学习型家庭事迹材料

时间:2026-01-25 11:41:19
学习型家庭事迹材料

学习型家庭事迹材料

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学习型家庭事迹材料1

在株洲市这片热土上,放眼国税系统,提起攸县国税局陈x局长三口之家的求知求学的激情,是少有人不知不晓的。他儿子陈奕东,今年14岁,曾获得全国奥林匹克数学赛大奖,而今用电脑写作文做题目,在当地中学生中被称为有名的“小霸王”。他妻子谭玲,本科学历,现在市天元分局管理一科任副科长,由于学习锲而不舍,不至于他本人更是三口之家的学习成就和客观事实,顺然地成为了全市国税系统创建“学习型家庭”的成功的先进典范。

“观念决定行为,学习是不断超越自我的阶梯。”

爱因斯坦曾经说过:推动世界进步的主要是思想。观念对于人们的行动无疑具有至关重要的作用。无论人们自觉或不自觉,其行动都会受到观念的制约。在中华文明国度里,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”、等不少诗言警句,成了无数学子志士奋发向上为民族振兴而无不遵循的古顺。

陈x,作为中国当代一个血性男儿,他从学生时期到参加工作到成家立业,在生活中不断摸爬滚打,在实践中自我铸成的一个信念,那就是“观念决定行为,学习是不断超越自我的阶梯”。这特别是他从为人之夫到为人之父,对待自己和家庭的态度,就如同艺术家对于艺术一样,全心投入、锲而不舍,并不断追求超越自我。他经常告诫自己和家人,个人的学习就不是一个一蹴而就的项目,而是一个永无尽头的持续不断的过程。他工作之余“床上教妻床下教子”,赋予“终身学习,学无止境”的理念。这种精神动力的给予,是对妻子和儿子的一种无尽的关切与真爱。正是因为这种理念,转换了妻子和儿子学作为学生时期的儿子,他将改善自己从改善心智模式开始,把刻苦学习的过程作为自己不断成长不断超越自我的过程。正在工作的妻子,正是这种观念的影响,她用“不学无术,不进则退”的危机感,经常勉励自己不断学习进步。

观念决定行为。陈x的学习之家,通过重视学习和实践,不仅实现了他们在工作、事业和家庭上各个阶段性的战略目标,而且更是顺应了21世纪“创建学习型组织”的新潮观念。

“运用互教互帮方法,不断提升家庭团队素质。”

方法是连接观念与现实的。桥梁。它使抽象的观念变得富有现实意义,并且通过学习的方法可以促使家庭团队整体素质得到提高。

学习型家庭中,不可缺少团队精神。团队中的成员互相学习,取长补短,不仅可以使团队整体的绩效大幅提升,而且使团队中的成员会成熟成长得更快。

陈xx的三口之家,正是一个小集体团队。他认为,家庭中的所有成员敞开心扉,进行心灵的沟通,在学习帮教中更为重要。陈x夫妇俩同在税务部门工作,由于工作特点的同一性,学习根植于税收业务知识和个人对于学习的意愿与能力。记得有一次,陈x的妻子谭玲,在参加市局组织的全市国税系统干部全员考试复习时,正值陈x参加省局的副处级领导干部的相关考试。在不同的复习教案中,有相同的所得税考试内容,他俩有问有答,相互切磋,相互促进,完成考试双双取得了较好的成绩。

随着计算机科学信息技术的迅猛发展,因特网的横空出世和飞速壮大,计算机的学习与应用,已成为人们在工作和生活中必备的基本课程。然而,当今仍有不少家庭,为了杜绝小孩在电脑前玩游戏,把电脑拒之门后外。早在三年前,有远见的陈x却反其道而行之,一方面把电脑买回家,帮助儿子打破阻碍自己发展的“瓶颈",使其练习电脑打字,另一方面更重要的是约法三章,管理引导有方,要求儿子在规定时间内必须杜绝玩游戏。并鼓励妻子在空闲时,一边案头管理儿子,一边也学习电脑。陈x还将学习教育于娱乐之中,在把电脑搬回家的半年中,他先后与妻子和儿子开展过两次打字比赛,尽管三人中有打五笔的也有打拼音的,第一次比赛,硬是儿子胜过了老子。他儿子东东,早年,曾获得过全国奥林匹克数学大赛三等奖;现在,用电脑写作文或做题目,是相当神通。他妻子谭玲电脑操作起来也是出手不凡。陈x在工作中,不仅做出了操作办公自动化的榜样,将税收软件操作自由,而且还能利用电脑制作幻灯片进行电视教学。由于团结协作互帮互教,如今,陈x的三口之家,可称得上是电脑高手之家。

“学习型家庭,将推动现代新一轮科技知识革命。”

社会是成千上万个家庭的组成。陈xx的家庭,不仅是千百万家庭的一个组成部份,同时也是千万个学习型家庭的典型代表。

社会的不断进步使陈x深知,家庭学习已成为工作之余学习的.主要阵地。家庭学习面临的环境正在发生翻天覆地的变化。为了工作、生活、生存和发展,家庭也必须顺应形势变化,不断对自身进行调整。不仅要对工作、生活、娱乐等学习要素进行调整,而且要对影响家庭运行的各种内在因素,包括家庭各成员的价值观、道德观、思维模式、乃至团体的根本目标,进行改革。说白了就是要求各成员不断进行学习。在未来社会,如果没有持续学习,每个家庭将不可能有生存的更大价值。

陈xx的家庭在社会上具有广泛的代表性,一个是学生,一个是普通工作者,他自己又是一名领导干部。随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛发展,一个学生在学生时期掌握知识含量的多少,决定他今后的前途和命运;一个普通员工新知识掌握与否和掌握多少与否,决定他在岗下岗或待岗与否;特别是作为一名现代领导干部,在如今竞争上岗优胜劣汰的年代,新知识不仅能体现和验证他在任职期间的领导水平和才能价值,更是检验他能否提升的试金石。顺应20xx年全国上下开展创建学习型组织活动的开展,陈x更注重家庭学习氛围的形成。作为陈x夫妇这个就职于税务部门的家庭,他们把学税收、学财会、学法律、学写作和学计算机等这“五学五懂”,当作了公职人员在工作中特别是在家庭之中学习的必修课程。

由于陈xx的博学多才和管理有方,近年来,攸县局的税收事业和队伍建设等工作,才出现了前所未有的好势头。他的学习型家庭的先进作法和经验,纷纷得到了全局干部家庭的效仿。

陈x之家的学习氛围,不仅引发了包括税务干部在内的每个家庭内部的一次知识更新,同时作为社会家庭的一分子,它将与千千万万个学习型家庭一起,推动着我国现代社会新一轮科技知识的革命。因此,陈xx在工作之余带领三口之家,把“终身学习,学无止境”的理念贯穿于家庭管理的始终,并将其作为获得家庭生存与发展的基本条件的经验是值得可取的。

学习型家庭事迹材料2

——用阅读和博客传递爱与美

这是一个尚德明理的书香门第,这是一个崇善博雅的和谐家庭。

男主人赵战雷是灵宝市科技局的一名员工,他的业余爱好十分广泛,以书为伴,沉醉书香是他的最爱。

女主人雷书红是灵宝市第三小学的一名教师,出于兴趣爱好和职业的需要,更是将读书作为每日必做的一项 ……此处隐藏22305个字……成果不断,陆续获得了湖南省的青年文学奖、五个一工程奖、文学奖等,且每年都有一两本专著出版,是省劳动模范和市里的拔尖人才,今年还被省文联授予湖南省德艺双馨文艺家称号。至于我为什么要学这么多东西,其实道理很简单,那就是人的全面发展的需要,多一个学习的点,就多一种能力,多一种能力,就多一份愉悦,多一份愉悦,生活就多了一道亮彩。

学而“三益”

第一个收益:深层的智慧。俗话说,三十而立,四十而不惑,有一个极不乐观的现实:女一旦过了不惑之年,发展的空间就越来越窄,被社会选择的机会也越来越小,我周围有不少女便早早的收了翅膀,等着退休的那天到来,有的.则混天度日,过一天算一天极为消极。这种状况令我堪忧,怎样用生存的智慧来指导现实生活?这就有一个不断超越自己的问题。那么,我如何超越呢?要超越,首先还是要从学习上超越。我想到我是从文学开始起步的,文学培养了我丰富的感性思维和浪漫的情致,但也造成了我的感受力超前和理性领悟力两者的常不同步,对很多事物我非常敏感却不能理性的深层解读,这无疑限制了我的进步和发展,这也常常给我带来精神上的矛盾和苦涩。认识到自己的不足,我便有意识开始涉猎哲学,着力研究人的生存状态问题,2002年我花了整整一年的时间博览群书,作了近十万字的笔记,特别是接触了建设性的后现代主义,我的思维更开阔了,为了不让自己的脑子成为别人思想的跑马场,我把我的笔记起名为《边读边想》,当我有了自己的观点之后,我就用随笔散文小说的形式表现出来,就成了文学作品,其中《女性社会性认识》和《开放式家庭》两篇文章,被《女性天地》和《年轻人》两家杂志社刊登。2003年我又琢磨起人文精神来,特别是党的十六大报告提出了“实现人的全面发展”的目标之后,新一代中央领导人充满人性主义的执政理念,更激发了我学习的热情,继而我从关注社会表象转向俯视人的内心世界,随即我又写了一批文章,其中以描写人精神与现实分裂的小说《早晨的阳光》,在文学期刊《芙蓉》杂志发表。真是柳暗花明又一村,这种学习中的读读写写,无疑给了我另一种存在的暗示:我能不能继《雪韵》之后,再出第二本、第三本书呢?能不能在《雪韵》获得丁玲文学奖之后,再获一个什么奖呢?其实,出不出书获不获奖并没有太大的关系,重要的是生活中又有了新的目标,坚守了创造的激情,实现了自我的超越,这已足够了。

第二个收益:阳光的心态。人总有不顺的时候,我也有,一些不公平、不公正的事我也遇到过,坐冷板凳的时候也有,看人家耀眼如明星,想自己寂寞是被遗忘的角落,滋味肯定不好受。怎么办呢?当现实不可改变时,唯一能改变的就是自己的心态——正是学习中获得的智慧让我振作起来,于是我一边收拾心情,赶走怨气和烦躁,一边给心灵补充营养,然后让自信恢复生机,让精神焕然一新,让工作恢复它的魅力,让快乐再一次光顾自己的心。

第三个收益:健康的体魄。人的一生真正属于自己的只有两样东西,那就是知识和健康。其实健康也是一门很深的学问,拥有健康的体魄就是拥有了生活的原动力。近些年的运动锻炼使我受益匪浅,有人说我是四十几的年龄,三十几的容貌,二十几的心脏,我说,你们错了,我的年龄永远二十八,这虽然是句玩笑话,但现实生活中,人就是应该这样“倒过来”活的:年轻的时候,以一个老人的眼光来审视自己;年老的时候,则要以青春来要求自己每一天的生活。这里面趣味无穷。

学习型家庭事迹材料15

我叫小荣,今年57岁了。降生到人间就是一个偏瘫儿,8岁时,一个偶然的机会,我不知从哪里来了一股劲,突然站起来了,蹒跚着走路了。这不能不说是一个奇迹,也使我对未来充满了信心。到了求学的年龄,父亲背着我到实验小学去求学,学校看我是一个残疾人,语言也不太利落就把我拒之门外,是父亲手把手教会我写毛笔字和绘画,在父母的精心呵护下,我一天天长大,后来经人介绍与刘春华认识并结为夫妻。刘春华是一个残疾人,后来父亲去世了,我们残疾人组成的特殊家庭要承担抚育一女二子的生活,又要承担赡养年迈老母亲的义务。其生活拮据程度不言而喻。后来儿女日益长大了,也到了求学的时候了,先后让他们去学校读书,这无疑又增加了繁重的负担,压得我们老俩口喘不过气来,真可谓清贫如洗了,就这样一天天数着手指头艰难度日,等待着他们成才的那一天。

尽管我们经济拮据,生活困难,可以说是度日如年。但我们苦中作乐,以读书绘画为支撑、为乐趣,这完全来源于广文父亲的言传身教,所以我有了儿女之后注重家庭环境的熏陶。一方面注重提高自己和妻子的文化水平,潜心钻研绘画艺术,如今已达到为人师的程度。同时用自己的言行去影响儿女。就在我给别人作玻璃画时,儿女们那时还很小,大约四、五岁时吧,她们也拿起软毛蘸着画笔点缀着绿树,还真有那么点小画家的样子。至此,我发现了她们的天赋,闲暇时间我就教儿女们写毛笔字和绘画,但我对她们的要求非常严格,不能因为学书法和绘画就耽误了文化课,只有在写完老师留的作业、老师讲的知识都明白了的情况下才能练字和作画。因此我的儿女在校学习成绩都很优秀。她们真称得上是品学兼优,这与家教是分不开的。我为供儿女上学,时常给人做牌匾挣点钱,由于自己后半身不灵活,因此做小牌匾还可以,如果做大牌匾,自己左手用不上力,只能等孩子放学帮忙才能干活。因此一些急等用牌匾的农户就把活转给别人干。通过这件事让孩子懂得了生活的艰辛,体验到残疾父母挣钱是多么的来之不易,从而促使她们节省学习用品,从不乱花一分钱,为她们今后成才铺平了道路。孩子们日渐长大,更加懂事和体贴父母让我们夫妻俩欣慰不已。邻居时常夸我们的孩子懂事,品学兼优,执意把她当时仅四岁的女儿小文博送到我这以我为师,练习毛笔字,我说这一个残疾人怎么能教好你的儿子呢?她说我就信着你了,听完这话我就收下了小文博,实心实意教她练习毛笔字,经过一年多的练习,小文博的毛笔字已经写得很不错了,十岁时参加了讷河市和齐齐哈尔市的书画大赛取得了第二名的好名次,这无疑又给我做了宣传,邻居们相继都把孩子送到我这儿,我家不知不觉成了一座幼儿园,微薄的`收入虽不足以解决生活的困难,但给我家的生活却注入了新的活力,激起了我对幼儿教育的探索。前不久我收了一个五岁的残疾小女孩,因她小时候治病用药过多失去听力,声带也坏了,不能说话。经过我父女与女婿的精心调教和训练,现在这孩子已经能够说出好多话来,孩子的妈妈很感谢我们,这又是一件值得高兴的事。

有志者事竟成,百二秦川终属楚。

苦心人天不负,三千越甲可吞吴。

我的身体虽然有残疾,但我的心智还很健全。说一句:身残志坚不为过。我们家虽然物质生活很贫穷,但精神生活却很丰富。看看自己往日的辛勤耕耘,如今收获了累累硕果。我的心里乐开了花。在20xx年我儿子李自成以优异成绩考入了河北师大,欠学费一万六千元之多,街道党工委和办事处知道此事后,多方筹措送来了五千元捐款。今年他又以优异成绩考了四川大学物理研究所硕士研究生,进一步深造,成为国家栋梁之才。我的学生朱文博今年考进了黑龙江理工学院,圆了大学梦。还有几个学生都在学校读书,成为班级的学习骨干。我自己的幼儿园也日益壮大和改善。在我有生之年,再培育几批孩子,一方面为社会贡献自己的余力,一方面回报社会回报曾经给我关心和帮助的好心人。

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