。父母常年带病忙碌农活，外祖母将她们兄妹三人拉扯长大，农务繁忙的时候，无暇照顾她们，常常饥寒交迫，身体瘦弱。长大一点儿，她开始跟父亲上山干农活，放牛，犁地，姐姐被安顺师范学校录取，父亲到处借钱，但贫困寡友，求借无门，父亲只好带病出去做临时工。她听说父亲在外面，出门最早，回来最晚，晚上做梦都在说还差多少钱。这让她感到心痛，一次次无语泪流。有一次大姑对她说“你们只能一个读书，看哪家像你家，三个孩子一起读书，想把你爸爸累死啊？”确实，村里的大部分孩子初中没有读完就出去打工了，不仅能减轻家庭负担还能补贴家用。她也曾经想过外出打工，但是父母不同意。父亲用苍老的声音说：娃，你要安心的念书，念好了书将来才有出息，我就算砸锅卖铁，拼了这把老骨头，也要供你上学。父亲的话深深地震动了她的心，同时更坚定了她求学的信念。

她初高中一直担任学生干部，为不断提高自己，不管遇到什么困难，都不放弃该做的事。

报到那天，她带着亲戚凑的不足1000元钱和村委及乡政府的证明来到县里，当晚在硬板床上睡了一晚，第二天下午去办理助学贷款手续。她把家庭家庭情况办理了贷款手续，她手里来学校时病重的母亲还不能下床出门相送，父亲拿不出钱给她的那种难受，她暗暗下定决心，一定要珍惜这来之不易的求学生涯，负担自己上大学的费用。上课之后，她想到的是找一份兼职，解决生活问题，其它的无暇顾及，然而当室友谈到当学生干部的愉快时，激发了她的斗志，她积极参加随后开始去找兼职，周末打短工，她过得充实而忙碌。由于她工作踏实、办事认真，成熟稳重，面对部长级干部全部是她的师兄师姐，工作怎么开展，怎样团结好大家又是一个难题。她没有畏惧，坦诚地与每一个学生干部谈心，充分肯定她们在中心的作用，讨论如何解决中心当前面临的问题她积极参与、组织活动，，为公司或个人承包项目。现在，她已经可以自立。今年寒假，她回家了，这是她读大学以来的第一次回家，听说父亲在湖南娄底挖煤矿，把自己身上带的600元钱留给体弱多病的母亲和年迈的外祖母，在家住里两个晚上便去看父亲。她很担心父亲，因为父亲的.阑尾炎直到现在还没有动手术。当她到了工地上，看见父亲一脸黑黑的，面带微笑着说“来了，到里面去等我，我去洗个澡”，她看着父亲住的地方，惊呆了！十多个人住在一起，用木板架成的床一个接一个，东西零乱的摆放着，父亲用她读高中时用的床单被套已经破得不成样子了。此时，她的鼻子酸酸的，眼睛又一次湿润了。那时她多想对父亲说：“您累了，歇歇吧。”可想到年迈的祖母，多病的母亲，她知道，那时再多的语言都没用。对父亲的爱已成为一种酸楚，深深地埋在心底。握紧拳头，迈出坚定的步伐，这一刻，她需要的是实际行动。

回到学校，忙碌的生活依旧继续，白天上课，晚上利用课余时间做自己兼职，她的微薄收入可以供她自己生活，为家里减轻一点负担，妈妈今年又要动手术，她的脖子，甲状腺肿大，已经不能再托了，她是多么想帮到家里，所以她在不断的努力，每天充实的生活，给了她力量让她永不放弃。或许，现在的丁xx，陌生人不会相信她来自农村，不会相信她还是个学生，成熟稳重的样子，自信乐观的精神没有流露出她的真实背景，掩盖了她走过的风雨历程。她坚信有志者事竟成，在给学生干部素质拓展培训的时候，面对突然的降雨，她说：“风雨无阻，任何困难无法阻挡我们前进的道路！参加社会实践活动可以提高自己的能力。一路走来，很多事情都没有按她想象的方向前进，中考没进重点高中，大学没有到重点大学学习，她没有抱怨过。生活忙碌而充实，永远笑着面对人生。善于总结，勤于思考，自信并不自傲，自谦却不自卑。既脚踏实地又目标远大，生活越艰苦，她就越坚强。因为她始终相信，天道酬勤，功到自然成。就像她所坚信的：谋道而不谋食，忧道而不忧贫；给自己一份力量，肩负起一份责任。她自己意识到，现在的知识储备还不够用，她曾经把职业和事业进行比较，职业的职字拆开就是只用耳朵听就是职业，事业则是自己的，通过自己发挥主观能动性，独立自主的安排处理谈及以后的去向，她毫不考虑的回答“哪里更需要我，哪里有我的位置，我就去哪里，在寒假期间的，她为了给家里减轻负担，自己想出了去做点小生意，于是，她去到了县里，组织同学卖起对联，每天早上5点起床，晚上很晚才收摊。虽然她只是一个女孩，但她有着男儿的阳刚之气。不论是啥天气，她都风雨无阻。一点儿也不矫情的她，充满了一股生活的美好，心灵的美丽。

“疫情就是命令，时间就是生命”。当疫情防控战役打响的那一刻，她主动请缨，积极请战，用自己的实际行动诠释着青春无悔、“疫”路前行的青春担当。

做好疫情防控的.“值班员”。3月11日凌晨，小赵同志在得知所居住小区封控的消息后，她第一时间与该行动队队长曹新民同志联系，主动要求立刻加入到小区的值班值守工作中。她耐心地记录每位进出人员，不分昼夜，不畏严寒，为小区筑牢疫情严密防线。

做好疫情防控的“联络员”。积极联系组织毕业生团员、社区青年、乡村好青年等300余名青年志愿者投身社区疫情防控志愿服务，诠释了当代青年的责任与担当，助力两轮核酸检测跑出龙门“加速度”。

做好疫情防控的“战斗员”。在完成小区值班值守、全员核酸检测工作后，小赵同志又充实到街道疫情防控信息专班，负责流调及数据统计工作。这项工作是全街道指导疫情防控工作的重要环节，她和团队不分昼夜连续作战近十天，累了就在办公桌上趴一会，在县里推送的名单里去重、纠错，流调相关人员近十四天的活动轨迹，排查密接及次密接人员，从严从细做好流调溯源工作，及时向街道指挥部报备，全力奋战疫情防控阻击战。

xxx，女，现年48岁，专业十一级教师，住县城永安街湖滨花园小区。她85年冬参加工作，97年通过县里组织的代课教师转正考试后，作为一名捐资助教的老师，98年被分配到当时尚未撤乡建镇的德亭任教，至今已快14个年头了。她在酒店中学任教1年后，调至德亭乡中任教4年，后来又到梅子沟小学任教2 ……此处隐藏20706个字……这样，她仍没有放弃这个孩子，在这个孩子想通后，她欣然的接受了这个当着自己家长面骂过自己的学生。并且认真为他补课，让他当班干部，鼓励他支持他，让刘强同学在品行和学习方面有了很大的提高。

作为年轻教师，她吃过学多苦，流过许多泪。一次班主任比武，她在叙述自己的班主任事迹时忍不住的.留下了泪水。她说自己不在乎学生是否会感恩，更不在乎家长是如何的不支持学校的工作。她说自己虽然回到母校工作了，虽然自己认为自己已经长大了，但是她仍然能感受到当自己病倒在宿舍的时候，当自己委屈的掉下眼泪的时候，给自己关爱和温暖的还是自己的老师。因此，她要秉着这个信念，无论怎样，要做蜡烛，因为自己是一名教师。既是她半夜被送到医院，她也会坚持第二天早上早早的出现在孩子们面前。因为她时刻牢记自己的职责，个人困难再大，有再多的委屈也不能耽误了孩子们。

要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，他一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以工作业务上的高标准，生活享受上的低标准严格要求自己为学生和同行树立了良好的榜样。

一分耕耘，一分收获，她的工作得到了学校领导、老师、学生以及学生家长的高度评价。虽然是年轻教师，但她已多次获得学校的多次奖励与表彰，她所带的班级被学校的领导和老师们誉为全校最好的班集体，并于xx年和xx年期末获得优秀班主任的称号。

一、精耕细作，精细管理

在多年的班主任管理中，我总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：不以规矩，不成方圆。每接到一个班级，我都会花较大精力抓学生的行为规范。

我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用、快乐之星、我努力我快乐、争章园地等栏目进一步规范学生的行为习惯。

我注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，我的喜悦不言而喻。

在学习成绩方面，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。

二、以爱为桥，倾心教育

谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

我班上有这样一个特殊的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，没有效果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原来他家里整日音响开得很大，对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流，口吃的毛病才越来越严重。

打这之后，我上每节课都给他表达的机会，总是先易后难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，耐心地听他说完，当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的，没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片，并轻轻地对我说：老老师谢谢您!

每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的xx39;情况，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。

我们班里有这样一个学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：哄是吓，他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，当我发现他完成了某一项作业时，我就及时表扬他，并奖励他一个笑脸，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能完成其中的一两个作业了。

三、业务精湛，爱岗敬业

作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩始终位于同年级前茅，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。

四、勇于探索班级管理新模式

在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。

一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩，本人还多次被评为校优秀班主任，优秀中队辅导员，两次被评为优秀班主任和辅导员。

当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐!

我们来认识武汉大学人民医院东院区山东医疗队的主治医生xx，他出生于医生世家，一家人五代从医，他说，用仁心仁术救死扶伤是家训，更是责任。

正在用不太标准的武汉话跟刘爷爷交流的是山东大学齐鲁医院重症医学科医生xx，刘爷爷今年86岁，在外院治疗近一个月，因为病情加重被转到这里，医疗队会诊后，决定采用无创呼吸机治疗，可被老人一口拒绝。

对话中，xx得知，此前老人曾有使用无创呼吸机治疗的经历，但过程中感到不舒服，对此有了顾虑。但缺氧问题又急需解决，xx反复劝说，刘爷爷终于放宽心同意试一试。3秒钟，医护人员快速置换鼻导管和加压面罩。

尽管xx的武汉话并不标准，但他温暖的'话语还是大大缓解了老人紧张的情绪，刘爷爷很快掌握了正确的呼吸方法，氧饱和度也从原来的80多提高到接近正常人的水平。

齐鲁医院两个病区，收治的是30多位重症和危重症患者，大多数都是老年人，年龄的94岁。每天进入病区，问诊、体检、查血气、心电图检查，他不放过每一个细节，做了十几年的ICU医生，他说，争分夺秒抢救生命已成为一种本能。

xx是土生土长的山东人，攻读硕士、博士学位期间，就读于武汉大学，疫情发生后，xx毫不犹豫地报名参加医疗队。而其实他刚刚结束在美国哈佛大学三年的博士后培训，回国还不到三个月。