传染病应急处理预案

传染病应急处理预案（汇编15篇）

在平平淡淡的日常中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总归要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？下面是小编收集整理的传染病应急处理预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了确保学生的身体健康，有效预防和控制学校公共卫生突发事件，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，我们制定了一系列措施和方案来加强学校卫生及疾病预防控制工作。

首先，我们的工作目标是明确卫生防病的任务和应采取的措施，全面开展学生常见病和传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，同时建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。我们将遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，确保各类传染病的预防措施得到落实，并能够切实有效地开展传染病防控工作。

针对传染病的防治措施，我们将根据《传染病防治法》的要求，积极配合卫生部门，及时采取必要的措施对发现的传染病或暴发流行的传染病进行防控工作。我们将重点关注传染病流行的三个环节：传染源、传播途径和易感人群，加强传染病预防和报告工作。

在疫情报告方面，一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行，我们将立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为了及早发现和及时报告疫情，我们将切实落实非常期间的晨检制度，班主任每天进行巡视，并指定专人负责学校疫情报告，同时建立专门的传染病登记本。

在疫情控制方面，一旦发现疫情，我们将积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作。这包括协助开展个案和爆发疫情的流行病调查和采样工作，做好消毒隔离工作，根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。在发生疫情重大流行时，我们也会执行政府依法做出的停课决定。

为了预防传染病的'发生，我们将采取一系列措施。首先，我们将把传染病预防控制工作列入学校工作方案，并有专人负责，并将其纳入工作考核。其次，我们将开展学生常见病和传染病的防病知识教育，开设健康教育课，让学生掌握有关预防传染病的知识，培养良好的卫生习惯。我们还将开展爱国卫生运动，改善室内外环境卫生，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。此外，我们还将配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种，根据卫生行政部门制定的预防接种程序进行操作。

通过以上措施，我们将全面加强学校卫生及疾病预防控制工作，保障学生的身体健康。同时，我们将不断完善和调整措施，以适应不同的卫生状况和突发事件的发生。

为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。

（一）目的意义：

1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。

2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。

3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

（二）工作原则：

1、预防为主、增强意识

宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。

2、依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

3、加强管理、明确责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。

4、快速反应、及时处理

建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求（早发现、早报告、早隔离、早治疗）及时准确处置，增强应急处理能力。

（三）成立应急领导小组:

组 长：园长

副组长：常务园长

组 员：保健员和各班老师

（四）应急小组成员职责:

1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的.通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。

3、常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。

4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。

5、保健员负责联络协调，信息发布等。

6、后勤主管负责后勤保障工作。

（五）应急程序:

1、一般疫情：

所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。

（1）各班启动报告或零报告制度。

（2）幼儿园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

（3）幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。

（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除"四害"的工作。

（5）严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

2、重大疫情：

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩序，在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

（2）全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。

（3）对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施:

一、处理原则：

坚决贯彻执行"预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理"的工作原则。强化"班级与个人相结合、分层管理、层层负责"的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

二、组织管理：

3、成立事故处理小组。

4、保护事故现场，配合卫生监督部门查找中毒原因，如实提供有关材料和样品。

5、对食堂进行彻底消毒，防止中毒事故连续发生。

6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

我校是一所寄宿制初级中学校，重视学校传染病预防和控制工作的重要性。这不仅关系到全校学生和教职员工的身体健康和生命安全，还关系到维护学校正常的教学秩序和社会的稳定。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，我们根据《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》，结合我校实际情况，特制定了本预案。

一、传染病预防

1、根据国家的预防为主方针，我们针对学校人口密集的特点，重点开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。我们将重点关注常见的`传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等。

2、定期组织爱国卫生运动，提高师生的公共卫生安全意识，培养良好的卫生习惯，增强自我防范能力。

3、定期组织消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫以及患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学时进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须持有健康合格证才能上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的关键。我们将建立健全的疫情报告管理组织和制度，确保疫情报告准确及时。

疫情报告时限和办法：严格按照《传染病防治法》及《传染病防治法实施办法》要求执行。

根据学校传染病疫情报告制度的规定，每个教职工及学生都是法定疫情报告人，学校是我校的责任疫情报告人。任何人发现传染病人或疑似传染病人，都有报告的责任和义务。可以通过口头、书面、电话等方式向学校、管理老师、班主任、保卫部门迅速报告。相关科室和人员收到报告后，要立即向校医务室报告，校医务室会整理相关信息向学校领导报告，同时向上级主管部门（财政厅）及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果有人隐瞒、漏报、谎报或延期报告疫情，将追究其责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时进行隔离治疗（学生需要办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察。对密切接触者，要实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并根据当前情况定期安排全班范围内的消毒工作。

本预案于4月22日制定。

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：

一、 目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、 组织机构

传染病应急领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、各班主任老师。

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理;班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、 应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校全体成员发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校报告。

3、学校全体成员在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、学校全体人员对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由总务主任安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、各班主任应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、学校建立相对的.隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。

10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任和校医要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。